“知常曰明”十分重要，那么又如何“知常”呢？老子对此做出了阐释是（）。A、要善于观察，细心体会B、从事物的对立统一中认识客观规律C、从事物的运动变化中认识把握规律D、对比认识法E、保持内心世界清明澄澈，无私无欲
题目
“知常曰明”十分重要，那么又如何“知常”呢？老子对此做出了阐释是（）。
- A、要善于观察，细心体会
- B、从事物的对立统一中认识客观规律
- C、从事物的运动变化中认识把握规律
- D、对比认识法
- E、保持内心世界清明澄澈，无私无欲
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参考答案和解析
更多““知常曰明”十分重要，那么又如何“知常”呢？老子对此做出了阐释是（）。A、要善于观察，细心体会B、从事物的对立统一中认识客观规律C、从事物的运动变化中认识把握规律D、对比认识法E、保持内心世界清明澄澈，无私无欲”相关问题
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第1题：
孔子说：“学而不思则罔。”毛泽东说：“多思出智慧”。这说明（）A.思考在认识事物的本质与规律过程中起着非常重要的作用
B.把握事物本质和规律必须付出艰辛的劳动，从现象开始
C.现象是入门的先导，认识了现象也就认识了本质
D.认识事物的本质和规律是一个过程，是整个认识的起点答案：A解析： -
第2题：
荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”；“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽也辍广。”荀子的这句话表明（ ）A.一切现象都是事物本质表现
B.要善于从整体上把握事物之间的联系，处理好整体和局部关系
C.要透过事物现象认识事物的本质
D.由于人们易受现象的迷惑，不可能认识事物的本质答案：C解析： -
第3题：
人的认识分为感性认识和理性认识，对事物现象的认识称为感性认识，对事物本质的认识称为理性认识。那么下列认识属于理性认识的是（）。
A.太阳每天东升西落
B.物价上涨是价值规律起作用的结果
C.小丽长得很漂亮
D.书是纸做的答案：B解析：感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质和规律的认识。 -
第4题：
辩证思维的实质就是按照唯物辩证法的原则，在联系和发展中把握认识对象，在对立统一中认识事物。
正确答案:正确 -
第5题：
在学生的认识活动中，智力活动是指认识事物和掌握知识过程中的知、情、意等活动。
正确答案:错误 -
第6题：
认识的根本任务在于（）
- A、在实践中获得感性认识
- B、用认识指导实践，有效地改造世界
- C、透过现象认识事物的本质和规律
- D、把握事物的真象，不被假象所蒙蔽
正确答案:C -
第7题：
下面的说法哪项是语义信息的含义？（）
- A、事物运动的状态和方式；
- B、认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义；
- C、主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息；
- D、认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。
正确答案:B -
第8题：
“归根曰静，静曰复命，复命曰常，知常曰明。”中“常”的意思是：（）
- A、常态
- B、常识
- C、无常
- D、规律
正确答案:D -
第9题：
科学认识是人们对事物规律性的高度抽象，是对事物普遍的、规律性的认识和把握，属于高级认识层面。
正确答案:错误 -
第10题：
判断题科学认识是人们对事物规律性的高度抽象，是对事物普遍的、规律性的认识和把握，属于高级认识层面。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题在学生的认识活动中，智力活动是指认识事物和掌握知识过程中的知、情、意等活动。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题荀子说："凡人之患，弊于一曲，而暗于大理"（注：曲－局部；理－规律）。荀子的这句话表明（）A一切现象都是事物本质表现
B要善于从整体上把握事物之间的联系，处理好整体和局部关系
C要透过事物现象认识事物的本质
D由于人们易受现象的迷惑，不可能认识事物的本质
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
《孙子兵法》曰：“水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形，能因敌而取胜者，谓之神。”从哲学观点看，这段话表明（ ）⑴事物变化无常，人的认识能力无限⑵尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的⑶事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点⑷自然和社会规律都是客观的，认识了前者也就认识了后者A.⑴⑶
B.⑵⑶
C.⑶⑷
D.⑵⑶⑷答案：B解析： -
第14题：
人的认识分为感性认识和理性认识。对事物现象的认识称为感性认识；对事物本质的认识称为理性认识。
那么下列认识属于理性认识的是：
A太阳每天东升西落
B物价上涨是价值规律起作用的结果
C小丽长得很漂亮
D书是纸做的答案：B解析：第一步：判断考察定义。
题目考察“理性认识”，需要关注“理性认识”的定义。
第二步：抓住定义中的关键词
关键词强调“对事物本质的认识”。
第三步：逐一判断选项。
A、C、D都是对事物现象的认识；
只有B是对事物的本质的认识。
故正确答案为B。 -
第15题：
2003年4月15日新华社报道：美、英、日、法、德和中国科学家经过13年努力共同绘制完成了人类基因组序列土，比原计划提前两年，在人类揭示生命奥秘、认识自我的漫漫长路上又迈出重要一步。这一科学成就的取得表明（）。
- A、世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物
- B、人类不仅能认识事物的现象，而且可以把握事物的本质和规律
- C、正确认识对人们的实践活动有着巨大的推动作用
- D、正确认识可以直接引起客观事物的变化
- E、人类只能认识事物的现象，不能把握认识的本质
正确答案:A,B,C -
第16题：
荀子说："凡人之患，弊于一曲，而暗于大理"（注：曲－局部；理－规律）。荀子的这句话表明（）
- A、一切现象都是事物本质表现
- B、要善于从整体上把握事物之间的联系，处理好整体和局部关系
- C、要透过事物现象认识事物的本质
- D、由于人们易受现象的迷惑，不可能认识事物的本质
正确答案:C -
第17题：
法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（）
- A、人们只有发挥主观能动性才能认识事物
- B、人们获得感性经验至关重要
- C、人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
- D、人们在认识事物是要有理性的指导
正确答案:D -
第18题：
下面的说法哪项是语用信息的含义？（）
- A、主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息；
- B、认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义；
- C、主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息；
- D、认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。
正确答案:D -
第19题：
《孙子兵法》曰："水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形，能因敌而取胜者，谓之神。"从哲学观点看，这段话表明（）⑴事物变化无常，人的认识能力无限⑵尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的⑶事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点⑷自然和社会规律都是客观的，认识了前者也就认识了后者
- A、⑴⑶
- B、⑵⑶
- C、⑶⑷
- D、⑵⑶⑷
正确答案:B -
第20题：
统一要求与因材施教相结合原则是由学生（）的规律所决定的。
- A、认识事物从单独到全面
- B、认识事物由个性到共性、由特殊到一般
- C、身心发展快速与稳定对立统一
- D、身心发展共性与个性对立统一
正确答案:D -
第21题：
毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（）
- A、认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质
- B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的是改造世界
- C、认识的任务在于运用客观规律解释世界
- D、只要了解了客观规律就能成功地改造世界
正确答案:B -
第22题：
多选题“知常曰明”十分重要，那么又如何“知常”呢？老子对此做出了阐释是（）。A要善于观察，细心体会
B从事物的对立统一中认识客观规律
C从事物的运动变化中认识把握规律
D对比认识法
E保持内心世界清明澄澈，无私无欲
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题《孙子兵法》曰：“水因地而制法，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形；能因敌而取胜者，谓之神。”从哲学观点看，这段话表明（ ）。A事物变化无常，人的认识能力无限
B尊重客观规律与发挥主观能动性是统一的
C事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点
D自然规律和社会规律都是客观的，认识了前者也就认识了后者
正确答案： C,D解析：
AD两项，认为“事物变化无常”，否认了物质运动具有规律性，“认识了自然规律也就认识了社会规律”混淆了自然界规律与社会规律的区别，否认了矛盾的特殊性，不合题意。B项，事物是变化发展的，要用发展的眼光看问题，要在事物的矛盾运动中把握规律，发挥主观能动性去认识规律，从而利用规律，改造客观事物的具体联系，创造条件促进事物的发展，把尊重客观规律与发挥主观能动性是统一的，符合题意。C项，矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点，事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点，要具体问题具体分析。“兵无常势，水无常形”体现了不同时期事物不同的特点，体现了矛盾的特殊性，符合题意。因此答案选BC。