由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”,即“开始执行”和“完成目标“两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。
第1题:
A、职业生涯规划
B、职业生涯目标
C、人生目标
D、人生规划
第2题:
进行职业生涯规划时,不仅要规划出职业发展目标,还应制定出具体的阶段性步骤,要有明确的时间限制和标准,这体现了职业生涯规划的()原则。
第3题:
职业生涯规划应歙自己美好的人生,并且每个发展阶段能持续连贯衔接。体现了职业生涯规划的()。
第4题:
在进行职业生涯规划和管理中,职业生涯的目标和标准包括()
第5题:
在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中,生涯规划准备工作不包括()
第6题:
从学校走向工作岗位,是人生事业发展的起点,这属于()
第7题:
要使职业生涯规划行之有效,就需不断地对职业生涯规划进行评估、修正,调整的内容包括()
第8题:
职业生涯规划的步骤包括()。
第9题:
利益整合原则
时间梯度原则
发展创新原则
全面评价原则
第10题:
关键问题分析
职业发展周期
职业发展能力提升
职业发展方案
第11题:
职业生涯一旦确定,就必须一成不变的执行下去
职业生涯规划架设企业发展战略及员工职业目标之间的桥梁
职业生涯策略是指为争取职业目标的实现,而采取的各种行动和措施
在实施职业生涯规划的过程中评估现有的职业生涯规划,企业就可以修正对员工的认识和判断
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
残疾人的职业生涯规划要有明确的方向和可操作性,目标要明确,阶段要清晰,措施要具体。
第15题:
职业生涯规划必然和个人相联系,没有脱离个人而存在的职业生涯规划。这说明个人职业生涯规划具有()
第16题:
将员工的职业生涯规划分为若干个阶段,体现了组织职业生涯的()。
第17题:
关于职业准备与职业生涯规划之间的关系,下列描述不正确的()
第18题:
职业生涯的各个阶段中,被称为职业生涯规划的黄金阶段,员工薪金水平最高的是()。
第19题:
中职生的职业生涯规划,是顺利完成( )和导( )的规划。职业生涯规划应围绕( )的目标制定。
第20题:
第21题:
自我评估、组织与社会环境分析
生涯机会的评估
职业生涯目标的确定
制定行动方案
不同发展阶段的评估与反馈
第22题:
可度量性原则
清晰性原则
发展性原则
可行性原则
第23题:
动态性特征
组织性特征
个人性特征
时间性特征