解决不良情绪的办法有（）A、借助外力B、善待自己C、幽默疗法D、助人为乐

题目

解决不良情绪的办法有（）

  • A、借助外力
  • B、善待自己
  • C、幽默疗法
  • D、助人为乐
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1.有关“南风法则”说法错误的是?()A温暖的力量要大于寒冷的力量B善待他人往往就是善待我们自己C善待与自己身份地位平等或者比自己高的人是一件比较容易的事情D我们应该善待所有人，只包括这些身份、地位高于我们的人

2.“一个小丑胜过一打医生”,说明一个人有了不良情绪,可以通过哪种方法调节。()A、合理宣泄B、转移注意C、自我安慰D、诙谐幽默

3.下列哪项不属于大学生运用合理情绪疗法？（）A、认识到不良情绪不是源于外界，而是由于自己的非理性信念所造成的B、情绪困扰得不到缓解是因为自己仍保持过去的非理性信念C、只有改变自己的非理性信念，才能消除情绪困扰D、不良情绪的来源是社会动荡和变革造成的

4.渠道冲突有时需要借助外力来解决,比如()。A.发展超级目标B.协商谈判C.诉讼D.建立渠道战略联盟

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  • 第1题：

    混合是在外力的作用产生的，借助的外力一般有：（）.

    • A、压力
    • B、机械搅拌力
    • C、超声波效应
    • D、拉力

    正确答案:B,C

  • 第2题：

    当我们有不良情绪时，应找到适合自己的方法发泄出来，避免伤害自己或伤害他人。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    瑜伽练习中正确的是？（）

    • A、不能借助外力
    • B、可以借助外力
    • C、不管呼吸
    • D、只管动作

    正确答案:A

  • 第4题：

    柴油机必须借助于外力启动。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    分析型的人感情外露、热情、有幽默感，往往会借助一些动作来表达他的意思.


    正确答案:错误

  • 第6题：

    选择确定建立网站的方式有（）。

    • A、自助建站
    • B、服务外包
    • C、借助外力
    • D、依靠政府扶持

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    柴油机由静止状态进入工作状态，必须借助外力，克服启动阻力，转动曲轴。柴油机所借助的外力一般有两种，气动力和电动力。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    下列哪种做法不能消除抑郁情绪（）
    A

    指责对方

    B

    善待自己

    C

    相信自己

    D

    练习幽默


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    解决不良情绪的办法有（）
    A

    借助外力

    B

    善待自己

    C

    幽默疗法

    D

    助人为乐


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    按照缓解教师职业倦怠的理性情绪疗法的观点，教师的不良情绪是由（）引起的。
    A

    诱发事件

    B

    教师自己对事件的认知

    C

    教师压力

    D

    角色冲突


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    选择确定建立网站的方式有（）。
    A

    自助建站

    B

    服务外包

    C

    借助外力

    D

    依靠政府扶持


    正确答案： C,D
    解析： 本题考查数字出版产品发布单位的基础条件要求。

  • 第12题：

    单选题
    瑜伽练习中正确的是？（）
    A

    不能借助外力

    B

    可以借助外力

    C

    不管呼吸

    D

    只管动作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    使用幽默的禁忌包括（）

    • A、取笑他人
    • B、不合时宜的幽默
    • C、自己先笑
    • D、黄色幽默
    • E、重复

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    基本处理压力的方法有哪些（）

    • A、适应环境
    • B、自我调节
    • C、寻求帮助
    • D、善待自己

    正确答案:D

  • 第15题：

    认知疗法的主要理论基础是（）

    • A、认为不良情绪是对外界信息的错误评价
    • B、认为不良情绪是不正确的思考方式
    • C、对不良情绪的曲解
    • D、打破负性情绪对事件曲解的认知
    • E、以上均是

    正确答案:E

  • 第16题：

    尊重与善待自然的内容有（）。

    • A、关心自己并关心人类
    • B、尊重和善待一切物种
    • C、生态系统的和谐与稳定
    • D、顺应自然的生活

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    按照缓解教师职业倦怠的理性情绪疗法的观点，教师的不良情绪是由（）引起的。

    • A、诱发事件
    • B、教师自己对事件的认知
    • C、教师压力
    • D、角色冲突

    正确答案:B

  • 第18题：

    专业技术人员解决人际交往困惑的办法有（）。

    • A、乐于合群，善于交往
    • B、悦纳之间，保持良好的自我意识
    • C、学会自我调适，有效调节不良情绪
    • D、尽量改善、改变不利于心理健康的客观环境，保持乐观心态

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    遇有不良情绪时，最简单的办法就是（）

    • A、沉默
    • B、谩骂
    • C、宣泄
    • D、下棋

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    尊重与善待自然的内容有（）。
    A

    关心自己并关心人类

    B

    尊重和善待一切物种

    C

    生态系统的和谐与稳定

    D

    顺应自然的生活


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    使用幽默的禁忌包括（）
    A

    取笑他人

    B

    不合时宜的幽默

    C

    自己先笑

    D

    黄色幽默

    E

    重复


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪项不属于大学生运用合理情绪疗法？（）
    A

    认识到不良情绪不是源于外界，而是由于自己的非理性信念所造成的

    B

    情绪困扰得不到缓解是因为自己仍保持过去的非理性信念

    C

    只有改变自己的非理性信念，才能消除情绪困扰

    D

    不良情绪的来源是社会动荡和变革造成的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    基本处理压力的方法有哪些（）
    A

    适应环境

    B

    自我调节

    C

    寻求帮助

    D

    善待自己


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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