专业技术人员对于执行过程规范管理,存在一些认识上的误区,主要有()
第1题:
我国现阶段标准化工作中企业标准方面存在的问题是()。
第2题:
简述质量管理认识上的误区。
第3题:
职业教育普遍存在着重教书,而轻育人的倾向,表明的误区是()
第4题:
激励中上司常犯一些错误,主要是在()。
第5题:
我国政府信息资源整合存在的问题主要有()
第6题:
关于当前我国应急预案存在的突出问题,下列说法错误的是()
第7题:
标准水平低,标准水平认识上有误区
部分企业领导自觉实施标准不力
标准重复
标准矛盾
第8题:
第9题:
只关注信息管理是否存在误区
只关注信息管理存在误区的原因
不能否定信息管理的重要性
放弃信息管理过程
保持科学的态度,在实践中避免陷入误区
第10题:
欲速则不达
认为“简单”会带来更大麻烦
认为“灵活”是规范的天敌,“例外”是流程的杀手
认为“过程轻于结果”
第11题:
认为“快就是慢”
认为“简单”会带来更大麻烦
认为“灵活”是规范的天敌,“例外”是流程的杀手
认为“过程轻于结果”
第12题:
第13题:
在ERP软件选型中存在哪些误区()
第14题:
在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区,()走出了技术应用方面的误区.
第15题:
专业技术人员对于执行过程规范管理,存在一些认识上的误区,主要有()?
第16题:
改善活动要从()开始,摒弃认识上的误区。
第17题:
当前,专业技术人员执行力还存在着一些问题,主要表现有()。
第18题:
下列不属于对内控制度认识上存在误区的是()。
第19题:
行动上存在误区
人员上存在误区
原则上存在误区
观念上存在误区
第20题:
执行迟缓
执行走样
执行虚假
执行中的隐性不作为
第21题:
第22题:
对完善内控机制行为的认识误区
对完善内控机制目的认识误区
对完善内控机制作用的认识误区
建立完善的内部控制制度
第23题:
第24题:
认识上的误区
思想上的误区
教育上的误区
工作上的误区