信念具有(),信念一旦形成就很难改变。
第1题:
第2题:
中学生道德信念一旦确立,就比较难于改变。
A对
B错
第3题:
一个人在行动中具有明确的目的,不屈从于周围人的压力,按照自己的信念、知识和行为方式行动的品质是()
第4题:
人们的信念一旦形成,就不会轻易改变,体现了信念的()。
第5题:
人的信念是在社会实践中经过反复的选择与认知而形成的,人的某种信念一旦形成,哪怕条件再艰难,环境再恶劣,也比较难以改变,这说明信念具有()
第6题:
不同的人,由于众多的原因,会形成各不相同的信念,这是客观存在的。一个班的大学生,其信念也并不完全相同,这说明信念具有()
第7题:
理想能够给人们提供不竭的精神动力
人们的信念一旦形成就不会改变
理想就是信念,信念亦是理想
理想是一定社会实践的产物
第8题:
对
错
第9题:
亲和性
稳定性
执着性
实践性
第10题:
稳定性
主观性
果断性
独立性
第11题:
信念是认知、情感和意志的有机统一体
信念具有绝对的稳定性
在一定社会,会形成社会的共同信念
信念也是人类特有的精神现象
第12题:
信念具有非理性
信念具有稳定性
信念有不同的内涵和层次性
信念是认知、情感和意志的有机统一体
第13题:
第14题:
中学生道德信念一旦确立,就比较难于改变。
第15题:
下面关于“理想”和“信念”说法正确的是()。
第16题:
学校形象一旦形成,就具有稳定性,不会因社会公众的印象和评价而改变。
第17题:
下列关于信念的论述,正确的是()
第18题:
人的信念一旦形成,便会持坚决相信的态度,会使人全身心投入到信念所要求的事业中去,精神上高度集中,对自己相信和追求的事情全神贯注,而且在行为上坚定不移、始终不渝,这说明信念具有()
第19题:
亲和性
稳定性
执着性
实践性
第20题:
获取知识-产生信念-形成行为
知识-信念-行为
教育-改变信念-引导改变
学习-产生信念-行为改变
获取知识-形成态度-行为改变
第21题:
多样性
层次性
稳定性
对立性
第22题:
不稳定性
稳定性
随意性
脆弱性
第23题:
信念就是信仰,具有宗教的力量
信念是种精神现象,独立于物质世界而存在的
信念是人对某种思想或事物具有明确的认知和强烈的情感形成的,因此具有绝对的稳定性
信念有科学和非科学之分,科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进