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  • 第1题:

    阐述高等教育心理学的学科性质。


    答案:
    解析:
    a,高等教育心理学是学校教育心理学的分支学科;b高等教育心理学的特色是“高”与“专”;
    c\高等教育心理学研究的对象是处于青年中期的大学生;
    d\高等教育心理学要为实现高校的三大社会职能提供心理学依据。高校的三大职能是教学、科研、服务社会。

  • 第2题:

    人际关系心理学的学科性质是:人际关系心理学是一门()、()学科。


    正确答案:综合性;边缘性

  • 第3题:

    教育心理学的学科性质是()。

    • A、自然科学
    • B、社会科学
    • C、应用科学
    • D、兼有自然科学和社会科学性质的中间学科

    正确答案:D

  • 第4题:

    教育心理学就学科性质而言是()

    • A、应用学科
    • B、纯理论学科
    • C、主要是理论,次要是应用
    • D、是理论与应用相结合的独立学科

    正确答案:D

  • 第5题:

    教育心理学的学科性质从学科范畴看,它既是一门理论性学科(具有基础性),又是一门应用性较强的学科(具有实践指导性)。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物,是一门交叉学科,因此它既有教育学的性质任务,又有心理学的性质任务。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    教育心理学这一学科的学科性质是()。

    • A、自然与社会、理论与实践交叉的学科
    • B、理论性学科
    • C、实践性的学科
    • D、新兴学科

    正确答案:A

  • 第8题:

    高等教育心理学的学科性质是什么?


    正确答案: 1.高等教育心理学是学校教育心理学的分支学科
    2.高等教育心理学的特色是“高”与“专”
    3.高等教育心理学的研究对象是处于青年中期的大学生
    4.高等教育心理学为实现高校的三大社会职能提供心理学依据

  • 第9题:

    单选题
    关于“护理心理学学科性质”的正确描述是()
    A

    护理学分支学科

    B

    心理学分支学科

    C

    医学心理学分支学科

    D

    A+B


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育心理学就学科性质而言是()
    A

    应用学科

    B

    纯理论学科

    C

    主要是理论,次要是应用

    D

    是理论与应用相结合的独立学科


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    职业教育心理学是一门性质特殊的重要分支学科,但是在目前的学科体系中,它作为教育心理学的“附庸”而存在,处境非常()重要。
    A

    关键

    B

    核心

    C

    尴尬

    D

    基本


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    心理学科的性质:心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    高等教育心理学的学科性质是()。

    • A、介于心理科学和教育科学之间的交叉学科
    • B、理论科学与应用科学之间的交叉学科
    • C、自然科学与社会科学之间的交叉学科

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    医学心理学具有()

    • A、交叉学科性质
    • B、基础学科性质
    • C、应用学科性质
    • D、以上都是
    • E、以上都不是

    正确答案:D

  • 第15题:

    教育心理学就其性质来讲是一门()。

    • A、自然学科
    • B、社会学科
    • C、理论学科
    • D、自然科学的应用学科

    正确答案:B

  • 第16题:

    发展与教育心理学的学科性质具有多面性,即它既是基础学科又是应用学科,既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看,它更偏重于()

    • A、应用学科和社会学科
    • B、基础学科和自然学科
    • C、基础学科和社会学科
    • D、应用学科和自然学科

    正确答案:A

  • 第17题:

    职业教育心理学是一门性质特殊的重要分支学科,但是在目前的学科体系中,它作为教育心理学的“附庸”而存在,处境非常()重要。

    • A、关键
    • B、核心
    • C、尴尬
    • D、基本

    正确答案:C

  • 第18题:

    关于“护理心理学学科性质”的正确描述是()

    • A、护理学分支学科
    • B、心理学分支学科
    • C、医学心理学分支学科
    • D、A+B

    正确答案:B

  • 第19题:

    心理学科的性质:心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    教育心理学的学科性质是()。
    A

    自然科学

    B

    社会科学

    C

    应用科学

    D

    兼有自然科学和社会科学性质的中间学科


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育心理学就其性质来讲是一门()。
    A

    自然学科

    B

    社会学科

    C

    理论学科

    D

    自然科学的应用学科


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    人际关系心理学的学科性质是:人际关系心理学是一门()、()学科。

    正确答案: 综合性,边缘性
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教育心理学的学科性质从学科范畴看,它既是一门理论性学科(具有基础性),又是一门应用性较强的学科(具有实践指导性)。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    教育心理学这一学科的学科性质是()。
    A

    自然与社会、理论与实践交叉的学科

    B

    理论性学科

    C

    实践性的学科

    D

    新兴学科


    正确答案: A
    解析: 暂无解析