在学习过程中投入情感,获得内在动力支持,并有情感体验,具有这种特征的学习方法是()。
第1题:
第2题:
情绪和情感的比较,正确的是()
第3题:
情感,是人对所经历过事实的心理体验。这种体验有积极的情感体验,有消极的情感体验。某科学习一二次没有考好就认为自己不是学习这个学科的料,以为这个学科真难学。一朝被蛇咬,十年怕井绳,这属于消极的情感体验。积极的情感体验正确的说法是()
第4题:
中小学社会实践注重培养学生的情感体验,主要包括()、人的体验、自然的体验、社会体验。
第5题:
在()上,主动参与学习表现为学生有内在学习动力的支持,有丰富情感的投入,能够积极地参与制定自己认为有价值和有意义的学习目标,而不是在外界的各种压力和要求下被动地、消极地从事学习活动。
第6题:
教学活动的过程中,接触音乐的同时,也接触到音乐表达的情感。学习音乐的过程,便是()的过程。
第7题:
学生做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了强烈的内心体验,这种体验称为()。
第8题:
情感是生理性的,情绪是社会性的
情感更加不稳定
情绪表现具有内在性
情绪发展在先,情感体验在后
情感是情绪的基础
第9题:
动作性道德情感体验
形象性道德情感体验
想象性道德情感体验
伦理性道德情感体验
第10题:
情感体验
情感升华
参与活动
音乐创编
第11题:
合作学习
自主学习
探究学习
创新学习
第12题:
学习目的
学习动机
学习态度
学习结果
第13题:
简述在团体中获得情感支持。
①情绪抒泄(即包括消极,也包括正面情绪)。
②发现共同性。
③被人接纳。
④满怀希望。
略
第14题:
自主学习具有的特征包括()
第15题:
孩子在学习过程中是否体验过(),直接影响孩子学习的动力和一生的情感发展。
第16题:
求助者中心疗法的咨询过程注重()。
第17题:
帮助他人学习获得很大的快乐,这种快乐的情感体验属于()。
第18题:
学习力是指一个人在通过体验或者传授获得知识和技能的过程中所表现出来的动力强度、()和认知能力。
第19题:
学习体验
劳动体验
成功体验
情感体验
第20题:
个性特征
意志水平
情绪情感
气质性格
第21题:
对
错
第22题:
直觉的道德情感
想象的道德情感
伦理的道德情感
道德情感
第23题:
成功的喜悦
失败
挫折
冒险