新课程标准中提出的五大能力是指()。
第1题:
第2题:
第3题:
在下列一般能力中,()是一般能力的核心。
第4题:
一般能力测验分为注意力稳定性、()等几部分的能力测验。
第5题:
景观设计师的职业能力特征是具有一定的()。
第6题:
1992年,在数学教育中,由培养“三大能力”变为“四大能力”,在下列能力中,增加了哪一项能力:()
第7题:
男性在智力方面的优势主要体现在()。
第8题:
皮亚杰运用钟摆实验证明,形式运算阶段的儿童已经具有()
第9题:
判断物体的位置和排列,以及当物体的空间位置变化时,可以想象出物体形状的能力是( )
第10题:
记忆力
想象能力
创造能力
抽象概括能力
第11题:
计算能力
逻辑推理能力
空间想象能力
解决实际问题的能力
第12题:
空间认知能力
数学能力
推理能力
演绎能力
第13题:
第14题:
第15题:
根据音乐作画依靠的是()。
第16题:
一般能力检测分为:()、逻辑推理能力、阅读理解能力和手眼协调能力
第17题:
技术创新之所以要注重提高人的观察力、分析力、抽象概括能力、逻辑推理能力及创造力、想象力等,是在为()
第18题:
关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是()。
第19题:
主要测试应聘者的思维能力、想象力、记忆力、推理能力、分析能力、数字能力、空间关系能力及语言能力等的人员甄选方法是()
第20题:
教师的教学操作能力主要包括()。
第21题:
成就测试
特殊能力测试
个性测试
普通能力测试
第22题:
分析判断能力
沟通协调能力
空间感知能力
注意力稳定性
数字运算能力
第23题:
依赖思维内容的逻辑推理能力
假设演绎推理能力
形象逻辑推理能力
辩证逻辑推理能力