某教师讲解《陋室铭》中“何陋之有？”时，准备举其他相同句式为例，引导学生进行拓展练习，下列句子不合适的是（）。A、手指不可屈伸，弗之怠。（《送东阳马生序》）B、问女何所思，问女何所忆。（《木兰诗》）C、始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（《满井游记》）D、遂率子孙荷担者三夫。（《愚公移山》）
题目
某教师讲解《陋室铭》中“何陋之有？”时，准备举其他相同句式为例，引导学生进行拓展练习，下列句子不合适的是（）。
- A、手指不可屈伸，弗之怠。（《送东阳马生序》）
- B、问女何所思，问女何所忆。（《木兰诗》）
- C、始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（《满井游记》）
- D、遂率子孙荷担者三夫。（《愚公移山》）
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第1题：
导游讲解要生动、形象、幽默，要使游客紧紧地以导游人员为核心，在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。这说明导游讲解应（）。A.言之有神
B.言之有趣
C.言之有情
D.言之有喻答案：B解析：言之有趣要生动、形象、幽默和风趣，要使游客紧紧地以导游人员为核心，在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。 -
第2题：
姜氏何厌之有？这句是什么句式，请翻译。
正确答案: 倒叙句，也为反诘句。
此句可译为：姜氏哪有满足的时候。 -
第3题：
在学习《木兰诗》中"问女何所思，问女何所忆"时，教师讲解了"何"作为宾语前置的倒装用法。学生请教师再举一些相同用法的例子，下列语句中，不适合举例的是（）。
- A、子何恃而往
- B、蚓无爪牙之利，筋骨之强
- C、时不我待
- D、未之有多见也
正确答案:B -
第4题：
《陋室铭》中“何陋之有”引用孔子的原话是（）
- A、君子居之，何陋之有
- B、高朋满座，何洁之有
- C、知者不惑，何陋之有
正确答案:A -
第5题：
指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同：子欲居九夷，或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”（《论语？子罕》）
正确答案:古：何陋之有。“何陋”作动词“有”的前置宾语。今：有何陋。宾语后置。 -
第6题：
教师在讲授刘禹锡的《陋室铭》中“何陋之有”一句时，提到了宾语前置的句法现象，并准备列举其他宾语前置的句式为例，引导学生掌握这类句式的特点。以下不适合被选用的是（）。
- A、忌不自信，而复问其妾。（《邹忌讽齐王纳谏》）
- B、句读之不知，惑之不解。（《师说》）
- C、夫晋，何厌之有？（《烛之武退秦师》）
- D、蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）
正确答案:D -
第7题：
单选题学习文言课文时，学生对其中一些句子的特殊结构很感兴趣，教师借机为学生讲解了文言文的特殊句式。为帮助学生加深对特殊句式的理解，教师要求学生归纳相同的文言句式。下列句式不同于其他三项的是()。A为降虏于蛮夷
B夫晋，何厌之有
C句读之不知，惑之不解
D募士、斥候百余人俱
正确答案： C解析： -
第8题：
单选题《陋室铭》中“何陋之有”引用孔子的原话是（）A君子居之，何陋之有
B高朋满座，何洁之有
C知者不惑，何陋之有
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题导游讲解要生动、形象、幽默，要使游客紧紧地以导游人员为核心，在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。这说明导游讲解应( )。A言之有神
B言之有趣
C言之有情
D言之有喻
正确答案： B解析： -
第10题：
单选题某教师讲解《陋室铭》中“何陋之有？”时，准备举其他相同句式为例，引导学生进行拓展练习，下列句子不合适的是（）。A手指不可屈伸，弗之怠。（《送东阳马生序》）
B问女何所思，问女何所忆。（《木兰诗》）
C始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（《满井游记》）
D遂率子孙荷担者三夫。（《愚公移山》）
正确答案： B解析： A、B、C项都是宾语前置句，与例句句式相同，D项为定语后置句，故选择D选项。 -
第11题：
单选题某教师讲解“何陋之有？”，并准备举相同句式例子。下列作品不合适的是（）。A手指不可屈伸，弗之怠。
B问女何所思，问女何所忆。
C始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也
D遂率子孙荷担者三夫。
正确答案： D解析： 本题宾语前置句的了解。A、B、C项都是宾语前置句，D选项为定语后置句，故选择D选项。 -
第12题：
问答题刘禹锡的《陋室铭》最后一句：“何陋之有”。最早出自《论语》中的哪一篇？正确答案： “何陋之有”。最早出自《论语》中的《子罕》。解析： 暂无解析 -
第13题：
南阳诸葛庐，（）。孔子云：“何陋之有？”
正确答案:西蜀子云亭 -
第14题：
翻译：孔子云：“何陋之有？“
正确答案: 孔子说：“有什么简陋的？” -
第15题：
教学《木兰辞》后，为了引导学生把握我国古代叙事诗的特点，教师准备举其他诗进行补充讲解，下列不能作为例子使用的是（）。
- A、《孔雀东南飞》
- B、《琵琶行》
- C、《陌上桑》
- D、《离骚》
正确答案:D -
第16题：
刘禹锡的《陋室铭》最后一句：“何陋之有”。最早出自《论语》中的哪一篇？
正确答案:“何陋之有”。最早出自《论语》中的《子罕》。 -
第17题：
导游讲解要生动、形象、幽默，要使游客紧紧地以导游人员为核心，在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。这说明导游讲解应（）。
- A、言之有神
- B、言之有趣
- C、言之有情
- D、言之有喻
正确答案:B -
第18题：
单选题教师讲解文言文专题，要求学生梳理“宾语前置”句式。下列语句符合要求的是（ ）A因击沛公于坐
B自书典所记，未之有也
C请息交以绝游
D求人可使报秦者
正确答案： D解析： -
第19题：
问答题翻译：孔子云：“何陋之有？“正确答案： 孔子说：“有什么简陋的？”解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同：子欲居九夷，或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”（《论语？子罕》）正确答案： 古：何陋之有。“何陋”作动词“有”的前置宾语。今：有何陋。宾语后置。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题在学习《木兰诗》中"问女何所思，问女何所忆"时，教师讲解了"何"作为宾语前置的倒装用法。学生请教师再举一些相同用法的例子，下列语句中，不适合举例的是（）。A子何恃而往
B蚓无爪牙之利，筋骨之强
C时不我待
D未之有多见也
正确答案： C解析： B项是定语后置句。 -
第22题：
问答题姜氏何厌之有？这句是什么句式，请翻译。正确答案： 倒叙句，也为反诘句。
此句可译为：姜氏哪有满足的时候。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题教学《木兰辞》后，为了引导学生把握我国古代叙事诗的特点，教师准备举其他诗进行补充讲解，下列不能作为例子使用的是（）。A《孔雀东南飞》
B《琵琶行》
C《陌上桑》
D《离骚》
正确答案： D解析： 《离骚》是我国最早的长篇抒情诗。