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  • 第1题:

    体育是以(  )为基本手段促进身心发展的文化活动。

    A.身体运动
    B.体育锻炼
    C.运动训练
    D.体育教学

    答案:A
    解析:
    【知识点】体育的概念。
    【答案】A。
    【解析】体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。

  • 第2题:

    体育的核心手段()

    • A、身体运动
    • B、体育游戏
    • C、体育教学
    • D、体育竞赛

    正确答案:A

  • 第3题:

    ()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。

    • A、体育教学
    • B、体育锻炼
    • C、体育训练
    • D、运动竞赛

    正确答案:A

  • 第4题:

    学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。

    • A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛
    • B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
    • C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛
    • D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

    正确答案:C

  • 第5题:

    《学校体育工作条例》中规定:“什么应贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则,每学年至少举行一次以田径项目为主的运动会”。()

    • A、学校体育竞赛
    • B、课余体育锻炼
    • C、课余运动训练
    • D、体育课教学

    正确答案:A

  • 第6题:

    研究体育教学、训练中出现的问题,提高体育教学、训练质量的必要途径是()

    • A、体育科研
    • B、体育实践
    • C、体育训练
    • D、体育竞赛

    正确答案:A

  • 第7题:

    概括地讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()。

    • A、竞技体育
    • B、健身体育
    • C、体育游戏
    • D、户外体育

    正确答案:C

  • 第8题:

    问答题
    论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。

    正确答案: 三者相同之处:(1)都属学校体育范畴,都是学校体育的组成部分。(2)都以身体练习为基本手段,都需承受一定的生理和心理负荷。(3)都是最终指向学校体育目的任务的完成。(4)三者活动的效果具有一定的同一性。
    三者的不同之处:主要目标或任务、要求、内容、组织形式、承受的身心负荷和效果的评价均有所不同。
    三者的相互关系:(1)体育教学是学校体育工作核心,课外体育锻炼是体育教学的继续、延伸和补充。(2)课外运动训练是体育教学的促进因素,可以检验和提高体育教学和课外体育锻炼的水平。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    学校体育的基本组织形式是(    )
    A

    体育课

    B

    课外体育锻炼

    C

    体育竞赛

    D

    运动队训练


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    概括地讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()。
    A

    竞技体育

    B

    健身体育

    C

    体育游戏

    D

    户外体育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    高等学校体育的组成内容包括()
    A

    体育课教学

    B

    早操、课间操和课外体育活动

    C

    课余运动训练

    D

    体育竞赛


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何理解体育教学、体育锻炼、运动训练、体育竞赛的定义?

    正确答案: 体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。
    体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。
    运动训练是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程,其主要目标是创造优异的运动成绩。
    运动竞赛是以争取优胜为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、心理和相互竞赛的过程。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    概括的讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()

    A.竞技体育
    B.健身体育
    C.体育游戏
    D.户外体育

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    ()是开展社会体育的两个基本的手段

    • A、体育锻炼
    • B、娱乐体育
    • C、竞赛训练
    • D、体育教学

    正确答案:A,B

  • 第15题:

    论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。


    正确答案: 三者相同之处:(1)都属学校体育范畴,都是学校体育的组成部分。(2)都以身体练习为基本手段,都需承受一定的生理和心理负荷。(3)都是最终指向学校体育目的任务的完成。(4)三者活动的效果具有一定的同一性。
    三者的不同之处:主要目标或任务、要求、内容、组织形式、承受的身心负荷和效果的评价均有所不同。
    三者的相互关系:(1)体育教学是学校体育工作核心,课外体育锻炼是体育教学的继续、延伸和补充。(2)课外运动训练是体育教学的促进因素,可以检验和提高体育教学和课外体育锻炼的水平。

  • 第16题:

    体育锻炼、体育教学与运动训练一样都是以身体练习为基本手段。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    如何理解体育教学、体育锻炼、运动训练、体育竞赛的定义?


    正确答案:体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。
    体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。
    运动训练是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程,其主要目标是创造优异的运动成绩。
    运动竞赛是以争取优胜为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、心理和相互竞赛的过程。

  • 第18题:

    高等学校体育的组成内容包括()

    • A、体育课教学
    • B、早操、课间操和课外体育活动
    • C、课余运动训练
    • D、体育竞赛

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    实现我国体育目的基本途径有()

    • A、体育教学
    • B、体育锻炼
    • C、运动训练
    • D、运动竞赛

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    课外体育活动除班级体育锻炼外还包括()
    A

    早操

    B

    课间操

    C

    课余体育训练班

    D

    课余体育竞赛


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    体育锻炼、体育教学与运动训练一样都是以身体练习为基本手段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    《学校体育工作条例》中规定:“什么应贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则,每学年至少举行一次以田径项目为主的运动会”。()
    A

    学校体育竞赛

    B

    课余体育锻炼

    C

    课余运动训练

    D

    体育课教学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    研究体育教学、训练中出现的问题,提高体育教学、训练质量的必要途径是()
    A

    体育科研

    B

    体育实践

    C

    体育训练

    D

    体育竞赛


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。
    A

    理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛

    B

    体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

    C

    体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛

    D

    体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛


    正确答案: C
    解析: 暂无解析