更多“功能评价值”相关问题
  • 第1题:

    评斯密的剩余价值理论


    参考答案:

    (1)贡献斯密把价值的源泉归结为一般社会劳动。他最早地把剩余价值的来源归结于剩余劳动,从而为剩余价值理论的创立奠定了科学基础。
    他明确地提出了劳动与劳动条件的分离是剩余价值生产、从而是资本主义生产的前提;
    利润是“劳动者对原材料增加的价值„„分为两个部分,其中一部分支付劳动者的工资,另一部分支付雇主的利润,来报酬他垫付原材料和工资的那全部资本”。这样,剩余劳动是剩余价值的源泉的重大理论问题也就基本上得到揭示。不仅如此,斯密后来直接地从工人超出用来补偿自身工资的劳动量之上所完成的劳动中,引申出利润。斯密在把剩余价值的一种形式—利润,表述为劳动超过工资之上的余额以后,对剩余价值的另一种形式—地租,也作了同样的论述。
    (2)缺陷①斯密没有把剩余价值本身作为一个专门范畴与利润、地租等特殊范畴区别开。②斯密剩余价值理论的重要缺点之一,是他不能用劳动价值论阐明剩余价值的占有是怎样发生的,不能证明劳动与资本相交换是按价值规律进行的。③将资本家的利润视为生产费用的一部分,从而违背了他关于利润是劳动者的生产物无偿扣除的正确立场,陷入了三种收入决定价值的泥潭。④混同了利润和平均利润。他把利润平均化作为既定的事实和研究的起点,完全忽视了剩余价值到利润的转化和利润到平均利润转化的过程,而直接地把价值与生产价格等同起来。⑤他认为竞争导致利润率下降,其实这是利润平均化的原因,而不是利润率下降趋势的根源。


  • 第2题:

    在价值工程中,价值公式的定义为()。

    • A、价值=费用/功能
    • B、费用=功能/价值
    • C、价值=功能/费用
    • D、价值=功能×费用

    正确答案:C

  • 第3题:

    ()道出了评课的重要性。

    • A、“画龙”
    • B、“点睛”
    • C、学术价值
    • D、提升

    正确答案:B

  • 第4题:

    可以构成资产评估市场价值基础的条件是()。

    • A、产权变动
    • B、被评资产功能具有通用性或用途多样性
    • C、公开市场条件假设
    • D、评估对象是特殊空间位置的资产

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    在评标过程中,将报价外的其他因素折算为货币价值,并加减到承包商的报价中,这是评标价法评标。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    下列评标方法中,属于《政府采购货物和服务招标投标管理办法》规定的评标方法的是()。

    • A、最低评标价法
    • B、最低投标价法
    • C、价值工程法
    • D、技术必选法

    正确答案:A

  • 第7题:

    价值工程涉及价值、功能和成本三个要素,其相互之间的关系为()。

    • A、价值=功能×成本 
    • B、价值=功能/成本 
    • C、价值=功能-成本 
    • D、价值=功能+(1/成本)

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    个人贷款押品初次评估原则上应()
    A

    只需外评

    B

    内评外评二者取价值较低者

    C

    先外评,再内评

    D

    先内评,再外评


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在价值工程中,价值公式的定义为()。
    A

    价值=费用/功能

    B

    费用=功能/价值

    C

    价值=功能/费用

    D

    价值=功能×费用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列评标方法中,属于《政府采购货物和服务招标投标管理办法》规定的评标方法的是()。
    A

    最低评标价法

    B

    最低投标价法

    C

    价值工程法

    D

    技术必选法


    正确答案: C
    解析: A本题考核的是政府采购项目评标方法。根据《政府采购货物和服务招标投标管理办法》,评标方法分为最低评标价法、综合评分法及性价比法。

  • 第11题:

    填空题
    诗评终归付笔端(社会主义核心价值观词)()

    正确答案: 平等
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在价值工程中,价值的定义为()。
    A

    价值=费用/功能

    B

    费用=功能/价值

    C

    价值=功能/费用

    D

    价值=功能×费用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学评价的实质是( )
    A.价值判断和内容考核
    B.过程考核和量评考核
    C.内容考核和量评考核
    D.价值判断和量评工作


    答案:D
    解析:
    教学评价的实质是对教学活动及其效果的价值判断和量评工作。

  • 第14题:

    抵(质)押物(权)价值评估系统具有押品不足值预警和重评预警功能,当出现押品不足值预警信息时可通过增加押品、减少融资和特别处理三种方式消除预警信息。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    不是资产评估的功能有()

    • A、管理的功能
    • B、评价及评值功能
    • C、公证的功能
    • D、资产交易价格功能

    正确答案:D

  • 第16题:

    价值工程的基本表达式为()。

    • A、价值=成本/功能
    • B、价值=成本×功能
    • C、价值=功能/成本
    • D、价值×功能=成本

    正确答案:C

  • 第17题:

    在价值工程中,价值的定义为()。

    • A、价值=费用/功能
    • B、费用=功能/价值
    • C、价值=功能/费用
    • D、价值=功能×费用

    正确答案:C

  • 第18题:

    具有过渡性、辅助性的资产评估机构是()。

    • A、评价功能
    • B、管理功能
    • C、鉴证功能
    • D、评值功能

    正确答案:B

  • 第19题:

    个人贷款押品初次评估原则上应()

    • A、只需外评
    • B、内评外评二者取价值较低者
    • C、先外评,再内评
    • D、先内评,再外评

    正确答案:C

  • 第20题:

    填空题
    莫言评诗付笔端(社会主义核心价值观词)()

    正确答案: 平等
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    在评标过程中,将报价外的其他因素折算为货币价值,并加减到承包商的报价中,这是评标价法评标。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    不是资产评估的功能有()
    A

    管理的功能

    B

    评价及评值功能

    C

    公证的功能

    D

    资产交易价格功能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    评斯密的剩余价值理论

    正确答案: (1)贡献斯密把价值的源泉归结为一般社会劳动。他最早地把剩余价值的来源归结于剩余劳动,从而为剩余价值理论的创立奠定了科学基础。
    他明确地提出了劳动与劳动条件的分离是剩余价值生产、从而是资本主义生产的前提;
    利润是“劳动者对原材料增加的价值„„分为两个部分,其中一部分支付劳动者的工资,另一部分支付雇主的利润,来报酬他垫付原材料和工资的那全部资本”。这样,剩余劳动是剩余价值的源泉的重大理论问题也就基本上得到揭示。不仅如此,斯密后来直接地从工人超出用来补偿自身工资的劳动量之上所完成的劳动中,引申出利润。斯密在把剩余价值的一种形式—利润,表述为劳动超过工资之上的余额以后,对剩余价值的另一种形式—地租,也作了同样的论述。
    (2)缺陷①斯密没有把剩余价值本身作为一个专门范畴与利润、地租等特殊范畴区别开。②斯密剩余价值理论的重要缺点之一,是他不能用劳动价值论阐明剩余价值的占有是怎样发生的,不能证明劳动与资本相交换是按价值规律进行的。③将资本家的利润视为生产费用的一部分,从而违背了他关于利润是劳动者的生产物无偿扣除的正确立场,陷入了三种收入决定价值的泥潭。④混同了利润和平均利润。他把利润平均化作为既定的事实和研究的起点,完全忽视了剩余价值到利润的转化和利润到平均利润转化的过程,而直接地把价值与生产价格等同起来。⑤他认为竞争导致利润率下降,其实这是利润平均化的原因,而不是利润率下降趋势的根源。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    ()道出了评课的重要性。
    A

    “画龙”

    B

    “点睛”

    C

    学术价值

    D

    提升


    正确答案: C
    解析: 暂无解析