问答题请详述情绪的功能。

第1题：

请详述社会控制的功能。

正确答案:简而言之社会控制就是维系社会的正常秩序。具体的说，社会控制的功能有以下三点：
1、为社会成员提供合符社会目标的社会价值观念和社会行为模式，调适人际关系，制约和指导社会成员的社会行为。
2、规定各社会群体或社会集团的社会地位、社会权利和义务（在阶级社会里，主要表现为规定统治阶级的统治地位和被统治阶级的被统治地位），限制它们之间的利益竞争的范围，调整它们之间的利益关系，避免产生大规模的对抗性冲突。
3、协调社会运行的各个系统，调节它们之间的关系，修正它们的运行轨道，控制它们的运行方向和运行速率，使之功能耦合、结构协调、相互配套，尽量使各社会运行系统同步运行，促进社会的良性运行和协调发展。

第2题：

请详述小脑幕切迹疝的临床表现。

正确答案: (1)颅内压增高的症状：表现为剧烈头痛及频繁呕吐，其程度较在脑疝前更为加剧，并有烦躁不安。
(2)意识改变：表现为嗜睡、浅昏迷以至昏迷，对外界的刺激反应迟钝或消失。
(3)瞳孔改变：两侧瞳孔不等大，初起时病侧瞳孔略缩小，光反应稍迟钝，以后病侧瞳孔逐渐散大，略不规则，直接及间接光反应消失，但对侧瞳孔仍可正常。此外，患侧还可有睑下垂、眼球外斜等。如脑疝继续发展，则可出现双侧瞳孔散大，光反应消失。
(4)运动障碍：大多发生于瞳孔散大侧的对侧，表现为肢体的自主活动减少或消失。脑疝的继续发展使症状波及双侧，引起四肢肌力减退或间歇性地出现头颈后仰，四肢挺直，躯背过伸，呈角弓反张状。
(5)生命体征的紊乱：表现为血压、脉搏、呼吸、体温的改变。严重时血压忽高忽低，呼吸忽快忽慢，有时面色潮红、大汗淋漓，有时转为苍白、汗闭，体温可高达41℃以上，也可低至35℃以下而不升，最后呼吸停止，终于血压下降、心脏停搏而死亡。

第3题：

请详述以太网交换机的数据动态交换方式及其原理。

正确答案: 以太网的数据交换方式有基于帧的交换方式静态交换和动态交换两种方式。动态交换方式原理：当数据帧从端口进入交换机时，交换机的控制器先将输入端口来的数据帧暂存在该端口的高速缓存中，检查CRC是否正确，并过滤掉帧碎片，再取得目的地址，查端口地址对应表，获得输出端口号，然后把帧转发到输出端口上，经输出端口高速缓存后输出到目的站上。

第4题：

请详述如何预防体操运动损伤？

正确答案: 1．加强教育，提高素养在体操教学训练中要注意加强对学生额思想教育，帮助他们提高对健康教育运动的新概念的认识提高他们的专项运动素养。
2．严密组织，科学指导在体操教学训练中，首先要充分做好练习前的准备活动，其次要严格贯彻循序渐进的原则第三要严密组织好教学，第四要合理安排运动负荷，第五教师教练要及时指导提高教学质量。
3．注重保护，合理帮助显示体操练习中保护与帮助者注重对练习者的合理保护和有效帮助是预防运动损伤的重要措施。
4．在体操教学训练中，及时掌握练习者的健康状况和自我感觉，是体操教学训练工作顺利进行的基本条件。

第5题：

请详述信息的特征。

正确答案:载体依附性：信息必须依附于一定的载体存在。共享性：信息本身可传递，具有扩散性，它可以被多个信息接收者接收并且多次使用。传递性：信息可借助一定的载体进行传递，使人们感知并接受。价值性：信息本身是有价值的。时效性：信息具有生命周期。真伪性：信息有真伪之分。普遍性：信息是不以人的意志为转移的客观存在。

第6题：

请详述监理员的职责是什么？

正确答案:（1）在专业监理工程师的业务指导下开展现场监理工作；
（2）检查施工单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并作好检查记录，并做好记录；
（3）复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证；
（4）按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录；
（5）进行旁站监理工作并做好记录，发现问题要及时指出并向专业监理工程师报告；
（6）做好监理日记。

第7题：

问答题

微生物危害通常分为几级？请分别详述。

正确答案：微生物危害通常分为以下4级。
生物危害1级：对个体和群体危害程度低，已知的不能对健康成年人和动物致病的微生物。
生物危害2级：对个体危害程度为中度，对群体危害较低，主要通过皮肤、粘膜、消化道传播。对人和动物有致病性，但对实验人员、动物和环境不会造成严重危害的动物致病微生物，具有有效的预防和治疗措施。
生物危害3级：对个体危害程度高，对群体危害程度较高。能通过气溶胶传播的，引起严重或致死性疫病，导致严重经济损失的动物致病微生物，或外来的动物致病微生物。对人引发的疾病具有有效的预防和治疗措施。
生物危害4级：对个体和群体的危害程度高，通常引起严重疫病的、暂无有效预防和治疗措施的动物致病微生物。通过气溶胶传播的，有高度传染性、致死性的动物致病微生物；或未知的危险的动物致病微生物。

解析：暂无解析

第8题：

问答题

请详述社会控制的功能。

正确答案：简而言之社会控制就是维系社会的正常秩序。具体的说，社会控制的功能有以下三点：
1、为社会成员提供合符社会目标的社会价值观念和社会行为模式，调适人际关系，制约和指导社会成员的社会行为。
2、规定各社会群体或社会集团的社会地位、社会权利和义务（在阶级社会里，主要表现为规定统治阶级的统治地位和被统治阶级的被统治地位），限制它们之间的利益竞争的范围，调整它们之间的利益关系，避免产生大规模的对抗性冲突。
3、协调社会运行的各个系统，调节它们之间的关系，修正它们的运行轨道，控制它们的运行方向和运行速率，使之功能耦合、结构协调、相互配套，尽量使各社会运行系统同步运行，促进社会的良性运行和协调发展。

解析：暂无解析

第9题：

问答题

请详述硬脑膜外血肿的临床表现。

正确答案： (1)典型的表现是头部损伤后病人有原发昏迷，不久意识恢复。约1～24小时后又再度昏迷。在中间清醒期病人有头痛、烦躁不安、恶心呕吐、头昏错乱、反应迟钝及抽搐等症状，并逐渐加重。
(2)瞳孔的变化是硬脑膜外血肿病程中很常见的征象。约1/3的病人有患侧瞳孔的不正常，其中绝大多数是瞳孔的散大，对光反应的迟钝或消失。这是颞叶疝的征象之一，往往出现于血肿的较后期，是颞叶疝压迫及牵张同侧动眼神经所造成。少数病例在血肿的早期尚有眼球运动障碍，以出现凝视的机会较多，两眼向病侧偏斜。
(3)视神经乳头水肿在硬脑膜外血肿中最早发生视乳头水肿者可在伤后6小时。
(4)头痛病人自诉头痛者很多。此外病人常有烦躁不安、恶心呕吐、对侧肢体力弱、锥体束征阳性及对侧偏感觉减退等。
(5)生命体征的紊乱如心动过缓、呼吸不规则、血压升高等多数与颅内压增高有关。

解析：暂无解析

第10题：

问答题

请详述安全进出脚手架的程序？

正确答案：进入脚手架：
1、员工必须穿戴全身式、带缓冲包的安全带；必须头带合格的安全帽；
2、员工在护栏外，用手或其它专用工具拉出生命线；
3、将安全带自锁器挂到生命线上；注意自锁器不要装反；
4、拉开护栏，登上脚手架，并将护栏放回原位。
退出脚手架：
1、员工拉开护栏，离开脚手架，到护栏外；
2、将护栏放回原位；
3、解开安全带上自锁器，将生命线放回井道内；
4、注意：在脚手架上工作时，员工在任何时候都不能解开安全带挂钩和自锁器。

解析：暂无解析

第11题：

问答题

请详述小脑幕切迹疝的临床表现。

正确答案： (1)颅内压增高的症状：表现为剧烈头痛及频繁呕吐，其程度较在脑疝前更为加剧，并有烦躁不安。
(2)意识改变：表现为嗜睡、浅昏迷以至昏迷，对外界的刺激反应迟钝或消失。
(3)瞳孔改变：两侧瞳孔不等大，初起时病侧瞳孔略缩小，光反应稍迟钝，以后病侧瞳孔逐渐散大，略不规则，直接及间接光反应消失，但对侧瞳孔仍可正常。此外，患侧还可有睑下垂、眼球外斜等。如脑疝继续发展，则可出现双侧瞳孔散大，光反应消失。
(4)运动障碍：大多发生于瞳孔散大侧的对侧，表现为肢体的自主活动减少或消失。脑疝的继续发展使症状波及双侧，引起四肢肌力减退或间歇性地出现头颈后仰，四肢挺直，躯背过伸，呈角弓反张状。
(5)生命体征的紊乱：表现为血压、脉搏、呼吸、体温的改变。严重时血压忽高忽低，呼吸忽快忽慢，有时面色潮红、大汗淋漓，有时转为苍白、汗闭，体温可高达41℃以上，也可低至35℃以下而不升，最后呼吸停止，终于血压下降、心脏停搏而死亡。

解析：暂无解析

第12题：

问答题

请详述如何预防体操运动损伤？

正确答案： 1．加强教育，提高素养在体操教学训练中要注意加强对学生额思想教育，帮助他们提高对健康教育运动的新概念的认识提高他们的专项运动素养。
2．严密组织，科学指导在体操教学训练中，首先要充分做好练习前的准备活动，其次要严格贯彻循序渐进的原则第三要严密组织好教学，第四要合理安排运动负荷，第五教师教练要及时指导提高教学质量。
3．注重保护，合理帮助显示体操练习中保护与帮助者注重对练习者的合理保护和有效帮助是预防运动损伤的重要措施。
4．在体操教学训练中，及时掌握练习者的健康状况和自我感觉，是体操教学训练工作顺利进行的基本条件。

解析：暂无解析

第13题：

请详述系解缆安全注意事项。

正确答案: 船舶系解缆作业是在全天候条件下经常进行的工作，稍不注意或相互配合不默契就易造成安全事故，所以必须特别注意安全。一般应遵循以下安全注意事项进行系解缆操作。
（1）带缆工作时，应注意力集中，正确执行命令，工作认真负责。
（2）工作人员应穿工作服，带手套以免擦伤，站立位置要安全，严禁站在绳圈中或受力紧绷的缆绳附近。
（3）准备带缆时，缆绳要清理好，扭结要及时消除，防止在通过导缆孔时受阻而击伤工作人员，不用的缆绳应及时收卷在缆车上。
（4）撇缆前应先行打招呼，以防撇缆头伤人，带缆完毕后应收回撇缆绳，以备再用。
（5）出缆时速度应适当，待带缆确已挂妥后才能收绞。
（6）在上绞关时，注意缆绳反跳，要顺应滚动的趋势挽绕。绞缆时操作人员应紧握缆绳的自由段距离绞关在1米以外，以防止因缆绳突然断裂等意外危险的发生造成伤害；应注意缆绳的动态，防止缆绳突然受力而崩断，必要时可适当留放起缓冲作用。
（7）绞收缆绳时，必须首尾兼顾，首尾缆交替进行，使各缆受力均匀。
（8）对所用的缆绳、制缆索的强度在使用前要检查，不合格不得使用。
（9）操作人员上关、上桩及松缆时动作要迅速、准确，防止夹手挤伤。
（10）注意爱惜缆绳，对经常摩擦的部位应用麻袋或帆布等包缠或衬垫。
（11）值班人员应注意气象和水位变化情况，根据船舶沉浮而引起的缆绳受力变化，及时进行调整，使各缆绳受力均匀。

第14题：

请详述氯丙嗪的药理作用。

正确答案:（1）中枢神经系统作用：①抗精神病作用正常人有镇静、安定、感情淡漠、环境安静也可入睡等作用；精神病人用药后，在不引起明显镇静的情况下，能迅速控制兴奋躁动，使异常的精神活动和行为逐渐消除，是特殊的精神镇静药。与其阻断DA受体有关，非经典抗精神病药氯氮平对D4受体的亲和力专一。CPZ等主要阻断D2受体，其临床疗效与阻滞D2受体有相关性；阻断中脑边缘系统通路和中脑大脑皮层通路中的DA受体发挥抗精神病作用；阻断黑质纹状体通路中的DA受体，引起锥体外系统反应；阻断下丘脑垂体通路中的DA受体引起内分泌作用。镇静作用可能与其阻断脑干网状结构上行激动系统的肾上腺素α受体有关；能抑制电刺激边缘系统引起的觉醒反应，是其引起安全、感情淡漠等作用的原因。
②镇吐作用小剂量抑制延脑的催吐化学感受区CTZ，对抗皮下注射去水吗啡所引起的呕吐；大剂量能直接抑制呕吐中枢，其镇吐机制与阻断CTZ的D2受体有关。氯丙嗪对刺激前庭所引起的呕吐无效。
③对体温调节的影响抑制下丘脑的体温调节中枢，使高烧患者和正常者的体温降低，剂量越大，降温越明显。
④加强CNS抑制药的作用增强麻醉药、镇静催眠药和镇痛药的作用。与吗啡合用时，吗啡可用原量的1/2。
（2）植物神经系统：阻断α受体，翻转肾上腺素的升压效应，抑制血管运动中枢和直接抑制血管平滑肌而扩张血管，对高血压患者降压明显，用药后可使降压作用减弱甚至无效，不宜用于高血压病的治疗；还阻断M受体。
（3）内分泌系统：阻断下丘脑垂体通路中的D2受体，减少下丘脑催乳素抑制因子的释放，使催乳素分泌增加，致乳房肿大、溢乳，乳癌患者不宜使用；抑制促性腺激素的释放，减少卵泡刺激素和黄体生成素的分泌，抑制性周期，延迟排卵和引起停经；抑制垂体生长激素的释放，影响儿童的生长发育。可试用于治疗巨人症；抑制ACTH的释放，使肾上腺皮质激素分泌减少。

第15题：

详述水工隧洞的类型和功能。

正确答案: 主要类型：
（1）按功能分：泄洪、引水输水、灌溉供水、放空排沙、施工导流等隧洞。
（2）按流态分：有压隧洞、无压隧洞。
（3）按衬砌方式分：不衬砌隧洞，喷锚、混凝土衬砌或钢筋混凝土衬砌隧洞等。
（4）按流速大小分：高速隧洞（>16m/s），低速隧洞（<16m/s）。
主要功能：
（1）泄洪：配合溢洪道宣泄洪水，有时也作为主要泄洪建筑物。
（2）引水：引水发电、灌溉等，为供水和航运等输水。
（3）排沙：排放水库泥沙，延长水库使用寿命，有利于电站等的正常运行。
（4）放空水库：用于人防和检修水工建筑物。
（5）施工导流：用于水利枢纽施工期导流。

第16题：

“善治”模式具有哪些特征？请详述之。

正确答案: （1）善治模式的主体未必是政府，也无须依靠国家的强制力量来实现
（2）善治模式强调国家与社会的合作，模糊了公共领域与私人领域的明确界限，并且更加强调国家与社会的依赖关系；
（3）善治是一个上下互动的管理过程，它强调管理对象的参与；
（4）善治还意味着管理方式和管理手段的多元化。

第17题：

请详述列宁的时代学说？

正确答案:⑴生产方式与世界革命形势相结合的时代划分方法。
⑵时代发展阶段性的观点。
⑶帝国主义和帝国主义时代特征的观点。
①生产和资本的集中造成的在经济生活中起决定作用的垄断组织。
②银行资本和工业资本的融合所导致的金融资本和金融寡头的统治。
③比商品输出更为重要的资本输出。
④从经济上分割世界的资本及国际垄断同盟。
⑤最大的资本主义列强对世界领土的瓜分和重新瓜分。
⑷时代发展的曲折性。

第18题：

请详述硬脑膜外血肿的临床表现。

正确答案:(1)典型的表现是头部损伤后病人有原发昏迷，不久意识恢复。约1～24小时后又再度昏迷。在中间清醒期病人有头痛、烦躁不安、恶心呕吐、头昏错乱、反应迟钝及抽搐等症状，并逐渐加重。
(2)瞳孔的变化是硬脑膜外血肿病程中很常见的征象。约1/3的病人有患侧瞳孔的不正常，其中绝大多数是瞳孔的散大，对光反应的迟钝或消失。这是颞叶疝的征象之一，往往出现于血肿的较后期，是颞叶疝压迫及牵张同侧动眼神经所造成。少数病例在血肿的早期尚有眼球运动障碍，以出现凝视的机会较多，两眼向病侧偏斜。
(3)视神经乳头水肿在硬脑膜外血肿中最早发生视乳头水肿者可在伤后6小时。
(4)头痛病人自诉头痛者很多。此外病人常有烦躁不安、恶心呕吐、对侧肢体力弱、锥体束征阳性及对侧偏感觉减退等。
(5)生命体征的紊乱如心动过缓、呼吸不规则、血压升高等多数与颅内压增高有关。

第19题：

问答题

请详述情绪的生理机制。

正确答案：（1）下丘脑和情绪：许多种动机和情绪行为的中枢在下丘脑。在第五章中已经述及的“摄食中枢”、“厌食中枢”和“饮水中枢”，都在下丘脑，这些中枢的兴奋都与兴许反应有关。此外，研究者通过实验发现下丘脑有支配愤怒和恐惧的中枢。
（2）边缘系统与情绪：刺激边缘系统不同部位所引起的情绪反应是很复杂的，可以表现为愉快或愤怒反应，血压升高或降低，呼吸加快或变慢，胃肠运动加强或减弱，瞳孔扩大或缩小等。边缘系统和下丘脑的这些部位被称为“快乐中枢”或“痛苦中枢”。边缘系统中的杏仁核在调节情绪行为中起着重要作用。
（3）大脑皮质与情绪：情绪识别和情绪表达在大脑皮质上可能有定位。对情绪刺激的认知在大脑皮层的相应区域产生，然后将冲动传给下丘脑和边缘系统，导致自主神经系统的生理反应并产生某种特殊类型的情绪行为；同时，对自己情绪状态的认知（感受）也就在大脑皮质中产生了。
（4）自主神经系统的功能：自主神经系统是周围神经系统中控制平滑肌、心血管肌及腺体的调节的部分。其包括两个独立的解剖系统，即交感神经和副交感神经。他们共同支配着同一器官，但起着拮抗的作用。

解析：暂无解析

第20题：

问答题

请简述情绪的功能有哪些？

正确答案： 1、情绪是适应生存的心里工具
2、情绪是激励行为的动机
3、情绪是心里活动的组织者
4、情绪是人际交流的手段

解析：暂无解析

第21题：

问答题

请详述内审的流程。

正确答案： ①确定内部审核的目的、范围和审核依据的标准；
②组建审核组；
③现场审核的准备：编制审核计划；收集并审阅有关文件；编制内部审核检查表；
④实施现场审核活动：进行首次会议；现场审核：信息的收集和验证并获得审核证据；形成审核发现；形成审核结论；召开末次会议。
⑤撰写内部审核报告；
⑥纠正措施的跟踪验证。

解析：暂无解析

第22题：

问答题

请详述系解缆安全注意事项。

正确答案：船舶系解缆作业是在全天候条件下经常进行的工作，稍不注意或相互配合不默契就易造成安全事故，所以必须特别注意安全。一般应遵循以下安全注意事项进行系解缆操作。
（1）带缆工作时，应注意力集中，正确执行命令，工作认真负责。
（2）工作人员应穿工作服，带手套以免擦伤，站立位置要安全，严禁站在绳圈中或受力紧绷的缆绳附近。
（3）准备带缆时，缆绳要清理好，扭结要及时消除，防止在通过导缆孔时受阻而击伤工作人员，不用的缆绳应及时收卷在缆车上。
（4）撇缆前应先行打招呼，以防撇缆头伤人，带缆完毕后应收回撇缆绳，以备再用。
（5）出缆时速度应适当，待带缆确已挂妥后才能收绞。
（6）在上绞关时，注意缆绳反跳，要顺应滚动的趋势挽绕。绞缆时操作人员应紧握缆绳的自由段距离绞关在1米以外，以防止因缆绳突然断裂等意外危险的发生造成伤害；应注意缆绳的动态，防止缆绳突然受力而崩断，必要时可适当留放起缓冲作用。
（7）绞收缆绳时，必须首尾兼顾，首尾缆交替进行，使各缆受力均匀。
（8）对所用的缆绳、制缆索的强度在使用前要检查，不合格不得使用。
（9）操作人员上关、上桩及松缆时动作要迅速、准确，防止夹手挤伤。
（10）注意爱惜缆绳，对经常摩擦的部位应用麻袋或帆布等包缠或衬垫。
（11）值班人员应注意气象和水位变化情况，根据船舶沉浮而引起的缆绳受力变化，及时进行调整，使各缆绳受力均匀。

解析：暂无解析

第23题：

问答题

善治模式具有哪些特征？请详述之。

正确答案：善治模式的特征：
第一，善治模式的主体未必是政府，也无须依靠国家的强制力量来实现。一直以来，公共权力中心的唯一性被默认为是一个不可更迭的原则，但是善治理论却使公共权力中心多元化。除了政府之外，各种机构（包括社会的、私人的）只有得到公众的认可，才可以成为公共权力的中心。公共权力不再被政府所垄断，使得政府与其他公共权力中心之间不再是管理者与被管理者的关系，而是平等合作，依赖互动的新型关系。
第二，善治模式强调国家与社会的合作，模糊了公共领域与私人领域的明确界限，并且更加强调国家与社会的依赖关系。统治基本上局限在社会公共领域，所关联的对象是一种二元对立式的国家与民众。作为政府管理模式的善治与市场、社会自治组织、社会中介组织、社会独立组织等具有许多联系。存在于私人领域和第三领域的治理（如公司治理、社区治理）并不是一个封闭的系统，它们与政府的治理有着密切的联系。现代社会国家正在把原先由它独自承担的责任转移给公民社会，后者包括各种私人部门和公民自愿性团体，它们正在承担越来越多的原先由国家承担的责任。国家与社会之间、公共部门与私人部门之间的界限便日益变得模糊不清。但这种模糊与古代社会中国家与社会的未分化有着本质的区别，当代社会的模糊说明利益整合和聚合的程度，其前提是在社会利益的分化程度非常发达，而古代社会中国家与社会的模糊却是在社会利益的分化程度非常低的情况下发生的。
第三，善治是一个上下互动的管理过程，它强调管理对象的参与。统治的权力运行方向是自上而下的，它运用政府的政治权威，通过发号施令、制定政策和实施政策，对社会公共事务实行单一向度的管理。与此不同，善治则是一个上下互动的管理过程，它主要通过合作、协商、伙伴关系、确立认同和共同的目标等方式实施对公共事务的管理。善治的实质在于建立在市场原则、公共利益和认同之上的合作。它所拥有的管理机制主要不依靠政府的权威，而是合作网络的权威，其权力向度是多元的、相互的，而不是单一的和自上而下的。善治组织的产生不是来自于授权，而是来自于协商，是由成员平等协商产生的。组织内部的议事规则、办事程序又经过成员协商约定。决定事项的过程由于通过了彻底的民主协商，成员的意见能够得到充分的表达，具有非常灵活的利益表达机制，能够更好地体现公开、公平和公正。
第四，善治还意味着管理方式和管理手段的多元化。统治的典型模式是运用发号施令来达成目标。而善治模式则认为办好事情的能力并不仅限于政府的权力，在公共事务的管理中，还存在着其他的管理方法和技术。政府应该运用各种可行的办法来达到公共事务的良好管理。行为主义就是坚信社会科学应该建立在可观察的人类行为基础之上、并只能就可量化的数据展开研究的观点。
其主要特点体现在；
其一，主张以政治行为和行为互动作为政治学的研究对象；
其二，注重政治研究形式和手段的精确化、数量化，因而注重定量研究而抛弃定性研究；
其三，强调以经验分析为核心内容的实证性政治研究，主张政治研究应该是经验性和描述性的；
其四，认为政治学研究应该价值中立，以不偏不倚的科学态度和方法得到公正的结论；
其五，吸收大量的社会科学和自然科学研究方法，对政治现象展开多种方式、多种角度、多个层次的研究，构成了形形色色的政治学说，大大拓宽了政治学研究的领域，形成了诸如政治社会学、政治心理学等等大量边缘学科；
其六，规定自己的分析任务不在于政治的“应然”，而在于政治的“实然”，因此，在政治现实性上，它表现为从技术角度看，怎样进行统治和权力分配，而不是阐明统治为何是合理的。

解析：暂无解析

问答题请详述情绪的功能。

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