单选题教育行政研究的方法不包括（）。A 文件分析B 调查研究C 生物医学D 实验研究

题目
单选题
教育行政研究的方法不包括（）。
A

文件分析

B

调查研究

C

生物医学

D

实验研究

相似考题

1.药物流行病学常用的研究方法不包括A.描述性研究方法B.分析性研究方法C.实验性研究方法D.病例对照研究方法E.集中监测研究方法

2.研究设计不包括()。A、研究背景和目的B、资料采集方法C、抽样方法D、分析方法

3.药物流行病学常用的研究方法不包括A:描述性研究方法 B:分析性研究方法 C:实验性研究方法 D:病例对照研究方法 E:集中监测研究方法

4.马克思主义研究方法不包括制度主义研究方法。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    药物流行病学常用的研究方法不包括

    A、描述性研究方法
    B、前瞻性队列研究法
    C、病例对照研究方法
    D、实验性研究方法
    E、集中监测研究方法

    答案：E
    解析：
    药物流行病学研究方法包括描述性研究、分析性研究，其中分析性研究方法包括病例对照研究、前瞻性队列研究和实验性研究法。

  • 第2题：

    图书馆研究方法不包括（）

    • A、哲学方法
    • B、通用研究方法
    • C、图书馆学专门研究方法
    • D、文学研究方法

    正确答案:D

  • 第3题：

    学习和研究教育行政学有什么意义？


    正确答案: 学习和研究教育行政学的意义在于：认识和掌握教育行政的客观规律，科学地处理教育行政事务，推动教育事业的健康发展，更好地为社会主义的现代化建设服务。学习和研究教育行政学的实践意义和理论意义，具体表现为以下几个方面。
    （一）理论意义
    学习和研究教育行政学，可以有助于促进相关学科的发展，实现教育管理学科群的系统化，还可以为我国的教育体制改革提供理论基础。教育管理学包括教育行政学和学校管理学两大分支。这两者又可按教育类别或管理活动内容等标准，进—步分化为下一层次的子学科，从而形成教育管理学科群。深入地学习和研究教育行政学，无疑能使学科本身日趋完善和成熟。这就会促进诸如高等教育行政、普通教育行政、学前教育行政等专业行政的研究工作的开展，从而为相应的分支学科的发展创造条件。
    教育行政学的日益成熟，对于深入研究学校内部管理问题也能提供便利条件，促进学校管理学及其下一层次的子学科的发展。着重研究教育管理领域宏观问题的教育行政学和主要研究微观问题的学校管理学两大分支的深化和发展，必将促进教育管理学科群的系列化，并有利于建成具有中国待色的社会主义教育管理学理论体系。同时，我国正在如火如荼进行中的教育体制改革，也需要教育行政学在理论上给予支撑，扮演指导者的角色。
    （二）实践意义
    学习和研究教育行政学，有助于提高教育行政的工作水平，发展教育事业，实现国家的教育目的。国家要发展教育事业，实现教育目的，必须依靠大量的教育行政工作。教育行政工作水平的高低，直接影响着教育事业的发展和教育目的的实现。这就需要自觉地学习和研究教育行政学，创造性地运用理论知识。特别是现代教育行政工作，更不能没有教育行政学理论的指导。
    学习和研究教育行政学，还有助于克服教育行政工作中的弊端，推动教育管理工作的改革。建国以来，我国的教育工作和教育行政工作积累了不少好的经验。但是，不可否认，由于长期不重视教育管理理论研究等原因，教育行政工作中确实存在某些弊端。例如，在教育事业管理权限的划分上，政府有关部门往往对学校统得过死，使学校缺乏应有的活力；有时也提出“权力下放”，但却又忽视宏观管理，对应该加以管理的事情，没有很好地管起来，从而产生种种失控现象，等等。
    改进教育行政工作，克服工作中的弊端，开创教育行政工作的新局面，需要通过教育管理改革，而有效地进行改革则需要理论的指导。因此，无论是提高行政工作水平，还是克服弊端、深化改革，都要求我们认真地学习和研究教育行政学。
    （三）教育意义
    学习和研究教育行政学，有助于培养合格的教育行政人员，提高教育行政人员的素质。合格的教育行政人员不是天生的，而是在实践中经过自觉反复的磨练而成，其中离不开学习和培养。教育行政工作是一种专业，教育行政人员自然也是一种专业人才，对教育行政人员的培训意义重大。教育行政机关要对本地区的教育事业做出宏观规划，要掌握大政方针，要进行工作部署，没有系统的教育行政学知识，就不可能对教育事业进行有效地领导和管理。
    我国的教育行政人员是一支庞大的队伍。许多人虽从事了多年的教育行政工作，有较丰富的经验，但大多也没有学过教育行政学，缺乏系统的理论知识基础。他们要想尽快提高自己的行政水平，提高工作效率，就必须认真学习和研究教育行政学。为此，教育行政部门应组织他们学习这方面的知识。在培训内容中，教育行政学一定是一门必修的专业课程。广大的教育行政人员，掌握了教育行政学知识，不仅对学校管理工作有一定的指导作用，而且能主动适应、自觉配合和支持教育行政领导部门的工作，取得上下协调一致的效果。

  • 第4题：

    选题的方法不包括（）。

    • A、创造性研究
    • B、推翻性研究
    • C、发展性研究
    • D、前瞻性研究

    正确答案:D

  • 第5题：

    研究问题的陈述不包括（）

    • A、研究题目
    • B、研究目的
    • C、研究方法
    • D、研究意义
    • E、立题依据

    正确答案:D

  • 第6题：

    教育行政研究的方法不包括（）。

    • A、文件分析
    • B、调查研究
    • C、生物医学
    • D、实验研究

    正确答案:C

  • 第7题：

    教育执法的形式不包括（）。

    • A、教育行政监督
    • B、教育行政措施
    • C、教育行政处罚
    • D、教育行政强制执行

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断题
    马克思主义研究方法不包括制度主义研究方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述教育行政的研究方法。

    正确答案： （1）经验总结法
    （2）文献分析法
    （3）调查法
    （4）实验研究法
    （5）文化人类学研究法
    （6）比较研究法
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教育行政的研究方法有（）。
    A

    国子学

    B

    太学

    C

    律学

    D

    经学


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    研究问题的陈述不包括（）
    A

    研究题目

    B

    研究目的

    C

    研究方法

    D

    研究意义

    E

    立题依据


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    经验研究方法不包括（）。
    A

    观察

    B

    纯理论研究

    C

    调查的方法

    D

    历史文献


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    质性研究的方法不包括（）。

    • A、个案研究
    • B、发展学研究
    • C、人种学研究
    • D、现象学研究

    正确答案:B

  • 第14题：

    教育行政研究的方法有哪些（）。

    • A、文件分析
    • B、调查研究
    • C、实验研究
    • D、调查分析
    • E、历史研究

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    简述教育行政的研究方法。


    正确答案: （1）经验总结法
    （2）文献分析法
    （3）调查法
    （4）实验研究法
    （5）文化人类学研究法
    （6）比较研究法

  • 第16题：

    马克思主义研究方法不包括制度主义研究方法。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    简述教育行政学的研究对象。


    正确答案: 教育行政是国家对教育的管理，因此教育行政学的研究对象是国家管理教育的现象和国家管理教育的规律。
    1.关于国家管理教育的现象应从国家管理教育的活动，国家管理教育的体制，国家管理教育的机制，国家管理教育的观念四方面去研究。
    2.国家管理教育的基本规律指在国家管理教育的现象中，国家管理教育的活动、国家管理教育的体制、国家管理教育的机制、国家管理教育的观念四个层面之是，有一个严密的逻辑递进关系，它们相互联系、相互影响，由此构成了国家管理教育的整体。

  • 第18题：

    经验研究方法不包括（）。

    • A、观察
    • B、纯理论研究
    • C、调查的方法
    • D、历史文献

    正确答案:B

  • 第19题：

    证据学的研究方法不包括（）。

    • A、借鉴和创新的方法
    • B、定性和定量的方法
    • C、实证研究的方法
    • D、唯心主义的方法

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    图书馆研究方法不包括（）
    A

    哲学方法

    B

    通用研究方法

    C

    图书馆学专门研究方法

    D

    文学研究方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述教育行政学的研究对象。

    正确答案： 教育行政是国家对教育的管理，因此教育行政学的研究对象是国家管理教育的现象和国家管理教育的规律。
    1.关于国家管理教育的现象应从国家管理教育的活动，国家管理教育的体制，国家管理教育的机制，国家管理教育的观念四方面去研究。
    2.国家管理教育的基本规律指在国家管理教育的现象中，国家管理教育的活动、国家管理教育的体制、国家管理教育的机制、国家管理教育的观念四个层面之是，有一个严密的逻辑递进关系，它们相互联系、相互影响，由此构成了国家管理教育的整体。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教育行政研究的方法有哪些（）。
    A

    文件分析

    B

    调查研究

    C

    实验研究

    D

    调查分析

    E

    历史研究


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    研究设计不包括（）。
    A

    研究背景和目的

    B

    资料采集方法

    C

    抽样方法

    D

    分析方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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