问答题应怎样看待腰椎、骶椎先天变异和腰痛的关系？

题目
问答题
应怎样看待腰椎、骶椎先天变异和腰痛的关系？
相似考题

1.应该怎样看待婚姻家庭关系中的自然因素和社会因素？

2.先天性脊柱裂好发于A．颈椎B．胸椎C．腰椎D．腰骶椎E．骶尾椎

3.怎样正确看待科学与哲学的关系。

4.以下哪一个不是腰骶部骨骼先天性结构异常A、腰椎骶化B、骶椎腰化C、骶椎隐裂D、游离棘突E、骨质疏松

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  • 第1题：

    怎样看待音和义的关系？


    正确答案:①音义关系的偶然性。
    ②音义关系的约定性。
    ③音义关系的回授性。
    ④音义关系的延展性。
    ⑤音义关系的类聚性。
    ⑥音义关系的多元性。

  • 第2题：

    先天性脊柱裂好发于（）

    • A、颈椎
    • B、胸椎
    • C、腰椎
    • D、腰骶椎
    • E、骶尾椎

    正确答案:D

  • 第3题：

    应怎样看待腰椎、骶椎先天变异和腰痛的关系？


    正确答案:腰痛是一个常见的临床症状，有不少疾病都可以引起腰痛。X线检查是用以查明腰痛原因的方法之一，特别对于发现腰椎、骶椎病变有重要意义。腰骶椎先天变异比较常见，教科书中多把它视为引起腰痛原因之一，如认为脊椎裂时，由于棘突或椎板部分缺损，背伸肌和某些韧带的附着点减弱或丧失，常引起劳损；又如认为单侧腰椎骶化时，腰骶关节或骶髂关节不对称，因而活动受限制，久之可发生关节部分的韧带劳损及创伤性关节炎等。腰骶椎先天性变异中骶化、腰化和椎裂比较常见，有的作者统计，4个骶椎者为1.1%，5个骶椎者为75.8%，6个骶椎者为23.1%；腰椎骶化发生率为8.1%，其中双侧为5.8%，单侧为2.3%；椎弓裂占19%，其中第一骶椎为10%。虽然上述变异这样多见，但并不是百分之百都可引起腰痛，第4、5腰神经和第1、2、3骶神经分布在后腰部的肌肉、韧带、骨和关节，后支受刺激时均可引起腰痛。骨与关节病变只是腰痛原因之一，引起腰痛的腰化、骶化和椎裂占的比重更小。我们认为分析腰痛患者的腰椎X线照片时，发现其他病变比发现先天性变异更为重要。当然发现椎裂、骶化、腰化也要报告，要报告椎裂大小，骶化和腰化解剖形态。不应只报告有无椎裂、骶化和腰化。但解释病人的腰痛症状时应慎重，勿使腰椎骶椎先天变异掩盖了其他病变。

  • 第4题：

    脊椎骨分为颈椎、胸椎、腰椎、骶椎和尾椎，其中颈椎有8块，胸椎12块、腰椎5块、骶椎5块和尾骨1块。（）


    正确答案:错误

  • 第5题：

    围绕人地关系出现过哪些理论？应怎样看待人地关系？ 


    正确答案: 环境决定论：可能论；适应论；生态论；和谐论；环境感知论；文化决定论。 树立正确的人地观（人地关系的实质）
    （1）人虽然是一种动物，但是人是一种社会动物，有思想意识，有发明创造，组建成一种社会，并在不断完善这个社会。
    （2）人类社会在不断发展，人类社会和地理环境的关系也有一个发展过程。人地关系是一种动态关系。
    （3）人类社会与地理环境的关系，我们除注意与自然地理环境的关系外，还应联系到社会、文化环境。
    （4）人地关系是对立统一的辩证关系。
    （5）人地关系是一种互为因果的关系。

  • 第6题：

    单选题
    60岁以上老年人按脊椎各段结核发病率的不同，由高到低的顺序排列为（）。
    A

    颈椎、胸椎、胸腰椎、腰骶椎、腰椎

    B

    颈椎、胭椎、胸腰椎、腰椎、腰骶椎

    C

    腰椎、胸椎、胸腰椎、腰骶椎、颈椎

    D

    腰椎、腰骶椎、胸椎、胸腰椎、颈椎

    E

    胸腰椎、颈椎、腰骶椎、胸椎、腰椎


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    围绕人地关系出现过哪些理论？应怎样看待人地关系？

    正确答案： 环境决定论：可能论；适应论；生态论；和谐论；环境感知论；文化决定论。 树立正确的人地观（人地关系的实质）
    （1）人虽然是一种动物，但是人是一种社会动物，有思想意识，有发明创造，组建成一种社会，并在不断完善这个社会。
    （2）人类社会在不断发展，人类社会和地理环境的关系也有一个发展过程。人地关系是一种动态关系。
    （3）人类社会与地理环境的关系，我们除注意与自然地理环境的关系外，还应联系到社会、文化环境。
    （4）人地关系是对立统一的辩证关系。
    （5）人地关系是一种互为因果的关系。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）组成成年人的椎骨。
    A

    颈骨、枢椎、胸椎、腰椎和尾椎

    B

    颈椎、胸椎、腰椎、骶骨和尾骨

    C

    环椎、枢椎、胸椎、骶椎和尾椎

    D

    颈椎、环椎、胸椎、腰椎和尾骶椎


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下哪一个不是腰骶部骨骼先天性结构异常（）
    A

    腰椎骶化

    B

    骶椎腰化

    C

    骶椎隐裂

    D

    游离棘突

    E

    骨质疏松


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    你怎样看待学历和能力之间的关系？为什么？（2.5分钟）

    正确答案：
    我认为学历只能证明一个人受教育的程度,并不能说明他的能力高低,也就是说学历不等于能力。原因是这样的:
    首先,一个人的能力是多方面的,不仅包括学习能力,还包括工作能力、人际交往能力、判断能力等。所以一个人有很强的学习能力,取得了很高的学历,并不代表他一定就有很强的动手能力和人际交往能力。相反,一个人因为家庭原因很早就进入社会工作,没有高学历,但不能说他的动手能力、判断能力就很差。我们看到许多成功者学历未必很高,但是他们在自己的领域里执著追求,不断进取,最终成为他们岗位上的模范。
    其次,虽然高学历代表学了更多的知识,但是如果不能把这些知识很好地加以运用,那么这些只能是“死知识”,并不能转换为能力。现代社会要求的不是一纸文凭,而是真才实学。也就是说,学历并不代表一切,能力才是最重要的。所以即使获得了高学历,也不能忽视各种能力的培养。多参加实践,多积累经验,提高能力,有真才实学,才能在社会上生存下去。
    所以,我认为不能一味地只看学历,而应从多方面培养个人的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    怎样看待中国古代“国”与“家”的关系？


    正确答案:中国人把国和家连在了一起。国是放大了的家。中国人关于国的价值观念是建立在家的基础上的。中国人生活的基础、认同的首先就是家。中国古代很多伦理观念和维护秩序的观念都是从家族引申出来的。它们的合理性，来自人们对家的普遍认同，进而发展为普遍的国家制度。

  • 第12题：

    （）组成成年人的椎骨。

    • A、颈骨、枢椎、胸椎、腰椎和尾椎
    • B、颈椎、胸椎、腰椎、骶骨和尾骨
    • C、环椎、枢椎、胸椎、骶椎和尾椎
    • D、颈椎、环椎、胸椎、腰椎和尾骶椎

    正确答案:B

  • 第13题：

    腰骶部汗毛过长，皮肤色浓，多见于：（）

    • A、先天性骶椎裂
    • B、腰椎间盘突出症
    • C、骶椎结核
    • D、特发性脊柱侧凸
    • E、马尾肿瘤

    正确答案:A

  • 第14题：

    论述：你如何看待我国高校师生的正式关系和非正式关系的现状？怎样才能构建良好的师生关系？


    正确答案: 正式关系：指教师和学生在学校组织中噶生的关系。
    非正式关系：指学校正式组织外的，师生之间自然形成的关系。
    1.高校理想师生关系特征：民主平等、尊师爱生、教学相长
    2.理想师生关系的建立：加强师生之间理解与沟通；重新审视教师权威；树立正确的学生观

  • 第15题：

    问答题
    怎样看待音和义的关系？

    正确答案： ①音义关系的偶然性。
    ②音义关系的约定性。
    ③音义关系的回授性。
    ④音义关系的延展性。
    ⑤音义关系的类聚性。
    ⑥音义关系的多元性。
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    问答题
    管理者应怎样看待和管理非正式的沟通？

    正确答案：
    (1)非正式沟通指以非正式组织系统或个人为渠道的信息传递活动。其主要功能是传播职工所关心的和与他们有关的信息,他取决于职工的社会和个人兴趣、利益,与企业正式的要求无关。与正式沟通相比非正式沟通有以下特点:①信息交流速度较快,这是由于非正式沟通传递的信息都是与职工的利益相关的,而且没有正式沟通那种机械的程序;②信息比较准确,由于信息量大、覆盖面广,组织中各个层次的人都可以由此获得自己需要或感兴趣的信息;③沟通效率较高;④可以满足职工的需要,职工由正式沟通不能获得满足的需要可由此得到满足。⑤有一定的片面性,信息常常被夸大、曲解。
    (2)管理人员对非正式沟通应采取的看法和管理
    ①非正式沟通是客观存在的,管理人员必须认识到它是一种重要的沟通方式。以上对于非正式沟通优点的分析中就可以看出,非正式沟通是沟通式一种很有效的沟通方式,能够与正式沟通方式相得益彰,管理人员应该充分认识到其重要性。
    ②充分地利用非正式沟通为自己服务。例如在运用沟通激发冲突时要特别注意运用非正式沟通来激发良性冲突。另外,非正式沟通渠道效率高、信息准确,有效利用这种渠道必然会提高组织的运营效率。
    ③对非正式沟通信息中的错误必须“以其人之道,还治其人之身”,通过非正式渠道进行更正。从非正式沟通渠道中所获得的信息一般比较分散,当产生信息失真问题的时候,要有针对性地利用非正式方式加以解决。
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    先天性脊柱裂好发于（）
    A

    颈椎

    B

    胸椎

    C

    腰椎

    D

    腰骶椎

    E

    骶尾椎


    正确答案： A
    解析： 先天性脊柱裂以腰骶椎最常见，其次是颈椎。

  • 第18题：

    单选题
    60岁以上老年人按脊椎各段结核发病率的不同，由高到低的顺序排列为（　）
    A

    胸腰椎、颈椎、腰骶椎、胸椎、腰椎

    B

    颈椎、胸椎、胸腰椎、腰椎、腰骶椎

    C

    腰椎、胸椎、胸腰椎、腰骶椎、颈椎

    D

    腰椎、腰骶椎、胸椎、胸腰椎、颈椎

    E

    颈椎、胸椎、胸腰椎、腰骶椎、腰椎


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    简要说明庄子是怎样看待“言”和“意”的关系的。

    正确答案： “言”和“意”的关系，在庄子看来是“言不尽意”。世之所贵道者，书也，书不过语，语有贵也。语之所贵者，意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。——《庄子？天道》。可以言论者，物之粗也；可以意致者，物之精也；言之所不能论，意之所不能察致者，不期精粗也。——《庄子？秋水》
    庄子在这两段话中都谈到“言”和“意”的关系。庄子认为，认识主体的人在体认和把握深微之“道”时，语言和心意是有很大差别的，心意虽然也不能完全“察致”玄虚之“道”，但毕竟可以把握到一些细微之处，即其“精”者；而“言”和记录言的“书”，则充其量也只能得其“粗”者，因此虽圣贤之文章著作（“书”）也只能是“糟粕”而已，理应鄙弃之。庄子这一看似偏激荒唐之论，其实蕴涵着非常精辟的合理内核，即人的言论和书籍（当然也包括文学作品）在表达丰富复杂的心意时是并不称职的，只不过是蹩脚的工具罢了。这就是后世文论中著名的“言不尽意”理论的源头。
    解析： 暂无解析

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