单选题某IT企业在年度职工体检中发现员工超重、高血脂的检出率较高。该企业计划开展健康教育与健康促进干预活动，主要包括调整膳食结构、制定工间操作制度、提供活动场所、组织文体活动等。为了这些干预活动的顺利实施，先期发放了大量有关疾病资料，播放了有关疾病的视频节目，这些前期活动属于影响健康行为的A 促成因素B 强化因素C 社会因素D 人群因素E 倾向因素

题目
单选题
某IT企业在年度职工体检中发现员工超重、高血脂的检出率较高。该企业计划开展健康教育与健康促进干预活动，主要包括调整膳食结构、制定工间操作制度、提供活动场所、组织文体活动等。为了这些干预活动的顺利实施，先期发放了大量有关疾病资料，播放了有关疾病的视频节目，这些前期活动属于影响健康行为的
A

促成因素

B

强化因素

C

社会因素

D

人群因素

E

倾向因素

相似考题

1.关于健康教育诊断概念的描述，正确的是A、健康干预的过程B、提供健康教育措施C、对人群疾病普的诊断D、对人群实施健康教育的过程E、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

2.目标人群某一疾病对自身易感性的认识属于()A:促成因素B:健康相关行为C:倾向因素D:强化因素E:激励因素

3.健康教育诊断的概念，正确的是A、对人群疾病的诊断B、对健康的干预过程C、是对人群实施健康教育的过程D、确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素E、提供健康教育措施

4.目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于()A:促成因素B:强化因素C:倾向因素D:健康相关行为E:激励因素

更多“单选题某IT企业在年度职工体检中发现员工超重、高血脂的检出率较高。该企业计划开展健康教育与健康促进干预活动，主要包括调整膳食结构、制定工间操作制度、提供活动场所、组织文体活动等。为了这些干预活动的顺利实施，先期发放了大量有关疾病资料，播放了有关疾病的视频节目，这些前期活动属于影响健康行为的A 促成因素B 强化因素C 社会因素D 人群因素E 倾向因素”相关问题

  • 第1题：

    制定教育与组织诊断时，影响健康行为问题的因素有

    A、环境因素

    B、政策因素

    C、倾向因素

    D、促成因素

    E、强化因素


    参考答案：CDE

  • 第2题：

    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的( )

    A.促成因素、强化因素和社会因素
    B.倾向因素、促成因素和强化目素
    C.流行病学因素、环境因素和倾向因素
    D.教育因素、促成因素和倾向因素
    E.组织因素、环境因素和教育因素

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    在控制吸烟的健康教育干预前；目标人群中有些吸烟者赞成吸烟，有些吸烟者的家人反对在亲人面前吸烟，这些因素在诊断中属于

    A.倾向因素
    B.强化因素
    C.促成因素
    D.倾向因素和促成因素
    E.倾向因素和强化因素

    答案：E
    解析：

  • 第4题：

    健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。

    • A、促成因素
    • B、倾向因素
    • C、强化因素
    • D、健康相关行为
    • E、以上各项均是

    正确答案:E

  • 第5题：

    关于健康教育诊断的概念正确的是（）

    • A、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
    • B、对人群疾病谱的诊断
    • C、是健康干预的过程
    • D、是对人群实施健康教育的过程
    • E、提供健康教育的措施

    正确答案:A

  • 第6题：

    某设计院体检发现职工高血脂、血尿酸高检出率高，其健康教育重点要解决的是（）

    • A、卫生保健知识传播
    • B、行为生活方式干预
    • C、预防疾病保护健康
    • D、健康危险因素消除
    • E、制定完善干预策略

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    某设计院体检发现职工高血脂、血尿酸高检出率高，其健康教育重点要解决的是（）
    A

    卫生保健知识传播

    B

    行为生活方式干预

    C

    预防疾病保护健康

    D

    健康危险因素消除

    E

    制定完善干预策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    健康教育诊断的概念，正确的是（）
    A

    对人群疾病的诊断

    B

    对健康的干预过程

    C

    是对人群实施健康教育的过程

    D

    确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素

    E

    提供健康教育措施


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    制定教育与组织诊断时，影响健康行为问题的因素有（）
    A

    环境因素

    B

    政策因素

    C

    倾向因素

    D

    促成因素

    E

    强化因素


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    某IT企业在年度职工体检中发现员工超重、高血脂的检出率较高。该企业计划开展健康教育与健康促进干预活动，主要包括调整膳食结构、制定工间操作制度、提供活动场所、组织文体活动等。为了这些干预活动的顺利实施，先期发放了大量有关疾病资料，播放了有关疾病的视频节目，这些前期活动属于影响健康行为的
    A

    促成因素

    B

    强化因素

    C

    社会因素

    D

    人群因素

    E

    倾向因素


    正确答案： E
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）
    A

    促成因素

    B

    倾向因素

    C

    强化因素

    D

    健康相关行为

    E

    以上各项均是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　　）。
    A

    促成因素、强化因素和社会因素

    B

    倾向因素、促成因素和强化因素

    C

    流行病学因素、环境因素和倾向因素

    D

    教育因素、促成因素和倾向因素

    E

    组织因素、环境因素和教育因素


    正确答案： B
    解析：
    影响健康相关行为的因素分为大三类，即倾向因素、促成因素和强化因素。这三种因素是健康教育诊断的思想核心。①倾向因素是产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。②促成因素：又称实现因素，是指促使某种行为动机或愿望得以实现的因素，即实现某行为所必需的技术和资源包括保健设施、医务人员、诊所、医疗费用、交通工具、个人保健技术。行政的重视与支持，法律政策等也可归结为促成因素。③强化因素：又称加强因素，是激励行为维持、发展或减弱的因素。

  • 第13题：

    某单位在职工体检中发现员工高血压和超重的检出率较高。医务人员为该单位制定的健康教育与健康促进干预活动主要包括调整食堂的膳食结构、制定工间操制度和组织文体活动等。这些干预活动主要是

    A．社会因素

    B．强化因素

    C．人群因素

    D．倾向因素

    E．促成因素


    正确答案：E
    E【解析】教育诊断行为受多种因素的影响，在格林模式中，将这些因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类。促成因素是指行为动机或愿望得以实现的因素，即为实现或达到某种行为所必需的技术和资源。包括保健设施、医务人员指导、医疗费用、行政的支持、政策和规章制度等。促成因素存在于行为产生之前，是影响行为改变的外部环境因素。采取干预活动对降低高血压和超重来说是一种促成因素。

  • 第14题：

    某单位在职工体检中发现员工高血压和超重的检出率较高。医务人员为该单位制定的健康教育与健康促进干预活动主要包括调整食堂的膳食结构、制定工间操制度和组织文体活动等。这些干预活动主要是

    A:社会因素
    B:强化因素
    C:人群因素
    D:倾向因素
    E:促成因素

    答案：E
    解析：
    教育诊断行为受多种因素的影响,在格林模式中，将这些因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类。促成因素是指行为动机或愿望得以实现的因素，即为实现或达到某种行为所必需的技术和资源。包括保健设施、医务人员指导、医疗费用、行政的支持、政策和规章制度等。促成因素存在于行为产生之前.是影响行为改变的外部环境因素。采取这些干预活动对降低高血压和超重来说是一种促成因素。

  • 第15题：

    A.倾向因素
    B.促成因素
    C.强化因素
    D.激励因素
    E.健康相关行为

    目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于

    答案：E
    解析：
    1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某种行为的因素，包括知识、信念、态度和价值观。
    2.健康相关行为因素指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。
    3.促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件，包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。
    4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

  • 第16题：

    健康教育的工作目标是（）

    • A、以疾病为中心的卫生知识传播
    • B、行为危险因素的干预
    • C、开展保健活动
    • D、促进人民健康
    • E、创建健康的环境

    正确答案:B

  • 第17题：

    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　）

    • A、促成因素、强化因素和社会因素 
    • B、倾向因素、促成因素和强化因素 
    • C、流行病学因素、环境因素和倾向因素 
    • D、教育因素、促成因素和倾向因素
    • E、组织因素、环境因素和教育因素

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    在控制吸烟的健康教育干预前，目标人群中有些吸烟者赞成吸烟，有些吸烟者的家人反对在亲人面前吸烟，这些因素在诊断中属于（　　）。
    A

    强化因素

    B

    倾向因素和促成因素

    C

    倾向因素和强化因素

    D

    促成因素

    E

    倾向因素


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    关于健康教育诊断概念的描述，正确的是（）
    A

    健康干预的过程

    B

    提供健康教育措施

    C

    对人群疾病普的诊断

    D

    对人群实施健康教育的过程

    E

    确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素


    正确答案： E
    解析： 答案A、B、C、D是健康传播者为确保健康传播效果应注意的问题。

  • 第20题：

    单选题
    关于健康教育诊断的概念正确的是（）
    A

    确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    B

    对人群疾病谱的诊断

    C

    是健康干预的过程

    D

    是对人群实施健康教育的过程

    E

    提供健康教育的措施


    正确答案： A
    解析： 健康教育诊断是指在面对人群健康问题时，通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料，并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断，确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素，以及获取健康教育资源的过程。其目的是为确定健康教育干预目标、策略和措施提供基本依据。

  • 第21题：

    单选题
    目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于（）
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    激励因素

    E

    健康相关行为


    正确答案： E
    解析： 1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某种行为的因素，包括知识、信念、态度和价值观。2.健康相关行为因素指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。3.促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件，包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

  • 第22题：

    配伍题
    在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是（）|在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是（）
    A

    使干预对象掌握健康知识

    B

    增强干预对象的保健意识

    C

    改变干预对象的信念

    D

    在社区设立自动售套机

    E

    表彰戒烟成功者


    正确答案： D,A
    解析： 促成因素是使行为动机和意愿得以实现的因素，实现或形成某行为所必须的技能和资源。
    强化因素包括父母、同伴、保健人员及领导赞扬、劝告等社会支持、影响，也包括自己对行为后果的感受。

  • 第23题：

    单选题
    以下有关健康教育诊断的表述，哪项不正确？（　　）
    A

    确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影响因素

    B

    不属于健康教育活动的步骤

    C

    将为决定干预目标、策略和方法，提供基本依据

    D

    是健康教育活动成功与否的关键

    E

    同计划制定一道被称为“计划设计”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    健康教育干预策略中环境策略的作用对象是
    A

    影响行为的倾向因素

    B

    影响行为的促成因素

    C

    影响行为的强化因素

    D

    影响行为的负面因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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