多选题关于青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标,下列说法正确的有(  )。A帮助成员觉察自己日常沟通行为的“自我状态”B学习如何处理人际的冲突C引导学员掌握工作技能D学习如何作有益的回馈E学习如何专注地聆听

题目
多选题
关于青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标,下列说法正确的有(  )。
A

帮助成员觉察自己日常沟通行为的“自我状态”

B

学习如何处理人际的冲突

C

引导学员掌握工作技能

D

学习如何作有益的回馈

E

学习如何专注地聆听


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  • 第1题:

    青少年社区工作的技巧有很多方面,最主要的是建立关系的技巧。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第2题:

    关于人际沟通技巧的表述正确的是

    A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关
    B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法
    C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达
    D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法
    E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官

    答案:A,C,D,E
    解析:
    人际沟通技巧是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的语言和非语言的方法。人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关,包括语言器官(口)、听觉器官(耳)、视觉器官(眼)。用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达信息。B选项中包括借助网络媒体的方式方法表述不正确,正确选项为ACDE。

  • 第3题:

    在开展健康咨询和随访时,常用的人际沟通技巧有哪些

    A.说话技巧、倾听技巧
    B.提问技巧
    C.观察技巧、反馈技巧
    D.非语言传播技巧

    答案:A,B,C,D
    解析:
    在开展健康咨询和随访时,常使用说话技巧、倾听技巧、提问技巧、观察技巧、反馈技巧、以及非语言传播技巧等6种与人沟通技巧。

  • 第4题:

    促进人际沟通发展的技巧有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)移情。(2)接纳不同价值观。(3)触摸。(4)自我暴露。(5)沉默。(6)幽默。

  • 第5题:

    艾瑞克.伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。该理论的主要内容包括( )。

    A.沟通分析
    B.游戏分析
    C.人格结构分析
    D.角色分析
    E.脚本分析

    答案:A,B,C,E
    解析:
    艾瑞克.伯恩(Berne)的沟通分析论的主要内容有:①人格结构分析。沟通分析论认为,每个人都是由三个独立的自我状态:父母、成人、儿童组合而成一个个体,三者交互作用,会呈现个人的行为表现。②沟通分析。人与人之间沟通通常形式是互补式、交叉式、暖昧式。③脚本分析。每个人从早年开始,因受父母及成长环境的影响,就已写定了自己的“生命脚本”,每个人乃是依据此脚本去计划自己的生活。④游戏分析。卡普曼戏剧三角论把人们在沟通中的角色分为压迫者、拯救者和牺牲者。

  • 第6题:

    关于人际沟通技巧的表述不正确的是()

    • A、人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关
    • B、包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法
    • C、般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达
    • D、是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法
    • E、包括语言器官、听觉器官、视觉器官

    正确答案:A

  • 第7题:

    人和人之间相处,除了态度以外技巧也很重要,人际沟通的技巧包括()。

    • A、善用语言的技巧
    • B、善于倾听
    • C、学会欣赏与赞美
    • D、善用批评的智慧
    • E、提高自身的修养

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    关于人际交往的团体训练的目标是()。

    • A、环境探索能力
    • B、自我认知能力
    • C、社会认知能力
    • D、人际沟通能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    以下关于组织沟通的描述正确的是()。

    • A、使用正式沟通技巧,而不是用非正式沟通技巧
    • B、包括通过小道消息的非正式沟通
    • C、信息根据组织命令链流动
    • D、不包括人际沟通

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    关于青少年社会工作,下列表述不正确的是(  )。
    A

    是社会工作的重要实务领域

    B

    把青少年作为工作和服务对象

    C

    运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧

    D

    服务主要针对青少年群体本身


    正确答案: A
    解析:
    青少年社会工作是社会工作的重要实务领域,是把青少年作为工作和服务对象,通过运用关于青少年成长和发展的规律,以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧,来最大限度地发掘青少年的潜能,促进其全面健康发展,使其更好地适应社会生活的专业活动。D项,青少年社会工作在微观层面上针对青少年个体需求,在中观层面上针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体,在宏观层面上针对青少年法规或政策。

  • 第11题:

    单选题
    通过技巧运动的教学和训练,对培养青少年的()有良好的作用。
    A

    灵巧、协调素质

    B

    灵巧、协调素质和意志品质

    C

    灵巧、协调素质以及训练前庭分析器

    D

    速度、力量素质以及训练前庭分析器


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “60%青少年说出吸烟成瘾的主要原因”为()
    A

    知识目标

    B

    态度目标

    C

    技巧目标

    D

    行为目标

    E

    信念目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    运用任务中心聚焦与引发非自愿案主改变的主要技巧有哪几类?()

    A、程序技巧

    B、主检视不良信念的辩证技术

    C、解除敌意技巧

    D、目标协商


    答案:ABD

  • 第14题:

    下列关于人际沟通技巧表述不正确的是( )。

    A.指在人际沟通活动中为了有效地达到预期目的而采用的语言和非语言表达方式
    B.每一种沟通方式都有一定的技巧
    C.人际沟通技巧主要体现在语言交流技巧方面
    D.人际沟通技巧与人的“传播器官”有关
    E.你用说、听、看、问、答、表情动作等方式来传达信息

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    下列关于人际沟通的特点描述正确的是

    A.人际沟通有时可以不受情境因素的制约
    B.人际沟通是以改变对方思想和行为为目的的
    C.人际沟通过程中,只有信息的发出者是积极的主体
    D.人际沟通就是一种信息传输的过程
    E.在人际沟通中,沟通双方可以有不同的编码与译码规则

    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    关于青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标,下列说法正确的有( )。

    A.帮助成员觉察自己日常沟通行为的“自我状态’’
    B.学习如何处理人际的冲突
    C.引导学员掌握工作技能
    D.学习如何作有益的回馈
    E.学习如何专注地聆听

    答案:A,B,D,E
    解析:
    青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标有以下几个方面:①帮助成员觉察自己日常沟:通行为的“自我状态”;②学习如何有效地表达信息;③学习如何专注地聆听;④学习如何作有益的回馈;⑤强化人际交往时的沟通技巧;⑥学习如何处理人际的冲突。

  • 第17题:

    青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标有( )方面。

    A.学习如何有效地表达信息
    B.学习如何专注地聆听
    C.学习如何作有益的回馈
    D.学习如何处理人际的冲突
    E.学习如何与他人相处

    答案:A,B,C,D
    解析:
    青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标有以下几个方面: (1)帮助成员觉察自己日常沟通行为的"自我状态"。 (2) 学习如何有效地表达信息。 (3) 学习如何专注地聆听。 (4) 学习如何作有益的回馈。 (5) 强化人际交往时的沟通技巧。 (6) 学习如何处理人际的冲突。

  • 第18题:

    关于人际沟通含义的表述,不正确的是()

    • A、人际沟通是个体与个体之间的信息交流
    • B、人际沟通是一种直接的沟通形式
    • C、人际沟通一般由七个要素构成
    • D、人际沟通的主要影响因素是个人
    • E、人际沟通通过影视等媒体中介传递信息

    正确答案:E

  • 第19题:

    通过技巧运动的教学和训练,对培养青少年的()有良好的作用。

    • A、灵巧、协调素质
    • B、灵巧、协调素质和意志品质
    • C、灵巧、协调素质以及训练前庭分析器
    • D、速度、力量素质以及训练前庭分析器

    正确答案:C

  • 第20题:

    青少年心理健康团体训练的一般目标有().

    • A、改变行为,养成习惯
    • B、改变认知,学会反思
    • C、改变技巧,提高效率
    • D、改变情感,积极乐观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    关于社区照顾模式和地区发展模式的共同点,下列说法正确的是(  )。
    A

    强调任务目标的实施过程

    B

    重视发掘社区内部资源

    C

    强调社区照顾的责任与服务对象的感受

    D

    强调与服务对象之间的相处关系


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    艾瑞克·伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通与相处技巧训练提供了较好的理论基础。该理论的主要内容包括(  )。
    A

    沟通分析

    B

    游戏分析

    C

    人格结构分析

    D

    角色分析

    E

    脚本分析


    正确答案: A,B,C,E
    解析:
    艾瑞克·伯恩(Berne)的沟通分析论的主要内容有:①人格结构分析。沟通分析论认为,每个人都是由三个独立的自我状态:父母、成人、儿童组合而成一个个体,三者交互作用,会呈现个人的行为表现。②沟通分析。人与人之间沟通通常形式是互补式、交叉式、暧昧式。③脚本分析。每个人从早年开始,因受父母及成长环境的影响,就已写定了自己的“生命脚本”,每个人乃是依据此脚本去计划自己的生活。④游戏分析。卡普曼戏剧三角论把人们在沟通中的角色分为压迫者、拯救者和牺牲者。

  • 第23题:

    问答题
    促进人际沟通发展的技巧有哪些?

    正确答案:
    解析: