第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
科学是关于自然、社会和思维的知识体系,又是探索真理的认识活动,还是一种社会建制即某种共同的规范和独特的()
第3题:
科学共同体是人类文明中的一个独特体制,是一种社会建制,是从事科学认识活动的客体。()
第4题:
社会学是把社会作为一个整体,来研究社会各个组成部分及其相互关系,来探讨社会的发生、发展及其规律的一门综合性的社会科学。
第5题:
社会学研究作为一种特定的科学研究类型,它具有哪些基本特征?
第6题:
政党作为社会特有的一种政治现象,它存在于()。
第7题:
最早把信息作为科学对象来加以研究的是在()领域。
第8题:
最早把科学作为一种社会建制研究的是()
第9题:
科学的本质是什么()
第10题:
哲学是对各门具体科学的概括和总结
哲学是各门具体科学的基础
哲学把自然科学和社会科学作为自己的研究对象
哲学是科学的理论体系
第11题:
认识活动
知识体系
社会建制
权威产物
第12题:
对
错
第13题:
体育社会学作为社会学的分支和体育科学的基础学科,是从社会学角度去研究体育与社会的关系,并把体育作为一种社会存在形态去考察它的结构、功能,以及研究体育中的社会问题的一门学科。()
第14题:
科学是一种(),科学是以经验为依据、以探索未知现象及其规律为目标的社会实践活动。
第15题:
首先预见到科学是一种社会建制这一发展趋势的思想家是()。
第16题:
旅游现象作为一种社会科学范围内的研究对象,对它的研究通常分别在()和()两个领域进行。
第17题:
把社会作为整体进行研究即研究整个社会。
第18题:
把科学原理变成改造世界的能动力量的研究是()。
第19题:
以学生发展为本的课程,要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和( )研究的基础之上,把学生的发展作为课程开发的着眼点和目标。
第20题:
按科学研究的对象分,可以把科学研究分为()。
第21题:
科学是一种认识活动
科学是理论化的知识体系
科学是一种社会建制
科学是一种理论精神
第22题:
第23题: