多选题下列关于心理状态的叙述，正确的是（　　）。A人的心理状态和情绪与血压水平密切相关B情绪长期不稳定会影响抗高血压药物的治疗效果C丰富业余生活有利于保持良好的心理状态D情绪不稳的人被认为是“易成瘾者”E情绪严重不稳定可增加缺血性心血管事件发生的危险性F少量饮酒，能使身体释放内啡肽，改善情绪G压力能暂时性地升高血压

题目
多选题
下列关于心理状态的叙述，正确的是（　　）。
A

人的心理状态和情绪与血压水平密切相关

B

情绪长期不稳定会影响抗高血压药物的治疗效果

C

丰富业余生活有利于保持良好的心理状态

D

情绪不稳的人被认为是“易成瘾者”

E

情绪严重不稳定可增加缺血性心血管事件发生的危险性

F

少量饮酒，能使身体释放内啡肽，改善情绪

G

压力能暂时性地升高血压

相似考题

1.心理应激状态下的情绪特征不包括A、情绪不稳、易激惹B、激越兴奋C、抑郁D、焦虑不安、慌张恐惧E、情感淡漠

2.以下关于情绪调节与身心健康的关系的叙述正确的是()。A、积极情绪对健康有促进作用B、情绪只会影响人的心理健康C、抑郁症的发生与严重缺失积极情绪有关D、一些研究表明长期怀有敌意和愤怒情绪与高血压和冠心病的出现之间存在关系

3.属于高血压非药物治疗的是A.管理体重 B.戒烟 C.高血压健康教育 D.保持良好的心理状态 E.健康饮食 F.限制饮酒和戒烟 G.增加身体活动

4.关于心理社会因素对高血压发病的作用,以下叙述正确的是()。A.长期慢性的应激容易引起高血压B.开朗和适度表达情绪的人格更易患高血压C.已婚状态较离异状态高血压更多D.原发性高血压是焦虑症的一个症状E.肥胖即是高血压的危险因素，也是焦虑症的病因

更多“多选题下列关于心理状态的叙述，正确的是（　　）。A人的心理状态和情绪与血压水平密切相关B情绪长期不稳定会影响抗高血压药物的治疗效果C丰富业余生活有利于保持良好的心理状态D情绪不稳的人被认为是“易成瘾者”E情绪严重不稳定可增加缺血性心血管事件发生的危险性F少量饮酒，能使身体释放内啡肽，改善情绪G压力能暂时性地升高血压”相关问题

  • 第1题：

    高血压患者保持良好的心理状态的方法不正确的是

    A.修身养性
    B.陶冶心情
    C.丰富自己的业余生活
    D.保持良好的心理状态和情绪
    E.参加一些竞技体育活动

    答案：E
    解析：
    有高血压倾向的人应修身养性，陶冶心情，保持良好的心理状态和情绪，养成良好的生活习惯，多参加一些富有情趣的体育和文化娱乐活动，丰富自己的业余生活。参加竞技体育活动则不益于高血压患者保持良好的心理状态。

  • 第2题：

    以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征（）

    • A、情绪不稳、易激惹
    • B、表情茫然
    • C、激情发作
    • D、情感淡漠

    正确答案:D

  • 第3题：

    （）心理的特点是情绪不稳定，易于亢奋。


    正确答案:焦躁型

  • 第4题：

    通常从心理学角度，一般从情绪的状态，即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为（）


    正确答案:激情、心境和应激

  • 第5题：

    现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响（）。

    • A、环境事件
    • B、生理状态
    • C、个体的心理结构
    • D、认知过程

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    以下哪一项不是心理应激状态下的情绪特征？（）

    • A、情绪不稳，易激惹
    • B、表情茫然
    • C、激情发作
    • D、焦虑不安，慌张恐惧
    • E、情感淡漠

    正确答案:E

  • 第7题：

    以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征（）

    • A、情绪不稳、易激惹
    • B、情感淡漠
    • C、激情发作
    • D、焦虑不安、慌张恐惧

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    最常见的异常情绪状态为（）
    A

    焦虑

    B

    易激惹

    C

    抑郁

    D

    情绪不稳

    E

    恐惧


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    个体管理自身的感受以产生能够迎合他人心理状态的公共可见的表情和身体表达过程是（）
    A

    情绪宣泄

    B

    情绪劳动

    C

    情绪管理

    D

    情绪动机


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪：“情绪是感受，是与本身结构有关的身体状态，它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情境之中”，可见，情绪至少包括下列维度（）。
    A

    情绪主体的主观体验

    B

    情绪主体的生理唤醒

    C

    情绪主体的外显行为

    D

    情绪的情境性


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于情绪的叙述不正确的是（）？
    A

    多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态

    B

    可以被分类为与生俱来的“基本情绪”和后天学习到的“复杂情绪”

    C

    无论正面还是负面的情绪，都会引发人们行动的动机

    D

    人们在心理活动中，对客观世界的心理体验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法（）。
    A

    体察自我情绪

    B

    适当宣泄

    C

    培养积极情绪

    D

    心理咨询


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    个体管理自身的感受以产生能够迎合他人心理状态的公共可见的表情和身体表达过程是（）

    A情绪宣泄

    B情绪劳动

    C情绪管理

    D情绪动机


    C
    略

  • 第14题：

    被测者状态中，被测的心理，生理，动机，情绪，态度等因素都会影响心理特质水平的稳定性，造成（）误差。


    正确答案:随机

  • 第15题：

    高血压患者的心理特征是（　）

    • A、焦虑、紧张心理
    • B、情绪不稳定
    • C、猜疑心理
    • D、恐惧心理
    • E、以上均正确

    正确答案:E

  • 第16题：

    下列关于情绪的叙述不正确的是（）？

    • A、多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态
    • B、可以被分类为与生俱来的“基本情绪”和后天学习到的“复杂情绪”
    • C、无论正面还是负面的情绪，都会引发人们行动的动机
    • D、人们在心理活动中，对客观世界的心理体验

    正确答案:D

  • 第17题：

    情绪不稳定，情绪自控能力较弱，社会情感表现冷漠，挫折容忍力弱，情绪体验消极是职业院校学生（）的表现。

    • A、择业心理问题
    • B、情感心理问题
    • C、学习心理问题
    • D、人际心理问题

    正确答案:B

  • 第18题：

    积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法（）。

    • A、体察自我情绪
    • B、适当宣泄
    • C、培养积极情绪
    • D、心理咨询

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    多选题
    现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响（）。
    A

    环境事件

    B

    生理状态

    C

    个体的心理结构

    D

    认知过程


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征（）
    A

    情感淡漠

    B

    情绪不稳、易激惹

    C

    表情茫然

    D

    焦虑不安、慌张恐惧


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    情绪不稳定，情绪自控能力较弱，社会情感表现冷漠，挫折容忍力弱，情绪体验消极是职业院校学生（）的表现。
    A

    择业心理问题

    B

    情感心理问题

    C

    学习心理问题

    D

    人际心理问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    高血压患者的心理特征是（　）
    A

    焦虑、紧张心理

    B

    情绪不稳定

    C

    猜疑心理

    D

    恐惧心理

    E

    以上均正确


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对良好情绪情感的意义表述不正确的是（）。
    A

    良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态

    B

    良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者

    C

    良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行

    D

    良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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