5~10
10~15
15~20
20~25
25~30
第1题:
第2题:
第3题:
关于频数表的制作,以下论述是正确的()。
第4题:
制作频数表时所分的组数一般选择为()。
第5题:
有抗冻要求的混凝土制作试件时一般3个为一组。
第6题:
若想直方图上的图形分布越接近产品实际分布,则制作直方图时:()。
第7题:
下列关于数据分组的说法,正确的有()。
第8题:
组距=极差×组数
组距=某组的上限值-该组的下限值
组距与组数成正比
为解决“不重”,在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的一组
第9题:
3
9
24
27
第10题:
数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关
对于数据分组的组数并没有什么要求,可以任意分组
-般情况下,一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组
如果组数太少,数据的分布就会过于集中
第11题:
增加组数
减少组数
增加组距
减少组距
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
进行混凝土强度试验时,每种配合比至少制作的试件组数为二组(六块)。
第15题:
计量资料编制频数表时,一般分组数目为()。
第16题:
用频数表计算均数时,若以各组段下限值作为组中值计算均数,要使所得值等于原均数,则应:()
第17题:
健美训练组数,就是指使用器械的回数,一般8组以上为多组数。
第18题:
制作直方图第二步是求组数k,组数是如何确定()。
第19题:
频数表的组数越多越好
频数表的下限应该大于最小值
频数表的上限应该小于最大值
一般频数表采用等距分组
频数表的极差是最小值与最大值之和
第20题:
对
错
第21题:
减一个组距
加一个组距
减半个组距
加半个组距
以上均不对
第22题:
5~10组
8~15组
10~15组
15~20组
随便分几组
第23题:
一般根据样本数n来计算组数k
计算公式k=1+3.31(logn)
由于一般正态分布为对称形,故常取k为偶数
由于一般正态分布为对称形,故常取k为奇数