问答题联系实际论述投射法人格测验的利弊

第1题：

第2题：

第3题：

人格测验方法分为两大类：自陈量表法与投射测验。下列属于自陈量表法有（）

• A、卡特尔16种人格因素测验（16PF）
• B、大五人格测验（OCEAN）
• C、加州人格量表（CPI）
• D、罗夏墨迹测验
• E、主题统觉测验

正确答案:A,B,C

第4题：

联系实际论述投射法人格测验的利弊

正确答案: 在投射测验中，被试一般不用对问题做出“是与非”的选择，因而避免了自陈量表法所存在的问题。同时，由于投射测验使用墨渍图或其他图片，因而便于对没有阅读能力的人进行测验。但其功用只有在训练有素的临床心理学家手中，才会得到淋漓尽致的体现。这是因为它也有其难以回避的局限性，具体表现为：
①对测验结果难以进行解释。同样的反应由于施测者的判断不同，解释很可能不一样。
②它不能对特定行为提供较好的预测。
③由于只适于个别施测，因而费时较长。

第5题：

心理测验按组织方式进行分类的是（）

• A、个别测验、团体测验
• B、文字测验、非文字测验
• C、问卷法、操作法、投射法
• D、调查法、观察法、会谈法
• E、智力测验、人格测验、特殊能力测验

正确答案:A

第6题：

艾森克人格问卷（EPQ）属于的测验类型为（）

• A、文字测验
• B、团体测验
• C、人格测验
• D、投射测验
• E、特殊能力测验

正确答案:C

第7题：

比较客观测验和投射测验的利弊。

正确答案: 人格评鉴是指在具体的条件下用系统的方法收集有关资料，从而确定出要测量的人格特征的一种测量方法。收集的资料包括情境的性质、刺激的性质、指导语及被试的反应等。人格评鉴的方法主要有：
（1）自陈量表
自陈量表是一种要求被试自行报告，回答关于他们在各种情况下的行为或感受等问题的测量工具。人格自陈量表的编制有多种设计类型，常见的有以下两种：
①以经验建构的量表
这方面最有名的是明尼苏达多相人格量表（简称MMPI）。MMPI在1943年出版，是一种探测人格病理倾向的测量工具，其设计是将被试的反应与已知患有某种心理疾病的人的反应相比较来记分。MMPI1989年修订版也称为MMPI-2，是应用最广泛的量表之一，由567个题目组成。
M.MPI-2的缺点是：题目太多，要用心回答567个题目很费时间，许多人早在做完之前就已失去了兴趣和动机；某些题目涉及个人非常私密的特质，有些人会觉得侵犯了隐私。除了上述缺点外，MMPI-2在鉴别神经症与精神病、情绪健康者与情绪障碍患者方面确实是一个很有价值的诊断工具。
②由因素分析建构的量表
这方面最有名的是卡特尔16种人格因素问卷（简称16PF），该问卷共187个题目。
客观测验的优点是实施简便，易评分，容易数量化。其缺点是，被试在回答问题时容易受社会期望的影响或道德防御的限制，同时被试对自己人格的认识也不一定正确，因而会影响测量的效度。
（2）投射测验
投射测验是向被试呈现模棱两可的刺激材料（如墨迹或不明确的人物图片），要求被试解释其知觉，让他在不知不觉中将其情感、态度、愿望、思想等投射出来的一种人格测评方法。最有名的人格投射测验是罗夏墨迹测验和主题统觉测验。
①罗夏墨迹测验
罗夏墨迹测验由瑞士精神病学家罗夏于1921年编制。它由10张对称的不同墨迹图组成，其中5张为黑白图片，墨迹的深浅不一；2张黑色加红色的墨迹图片；另外3张为彩色的墨迹图片。让被试一次看一张墨迹图卡，并描述他看到了什么。然后主试又让被试再看一次图片，并询问与其当初反应有关的特定问题。在测试过程中，主试同时观察被试的行为，记录其动作与表情、对某个墨迹图的特殊反应，以及一般的态度。
②主题统觉测验
主题统觉测验（简称TAT）是由美国心理学家默里和摩根编制的。默里和摩根认为需要有时是外显的，有时是内隐的，主题统觉测验测量的是个人的内隐需要。
T.AT没有客观的评分系统，用于诊断时其信度和效度均偏低。在专为测量人格的特定层面（如成就、亲和力和权力等需要）而设计的评分系统，据说用于实证研究是有效度的。由于在投射测验中被试不知道答案的意义，因而可以排除在自陈量表法可能出现的作假现象。但投射测验的实施程序、记分以及对结果的解释都必须经过特殊的训练。

第8题：

艾森克人格问卷属于一种（）

• A、智力测验
• B、人格测验
• C、特殊能力测验
• D、投射测验

正确答案:B

第9题：

人格测评的方法有自评量表法和投射测验法，下列人格测试中属于投射测试法的有（）。

• A、主题统觉测验
• B、明尼苏达多相人格测验
• C、艾森克人格问卷
• D、罗夏测验

正确答案:A,D

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

常用的人格测评有以下几种类型：测验法 、投射法和（）

正确答案:情境测验

第15题：

（）属于人格的投射测验。

• A、明尼苏达人格测验
• B、卡特尔16PF
• C、墨迹测验
• D、艾森克人格测验

正确答案:C

第16题：

人格测验的测验方法有（）。

• A、访问法
• B、问卷法
• C、投射法
• D、调查法

正确答案:B,C

第17题：

人格测评的代表性方法有（）.

• A、情境测验法
• B、测验法
• C、调查法
• D、投射法

正确答案:A,B,D

第18题：

常用的人格测验方法有（）

• A、访谈法
• B、观察法
• C、自我报告法
• D、人格投射测验

正确答案:A,B,C,D

第19题：

测验法的划分有很多种，按测验的难易程度来划分，可以分为（）

• A、自陈测验
• B、能力测验
• C、人格测验
• D、评价量表
• E、投射测验

正确答案:A,D,E

第20题：

论述投射测验的测验原理及对人格测验的合理性。

正确答案: 投射测验的基本假设是：人们对外界刺激的反应都是有原因且可以预测的，而不是偶然发生的，个人的反应固然取决于当时的刺激和情境，但个人当时的心理状况、已有经验、对未来的企望都会对当时的知觉与反应的性质和方向产生很大的作用。人格结构的大部分都处于潜意识中，个人无法凭意识说明自己，而当个人面对一种不明的刺激情境时，却常可以使隐藏在潜意识中的欲望、需求、动机冲突等泄露出来，即把一个反映其人格特点的结构加到刺激上。
投射量表的优点是测验不受题目的限制，被试可以自由回答，因此能够测到题目以外的心理因素，它可以对人格作综合的和深层的探索。它能够提供其他人格测验得不到的人格线索，而且投射量表本身不表示任何目的，被试不会有意防范而作出虚假反应。

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：