更多“近代创建的中医学校有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    中国近代早期教会学校的主要特点表现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    外国资本主义列强最初在华举办的教会学校有以下主要特点:第一,举办地主要集中在香港和五个通商口岸;第二, 学校规模一般较小,甚至只有两三个学生; 第三,招收对象主要是贫苦民众的子弟;第四,学校等级普遍较低,多在中等教育程度以下,大抵相当于小学程度教育;第五,重视女子教育;第六,办学目的是为了在中国 人中培养一批传教助手,扩宽和加速宗教的影响;第七,教学内容除宗教和某些儒家思想外,重视自然科学的传授。

  • 第2题:

    洋务派最早创立出最为重视的新式学堂是()。()是我国政府创建的第一所新式学堂,标志着近代学校的产生。
    外国语学堂;京师同文馆

  • 第3题:

    在PhotoshopCS3中可创建的图层有哪些?创建普通图层可采用哪些方法?


    正确答案: (1)在PhotoshopCS3中可创建的图层有普通图层、背景图层、形状图层、文字图层、调整图层、填充图层、3D图层、蒙版图层等。
    (2)创建普通图层的方法有
    A.主菜单建立
    单击“图层”→“新建”→“图层”命令即可建立新图层。
    B.利用“图层”面版菜单命令建立
    单击“图层”面板右上角的三角形图标,在弹出的菜单中单击“新图层”命令,弹出“新图层”对话框,建立新图层。
    C.利用“图层”面版功能按钮建立
    单击“图层”面板下方的“创建新图层”按钮可建立新图层。
    D.利用快捷键:同时按下Ctrl+Alt+Shift+N键可建立新图层。
    其它方法还有通过对有选区的图像用复制和粘贴命令建立新图层或将任何一种图层转换为普通图层。

  • 第4题:

    近代的世界气候有哪些变化?


    正确答案: 近代的气候变化是以冷暖转换和干湿交替为其主要特征的,气温的升降起伏,降水量的多少变化是相当频繁的。以温度为例,在“小冰期”之后,大约在1850~1940年之间,地球的平均气温升高0.6℃;1940~1970年之间,地球平均气温约下降0.3℃。
    本世纪初到四十年代出现世界范围的增暖现象,在北极最突出,如巴伦支海水面温度1919~1928年比1912~1918年高出8℃,因而在三十年代时巴伦支海出现过许多以前根本没有过的喜热性鱼类。
    从现在起,世界气候和过去二、三十年的气候相比会不会有多大变化呢?答案不尽相同。由于工业高速发展,大气中二氧化碳含量不断增加,世界正进入一个迅速转暖的时期,并且推测,将出现全球气温升高,中纬度地区干旱,两极冰雪融化,海平面上升和海水淹没沿海平原等现象。而我国气候学家根据历史气候变化规律分析,认为当前气候变化虽然比较突出,但仍属一般性波动,不会导致持续冷化或干旱化。当前出现的一些异常气候均未超出历史上曾经出现过的严重程度,不能把这种气候异常看成是趋势性的气候变化的开始。美国的一些气候学家认为,未来的气候条件和过三十年的平均状况很可能差不多。但大多数人倾向于未来全球温度特别是高纬度地区,将有一个小的增温。

  • 第5题:

    近代学校教育具有哪些基本特征?


    正确答案: 生产性;普及性;系统性;双轨制

  • 第6题:

    法国近代出现的新式学校有()

    • A、文科中学
    • B、实科中学
    • C、中央学校
    • D、国立中学
    • E、市立中学

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题:

    创建报表的方法有哪些?各有哪些优点?


    正确答案:创建报表的方式有自动创建方式、向导方式和设计视图方式。自动创建方式简单、快捷。向导方式形象、直观,设计视图方式自由、灵活。

  • 第8题:

    中国近代第一所新式学校是创建于1862年的(),中国最早的近代技术学校是1866年左宗棠设立的(),又称“求是堂艺局”。


    正确答案:京师同文馆;福建船政学堂

  • 第9题:

    多选题
    法国近代出现的新式学校有()
    A

    文科中学

    B

    实科中学

    C

    中央学校

    D

    国立中学

    E

    市立中学


    正确答案: B,C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    南丁格尔创建世界上第一所正式的护士学校并开创近代护理专业的时间是 【 】
    A

    1 850

    B

    1855年

    C

    1860年

    D

    1870年


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    中国近代第一所新式学校是创建于1862年的(),中国最早的近代技术学校是1866年左宗棠设立的(),又称“求是堂艺局”。

    正确答案: 京师同文馆,福建船政学堂
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    晚清洋务运动的主要内容有()。
    A

    创办近代工业

    B

    改革官制

    C

    创办近代海军

    D

    创办新式学校


    正确答案: A,B
    解析: 洋务运动的主要内容:(1)前期以“自强”为口号,创办军事工业。(2)后期以“求富”为口号,创办民用工业。(3)为实现“自强”的目的,积极筹建近代海军。(4)举办新式学堂。故本题正确答案选ACD。

  • 第13题:

    南丁格尔在圣托马斯医院创建了世界上第一所正式的护士学校,开创了近代护理专业在 ( )

    A.1850年
    B.1855年
    C.1860年
    D.1870年

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    创建文明城市对学校管理有什么要求?


    正确答案: (1)推行校务公开和收费公示制度,政府部门定期开展教育收费专项检查,建立学校乱收费责任追究制度;
    (2)建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,建立和完善中小学生意外伤害保险制度;
    (3)开展和谐校园创建活动,师生关系、同学关系和谐。

  • 第15题:

    我国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。

    • A、洋务运动的推行
    • B、废科举,兴学校
    • C、京师大学堂的成立
    • D、北洋大学的创建

    正确答案:B

  • 第16题:

    晚清洋务运动的主要内容有()。

    • A、创办近代工业
    • B、改革官制
    • C、创办近代海军
    • D、创办新式学校

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    近代创建的中医学校有哪些?


    正确答案: 1915~1917年,丁甘仁、谢利恒等创办了上海中医专门学校;1918年包识生等创办了神州医药专门学校;1920年起张山雷便在浙江兰溪中医学校任教达15年之久;1924年卢乃潼在广州创办广东中医药专门学校;1925年恽铁樵在上海创办中医函授学校;1930年陆渊雷,章次公在上海创办中国医学院。此外,还有张锡纯在天津创办国医函授学校;肖龙友等在北京创办华北国医学院;李斯炽等在成都创办四川国医学院;章太炎创办苏州国医专科学校等等。在这些学校,近代中医教育的先驱者勤奋努力,一边教学,一边编写教材。但是这些学校由于私人或团体兴办,经费困难,师资缺乏,设备简陋,没能得到应有发展。

  • 第18题:

    中国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。

    • A、京师大学堂的成立
    • B、废科举,兴学校
    • C、北洋大学的创建
    • D、洋务运动的推行

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列不属于洋务运动主要内容的是:()

    • A、创办了近代军事、民用工业
    • B、兴办近代学校和派遣留学生
    • C、创建近代海军和训练新式海军
    • D、颁布《资政新篇》,提出资本主义

    正确答案:D

  • 第20题:

    问答题
    创建文明城市对学校管理有什么要求?

    正确答案: (1)推行校务公开和收费公示制度,政府部门定期开展教育收费专项检查,建立学校乱收费责任追究制度;
    (2)建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,建立和完善中小学生意外伤害保险制度;
    (3)开展和谐校园创建活动,师生关系、同学关系和谐。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    洋务派最早创立出最为重视的新式学堂是()。()是我国政府创建的第一所新式学堂,标志着近代学校的产生。

    正确答案: 外国语学堂,京师同文馆
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    近代学校教育具有哪些基本特征?

    正确答案: 生产性;普及性;系统性;双轨制
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。
    A

    洋务运动的推行

    B

    废科举,兴学校

    C

    京师大学堂的成立

    D

    北洋大学的创建


    正确答案: B
    解析: 清末“废科举,兴学校”,颁布了全国统一的教育宗旨的近代学制,使中国近代教育逐步走向制度化、规范化,所以是近代制度化教育兴起的标志。