单选题游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会，婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中（）。A 观察记录的方法B 观察记录的顺序C 观察记录的内容D 观察记录的目的

题目
单选题
游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会，婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中（）。
A

观察记录的方法

B

观察记录的顺序

C

观察记录的内容

D

观察记录的目的

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1.纸偶是婴幼儿很喜欢的一种()A.大型玩教具B.小型玩教具C.中型玩教具D.特大型玩教具

2.玩教具的使用,恰好能够提供婴幼儿()同时运用的机会。A.眼睛和双手B.眼睛和大脑C.大脑和双手D.大脑和动作

3.()是婴幼儿游戏和学习活动的重要载体。A.教师B.幼儿C.环境D.玩教具

4.根据制作材料的不容,可以将玩教具有分为纸制玩教具、()、布艺玩教具等。A.建构性玩教具B.电动玩教具C.泥塑玩教具D.体育活动性玩教具，最典型的是指偶。

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    在绘画操作表现阶段,教师的指导应着重在()方面。

    A、为儿童选择和提供绘画工具和材料

    B、学习各种绘画工具和材料的使用方法

    C、帮助儿童进行创造性的画面表达

    D、提供游戏化的练习


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    属于手工创作过程中构思阶段的指（）

    A在欣赏作品中明确制作意图

    B帮助儿童积累多种表象

    C提供练习机会

    D学习工具材料的基本使用方法


    B
    略

  • 第3题：

    对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是：（）。

    • A、分析游戏活动设计得是否合理
    • B、剡断婴幼儿是否接受这个游戏
    • C、以评估结果为依据，及时调整和修正教学计划和游戏活动方案
    • D、判断婴幼儿对游戏是否感兴趣
    • E、确定

    正确答案:A,C,E

  • 第4题：

    在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求，大小、轻重应适合学前儿童使用，应经常对玩教具进行消毒，（）。

    • A、玩教具颜色应单一
    • B、玩教具的表面必须光滑
    • C、做好保养和维修的工作
    • D、玩教具所用的材料应是软的

    正确答案:C

  • 第5题：

    根据玩具的功能不同，可以分为（）等。

    • A、建构性玩教具
    • B、电动玩教具
    • C、木偶表演玩教具
    • D、体育活动性玩教具

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    （）是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。

    • A、游戏活动计划
    • B、教育计划
    • C、统一教育计划
    • D、个别化教育计划

    正确答案:D

  • 第7题：

    在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。

    • A、游戏兴趣
    • B、个别特点
    • C、大纲
    • D、观察要点

    正确答案:B

  • 第8题：

    准备好游戏方案中所需要的（）是实施个别化教学计划前的重要环节之一。

    • A、游戏环境的创设
    • B、玩具、材料
    • C、设施、器具等
    • D、教具

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    （）是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。
    A

    游戏活动计划

    B

    教育计划

    C

    统一教育计划

    D

    个别化教育计划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    准备好游戏方案中所需要的（）是实施个别化教学计划前的重要环节之一。
    A

    游戏环境的创设

    B

    玩具、材料

    C

    设施、器具等

    D

    教具


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时，首先要了解分析（）。
    A

    婴幼儿发展教学目标

    B

    该婴幼儿当前粗大动作的发展状况

    C

    活动游戏设计

    D

    实施教学计划的相关设施


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    根据玩具的功能不同，可以分为（）等。
    A

    建构性玩教具

    B

    电动玩教具

    C

    木偶表演玩教具

    D

    体育活动性玩教具


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒；()。

    A.玩教具颜色应单一

    B.玩教具的表面必须光滑

    C.对玩教具应做好保养和维修的工作等问题

    D.玩教具所用的材料软的


    正确答案：C

  • 第14题：

    在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具，保持所用材料的外形，只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中，使用的是（）加工方法。

    A变形法

    B原型法

    C组合法

    D创新法


    B
    略

  • 第15题：

    游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会，婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中（）。

    • A、观察记录的方法
    • B、观察记录的顺序
    • C、观察记录的内容
    • D、观察记录的目的

    正确答案:C

  • 第16题：

    在制作玩教具的过程中要注意（）。

    • A、玩教具必须符合安全卫生的要求
    • B、玩教具必须要美观大方
    • C、玩教具必须便宜
    • D、玩教具所用的材料必须是硬的

    正确答案:A

  • 第17题：

    在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时，首先要了解分析（）。

    • A、婴幼儿发展教学目标
    • B、该婴幼儿当前粗大动作的发展状况
    • C、活动游戏设计
    • D、实施教学计划的相关设施

    正确答案:B

  • 第18题：

    游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的（）。

    • A、要素
    • B、基础
    • C、前提
    • D、保障

    正确答案:A

  • 第19题：

    认知发展观察记录的要素为：游戏名称、游戏适宜年龄（）等。

    • A、游戏环境创设
    • B、游戏材料提供
    • C、游戏过程中婴幼儿的表现
    • D、游戏活动策略
    • E、方案调整的建议

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    多选题
    对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是：（）。
    A

    分析游戏活动设计得是否合理

    B

    判断婴幼儿是否接受这个游戏

    C

    以评估结果为依据，及时调整和修正教学计划和游戏活动方案

    D

    判断婴幼儿对游戏是否感兴趣

    E

    确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。
    A

    游戏兴趣

    B

    个别特点

    C

    大纲

    D

    观察要点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求，大小、轻重应适合学前儿童使用，应经常对玩教具进行消毒，（）。
    A

    玩教具颜色应单一

    B

    玩教具的表面必须光滑

    C

    做好保养和维修的工作

    D

    玩教具所用的材料应是软的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在制作玩教具的过程中要注意（）。
    A

    玩教具必须符合安全卫生的要求

    B

    玩教具必须要美观大方

    C

    玩教具必须便宜

    D

    玩教具所用的材料必须是硬的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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