缺乏应付挫折能力
意志比较薄弱
缺乏竞争意识
缺乏危机意识
缺乏上进心
第1题:
第2题:
心理辅导课程的最终目标是让学生拥有良好品德,具有良好的心理品质。
第3题:
对学生美术作业的评价可以从()等方面进行,既要充分肯定学生的进步和发展,也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。
第4题:
培养学生良好的心理品质,突出()和()
第5题:
我国在企业规模结构方面存在的问题及如何优化我国投资项目的结构。
第6题:
我国强调人的地位平等,在以上几个方面也存在着明显差异,但各社会阶层实际上是不存在的。
第7题:
我国学生与欧美学生相比,在创造能力和创造意识方面明显不足,这与缺乏创造的环境有很大关系。
第8题:
综合评级结果为三级,表示该类农村信用社()。
第9题:
缺乏应付挫折能力
意志比较薄弱
缺乏竞争意识
缺乏危机意识
缺乏上进心
第10题:
有代表性的行为
模拟行为
个体之间存在的差异
心理学的理论
第11题:
是一个各方面比较健全的机构,具有良好的竞争能力
是一个相对健全的机构,具有较强的服务能力和发展能力
经营中存在相对明显的问题和缺陷
经营中存在比较明显的问题和弱点
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
人与人之间,心理品质的各方面都存在着水平上的差异。因此,进行人事测评的前提是()
第15题:
下列()中保安薄弱点的叙述是正确的。
第16题:
通过体育教学可以对学生哪些方面进行教育?()
第17题:
心理学认为,人的心理品质的各个方面在每个人的身上是任意堆积的,因而个体之间存在差异性。
第18题:
简述教师心理品质中对学生影响最大的八种表现。
第19题:
我国在土地利用方面存在哪些问题?
第20题:
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
第21题:
对
错
第22题:
身体教育
思想品德教育
心理品质的培养
智能教育
第23题:
自发性
盲目性
滞后性
以上说法均正确
第24题:
创作构思
表现方式
技能
技巧