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  • 第1题:

    班级、小组、少先队、团支部等都属于___________。


    正确答案:
    正式群体

  • 第2题:

    班级、小组、少先队、团支部等都属于正式群体。


    正确答案:√

  • 第3题:

    商业用房市场调研中,竞争分析的间接层次是指( )。

    A.本区域与其他区域的商业用房之间的竞争

    B.本区域内不同档次商业用房之间的竞争

    C.本区域内不同经营业务方向的商业用房之间的竞争

    D.本区域内经营商品和劳务的经营者之间的竞争


    正确答案:D

  • 第4题:

    在班级中形成的各种小组团体属于班级中()
    A.正式群体 B.非正式群体
    C.松散群体 D.联合群体


    答案:A
    解析:
    班级、小组、少先队等属于正式群体。

  • 第5题:

    组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。

    A.小组准备阶段
    B.小组开始阶段
    C.小组中期转折阶段
    D.小组后期成熟阶段

    答案:C
    解析:
    从小组工作的开始阶段完成之后,就进入小组工作的中期转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。

  • 第6题:

    不属于反不正当竞争法与反垄断法之间的差别的是()

    • A、法律性质不同
    • B、价值取向不同
    • C、一个属于竞争法,一个不属于竞争法
    • D、调整相关法律关系的目的不同

    正确答案:C

  • 第7题:

    品牌内竞争与品牌间竞争相比较,下列说法正确的是().

    • A、一个制造商与多个零售商交易属于品牌间竞争
    • B、多个制造商生产不同品牌产品在市场上竞争属于品牌内竞争
    • C、品牌间竞争可能出现制造商间“搭便车”现象
    • D、品牌间竞争可能出现零售商间“搭便车”现象

    正确答案:C

  • 第8题:

    班级,小组,少先队都属于()。


    正确答案:正式群体

  • 第9题:

    在一个班级内不同小组之间的竞争属于()。

    • A、小组竞争
    • B、群体间竞争
    • C、群体内竞争
    • D、集体竞争

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    在一个班级内不同小组之间的竞争属于()。
    A

    小组竞争

    B

    群体间竞争

    C

    群体内竞争

    D

    集体竞争


    正确答案: C
    解析: 学校之间、班级之间和小组之间的竞争属于群体间的竞争。

  • 第11题:

    单选题
    在一个班级与小组内部学生之间的相互竞争属于()
    A

    群体内竞争

    B

    群体间竞争

    C

    个体竞争

    D

    团体竞争


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小,组员会以不同的方式塑造小组的权力结构,这体现出小组工作(  )阶段的特征。
    A

    准备

    B

    开始

    C

    中期转折

    D

    后期成熟


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    假设一名学生只属于一个班级,一个班级可以有多名学生,则班级和学生之间是一对一联系。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    ( 10 )设有学生和班级两个实体,每个学生只能属于一个班级,一个班级可以有多名学生 ,则学生和班级实体之间的联系类型是 【 10 】 。


    正确答案:

  • 第15题:

    将一个班级暂时分为若干小组的班内小组教学,适宜的小组人数为

    A.2-3人
    B.4-6人
    C.7-9人
    D.8-10人

    答案:B
    解析:
    小组人数要合理,一般以4-6人为宜。

  • 第16题:

    在一个班级与小组内部学生之间的相互竞争属于(  )

    A.群体内竞争
    B.群体间竞争
    C.个体竞争
    D.团体竞争

    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    跨组展示指的是:教师将班级小组划分成若干(),对抗小组之间开展兵对兵、将对将的()的对抗展示。


    正确答案:对抗小组;一对一

  • 第18题:

    在一个班级与小组内部学生之间的相互竞争属于()

    • A、群体内竞争
    • B、群体间竞争
    • C、个体竞争
    • D、团体竞争

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列属于正式群体的有()。

    • A、班级
    • B、帮派
    • C、小组
    • D、少先队

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    关于合理样组,正确的是?()

    • A、对于一个小组内特殊原因变化发生的可能性给予最大化,而小组之间的特殊原因变化发生的可能性给予最小化
    • B、一个小组与另外的小组之间组合的异同性都给予最大化,如此聚集起来的小组能够决定在过程变化中是否存在特殊原因变化
    • C、普通原因变化在一个小组中发生的可能性被最小化,普通原因变化发生的可能性在小组与小组之间被最大化
    • D、普通原因变化在一个小组中发生的可能性被最大化,在小组与小组之间被最小化

    正确答案:B

  • 第21题:

    班级有多个学生,每个学生只能属于一个班级,班级与学生之间是()。

    • A、一对多的关系
    • B、一对一的关系
    • C、多对多的关系

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    关于合理样组,正确的是?()
    A

    对于一个小组内特殊原因变化发生的可能性给予最大化,而小组之间的特殊原因变化发生的可能性给予最小化

    B

    一个小组与另外的小组之间组合的异同性都给予最大化,如此聚集起来的小组能够决定在过程变化中是否存在特殊原因变化

    C

    普通原因变化在一个小组中发生的可能性被最小化,普通原因变化发生的可能性在小组与小组之间被最大化

    D

    普通原因变化在一个小组中发生的可能性被最大化,在小组与小组之间被最小化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    班级、小组、少先队、团支部等都属于_____。

    正确答案: 正式群体
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在(  )。
    A

    小组准备阶段

    B

    小组开始阶段

    C

    小组中期转折阶段

    D

    小组后期成熟阶段


    正确答案: B
    解析:
    从小组工作的开始阶段完成之后,就进入小组工作的中期转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。