单选题我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A 学习行为B 社会理论C 社会生活实践D 文化视野

题目
单选题
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
A

学习行为

B

社会理论

C

社会生活实践

D

文化视野

相似考题

1.人的学习是掌握社会历史经验和个体经验的过程。()此题为判断题(对，错)。

2.人的学习是指在社会生活实践中，以___________为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验过程。

3.教师资格考试填空题:人的学习是指在社会生活实践中,以___________为中介,自觉地、人的学习是指在社会生活实践中，以___________为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和_____________的经验过程

4.人的学习是指在社会生活实践中，以__________为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和__________的经验过程。

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 我国著名心理学家一般把人的学习定义为在社会生活实践中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。因此，答案选C。
更多“我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。”相关问题

  • 第1题：

    ()是在社会生活实践中，在社会传递下，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。

    A、学习

    B、狭义的学习

    C、广义的学习

    D、学生的学习


    参考答案：B

  • 第2题：

    人的学习是掌握个体经验的过程 。()


    正确答案：错

  • 第3题：

    人的学习是指在社会生活实践年，以_______为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和_______的经验过程。


    正确答案：
    语言　个体

  • 第4题：

    人类学习是在同其他人的交往中发生的，是通过语言的中介作用自觉掌握人类历史经验的过程。
    （）


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    下列关于人类学习的描述中，不正确的是（）

    A人类学习是以语言为中介进行的

    B人类学习是在无意识中进行的

    C人类学习是在社会实践中掌握个体经验的过程

    D人类学习是有目的的


    B
    略

  • 第6题：

    自发的、以适应自然为特征、主要是掌握个体经验的学习是人类学习。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    人类学习与动物学习的本质区别主要有（）。

    • A、由反复经验引起
    • B、以语言为中介
    • C、积极主动性
    • D、掌握社会经验
    • E、后天习得性

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。

    • A、学习行为
    • B、社会理论
    • C、社会生活实践
    • D、文化视野

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    自发的、以适应自然为特征、主要是掌握个体经验的学习是人类学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    人的学习是指在社会生活实践中，以（　）为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和（　）的经验过程。

    正确答案： 语言,个体
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    我国把物流定义为：从（）向接收地的实体流动过程

    正确答案： 物品供应地
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（　　）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
    A

    学习行为

    B

    社会理论

    C

    社会生活实践

    D

    文化视野


    正确答案： C
    解析：
    我国著名心理学家一般把人的学习定义为在社会生活实践中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。

  • 第13题：

    渗透的语言教育内容,就是充分利用幼儿的各种生活和学习经验,在真实的生活情景中为幼儿提供更加广泛的、多种多样的学习语言的机会,使幼儿更好地运用语言获得新的生活经验和其他方面的学习经验。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    人类学习的本质特点( )

    A．是个体通过思维活动进行的

    B．是掌握社会历史经验和个体经验的过程

    C．是以语言为中介的

    D．是自觉的、有目的的活动

    E．是为了适应环境


    正确答案：ABCD
    ABCD【解析】A项，学习是一种高级的心理活动；B项，人类的学习不同于科学研究，是学习已有的经验；C项，人类利用语言进行抽象思维活动，即人类的学习；D项，人类学习具有积极主动性，动物只是适应环境；E项，错误，人类的学习不仅仅是为了适应环境，还具有社会意义．

  • 第15题：

    人类学习一般具有（ ）的特点。
    A.社会特性 B.以语言为中介
    C.能动性 D.发展性
    E.既有直接经验也有间接经验


    答案：B,C,D,E
    解析：
    人类的学习与动物相比有以下特点：以语言为中介、能动性、发展性、直接性和间接性。

  • 第16题：

    学习是人和动物普遍存在的一种现象，而人和动物的学习是有区别的，人类学习的特点有（　　）

    A.人类的学习是以获得间接经验为主的
    B.人类的学习是以语言为中介的
    C.人类的学习具有积极主动性
    D.人类的学习是简单地适应环境

    答案：A,B,C
    解析：
    本题考查考生对人类学习和动物区别的理解和掌握。人类的学习除了具有有机体学习的一般特征外，还有其特定的特征，无论在内容上、方式上及性质上都与其他动物有重要的质的区别。首先，从内容上看，人的学习比动物广泛得多。动物的学习仅仅是掌握个体经验，而人的学习不仅要掌握个体经验，更重要的是以个体的形式掌握社会经验。其次，从方式上看，动物的学习主要是一个自发的过程，而人的学习是在社会的传递下，以语言为中介而实现的。最后，从性质上看，人的学习是自觉的、有目的的、积极主动的过程。简言之，人类的学习是在社会生活实 践中，在社会传递下，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。这是狭义的学习概念。

  • 第17题：

    内化了的外部动机是指个体自觉地把外在刺激作为激励自己学习的动力。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    人类学习一般具有（）的特点。

    • A、社会特性
    • B、以语言为中介
    • C、能动性
    • D、发展性
    • E、既有直接经验也有间接经验

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题：

    我国把物流定义为：从（）向接收地的实体流动过程


    正确答案:物品供应地

  • 第20题：

    人和动物的学习有本质的区别，人类学习的特点有（）。

    • A、除了学习直接经验，还要学习社会历史经验
    • B、除了适应环境，还包括改造环境
    • C、除了以满足生理需要为学习动力，更主要的是满足心理和社会需要
    • D、是一种有目的、自觉的、积极主动的过程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    下列关于人类学习的描述中，不正确的是（）
    A

    人类学习是以语言为中介进行的

    B

    人类学习是在无意识中进行的

    C

    人类学习是在社会实践中掌握个体经验的过程

    D

    人类学习是有目的的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是指家庭为个体步入社会提供经验支持和学习的机会。
    A

    身份定义

    B

    经验定义

    C

    教养方式

    D

    亲子关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    人类学习一般具有（）的特点。
    A

    社会特性

    B

    以语言为中介

    C

    能动性

    D

    发展性

    E

    既有直接经验也有间接经验


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    人类学习与动物学习的本质区别主要有（）。
    A

    由反复经验引起

    B

    以语言为中介

    C

    积极主动性

    D

    掌握社会经验

    E

    后天习得性


    正确答案： C,B
    解析： 人类学习和动物学习存在着本质的区别：（1）人类的学习除了要获得个体的行为经验外，还要掌握人类世世代代积累起来的社会历史经验和科学文化知识；（2）人类的学习是在改造客观世界的生活实践中，在与其他人的交往过程中，通过语言的中介作用而进行的；（3）人类的学习是有目的、自觉的、积极主动的。

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