单选题根据自己的生物钟安排学习活动属于( )A 认知策略B 资源管理策略C 组织策略D 元认知策略

题目
单选题
根据自己的生物钟安排学习活动属于(    )
A

认知策略

B

资源管理策略

C

组织策略

D

元认知策略

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1.一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间作出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（ ）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略

2.在培训教学过程中,根据目标安排相应的学习活动。下列属于学习活动的是( )。A、头脑风暴B、案例研究C、角色扮演D、示范

3.根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的（ ）A.认知策略B.资源管理策略C.组织策略D.元认知策略

4.为了高效利用时间，学生应该注意的事项有（ ）。A．根据自己的生物钟安排学习活动B．要根据一周内学习效率的变化安排学习活动C．根据一天内的学习效率的变化安排学习活动D．根据自己的工作曲线安排学习活动E．根据自己的喜好安排学习活动

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  • 第1题：

    一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。(2009年湖南)
    A.认知策略
    B.元认知策略
    C.资源管理策略
    D.精细加工策略


    答案：C
    解析：
    【名师点评】本题的考点是学习策略分类的辨别。题干中所表述的是资源管理策略中的时间管理策略，资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要，对学生的动机具有重要调节作用。

  • 第2题：

    根据生物钟安排自己的学习属于（　）

    A.认知策略
    B.资源管理策略
    C.组织策略
    D.元认知策略

    答案：B
    解析：
    对学习时间的管理是时间管理策略，时间管理策略归属于资源管理策略。

  • 第3题：

    大多数人都是围绕要做的事情而非身体的自然节奏来安排自己的时间。每天的工作任务、上下班的交通、社交活动和孩子的日程安排经常______了我们，我们的时间安排不可避免地与人体生物钟发生______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

    • A、支配、冲突
    • B、干扰、矛盾
    • C、影响、混淆
    • D、主宰、混乱

    正确答案:A

  • 第4题：

    在课堂中使用移动设备开展教与学活动，下列说法正确的有（）

    • A、空间安排更加灵活，可以摆脱机房固定座椅的限制，根据活动设置学习空间
    • B、时间安排更加自如，为开展差异化教学提供设备保障
    • C、学习反馈更加及时，有利于教师根据反馈情况调整教学安排
    • D、学习活动形式更加多样，有利于在课堂中开展网络教学

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    （）是学习活动的方向。

    • A、学习目的
    • B、学习方法
    • C、时间安排
    • D、学习内容

    正确答案:A

  • 第6题：

    在制定一年的时间规划时，需要注意以下哪些问题？（）

    • A、首先安排固定项目
    • B、根据个人生物钟安排
    • C、充分利用零碎时间
    • D、设置最后期限

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    为了高效利用时间，学生应该注意的事项有（）。

    • A、根据自己的生物钟安排学习活动
    • B、要根据一周内学习效率的变化安排学习活动
    • C、根据一天内的学习效率的变化安排学习活动
    • D、根据自己的工作曲线安排学习活动
    • E、根据自己的喜好安排学习活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    科学家认为，人根据自己的生物钟安排学习生活，能更有效地利用学习时间，人体内存在有（）、情绪和智力三种周期。
    A

    体力

    B

    脑力

    C

    学习

    D

    记忆


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    为了高效利用时间，学生应该注意的事项有（）。
    A

    根据自己的生物钟安排学习活动

    B

    要根据一周内学习效率的变化安排学习活动

    C

    根据一天内的学习效率的变化安排学习活动

    D

    根据自己的工作曲线安排学习活动

    E

    根据自己的喜好安排学习活动


    正确答案： A,C
    解析： 为了高效利用时间，应该注意的事项有：根据自己的生物钟安排学习活动；根据一周内学习效率的变化安排学习活动；根据一天内的学习效率的变化安排学习活动；根据自己的工作曲线安排学习活动。

  • 第11题：

    多选题
    在制定一年的时间规划时，需要注意以下哪些问题？（）
    A

    首先安排固定项目

    B

    根据个人生物钟安排

    C

    充分利用零碎时间

    D

    设置最后期限


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据一周内和一天内学习效率的变化，安排学习活动，这样可以（）。
    A

    统筹安排学习时间

    B

    高效利用最佳时间

    C

    合理利用休闲时间

    D

    灵活利用零碎时间


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间作出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。
    A.认知策略
    B.元认知策略
    C.资源管理策略
    D.精细加工策略


    答案：C
    解析：
    本题考查的是典型的学习策略。一般来说，学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三个方面。认知策略主要有复述策略、精细加工策略、组织策略。元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。资源管理策略包括学习时间管理、学习环境的设置、学习努力和心境管理、学习工具的利用和社会性人力资源的利用。因此本题中学生根据学习目标制定日程安排，属于统筹安排学习时间，是资源管理策略内容，应当选择C。

  • 第14题：

    根据自己的生物钟安排学习活动属于()


    A.认知策略

    B.资源管理策略

    C.组织策略

    D.元认知策略

    答案：B
    解析：
    根据自己的生物钟安排学习活动属于资源管理策略中的时间管理策略。

  • 第15题：

    下列选项中，哪个不符合时间规划的原则（）

    • A、首先安排固定项目
    • B、根据自己的生物钟安排时间
    • C、充分利用零碎时间
    • D、随心所欲，自己开心就好

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是学习活动的方向。

    • A、学习目的；
    • B、学习理念；
    • C、时间安排；
    • D、学习内容。

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列属于自主学习者的特征的是（）

    • A、选择自己的学习目标朝着自己的学习目标努力
    • B、给自己设置有挑战性的目标，最大限度地发挥自己的学习潜力
    • C、具有较高的学习自信心和自我责任感
    • D、根据预定的学习标准和时间，自己管理学习进程，评价学习能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    科学家认为，人根据自己的生物钟安排学习生活，能更有效地利用学习时间，人体内存在有（）、情绪和智力三种周期。

    • A、体力
    • B、脑力
    • C、学习
    • D、记忆

    正确答案:A

  • 第19题：

    根据一周内和一天内学习效率的变化，安排学习活动，这样可以（）。

    • A、统筹安排学习时间
    • B、高效利用最佳时间
    • C、合理利用休闲时间
    • D、灵活利用零碎时间

    正确答案:B

  • 第20题：

    一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、资源管理策略
    • D、精细加工策略

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    下列选项中，哪个不符合时间规划的原则（）
    A

    首先安排固定项目

    B

    根据自己的生物钟安排时间

    C

    充分利用零碎时间

    D

    随心所欲，自己开心就好


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    (2015河南三门峡)学生根据自己一周内学习效率的变化来安排学习活动，属于学习策略中的()。
    A

    认知策略

    B

    组织策略

    C

    资源管理策略

    D

    元认知策略


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    根据自己的生物钟安排学习活动属于(    )
    A

    认知策略

    B

    资源管理策略

    C

    组织策略

    D

    元认知策略


    正确答案： A
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。
    A

    认知策略

    B

    元认知策略

    C

    资源管理策略

    D

    精细加工策略


    正确答案： D
    解析： 设定学习目标属于元认知策略中的计划策略。

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