问答题简述达斯坦的曲艺特色。
题目
问答题
简述达斯坦的曲艺特色。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
“达斯坦”是维吾尔族历史悠久的一种曲艺形式。“达斯坦”为维语,意为“叙事长诗”。作为曲种的达斯坦,是以说唱长篇韵文故事为基本特征的。表演时,由一至三人演出,其中主演者手持民族乐器热瓦甫或都它尔、弹拨尔、沙塔尔等自弹自拉自演。其他演员则分持手鼓或石片等击节演唱。
“达斯坦”是维吾尔族历史悠久的一种曲艺形式。“达斯坦”为维语,意为“叙事长诗”。作为曲种的达斯坦,是以说唱长篇韵文故事为基本特征的。表演时,由一至三人演出,其中主演者手持民族乐器热瓦甫或都它尔、弹拨尔、沙塔尔等自弹自拉自演。其他演员则分持手鼓或石片等击节演唱。
解析：
暂无解析
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第1题：
在世界戏剧舞台上，中国戏曲艺术最鲜明的特色为（）和（）。
程式化；虚拟性
略 -
第2题：
少数民族地区最重要的曲艺是（）、（）和（）。在歌舞形式中，摆手舞最有特色。
正确答案:南剧；恩施扬琴；长阳南曲 -
第3题：
斯坦兹孤儿院的教育有何特色？
正确答案: 瑞士近代教育家裴斯泰洛齐在这所孤儿院进行了教育实验，使他的学校教育家庭化、教育与生产劳动相结合、教育心理化等重要教育思想和原则得到进一步深化和发展，也使该孤儿院表现出下列特色：
（1）教育内容上突出爱的教育和劳动教育；
（2）教育方法上坚持教育教学直观化；
（3）教育过程中注意尊重儿童的个性和人格，发展儿童的自主精神。 -
第4题：
请简述我国戏曲艺术是怎样产生与发展的。
正确答案:我国戏曲萌芽于上古原始社会的民间歌舞。西周晚期，在贵族阶层中开始出现专供其娱乐享用的艺人——“优”。秦汉以来，由格斗竞技头戴牛角相抵而发展起来的角抵戏开始盛行，后成为“百戏”中常见的一种表演方式。进入唐代以后，歌舞戏和参军戏开始兴盛。参军戏与民间歌舞有十分密切的关系，表演时有歌有舞，还有乐器伴奏。唐代宫廷还专设训练歌舞艺人的演艺场所，名叫“梨园”。唐玄宗李隆基亲自在梨园指导，因此被奉为戏曲界的始祖。唐代兴起的歌舞小戏，呈现出故事性歌舞向成熟戏剧形式转换的过渡性特征。最早出现在唐代的“杂剧”含意与汉魏时代的“百戏”相似，泛指歌舞以外诸如杂技等各色表演。两宋之时，由于商业经济兴盛陆续产生了瓦舍和勾栏，“杂剧”就逐渐成为诸多新型表演样式的专称。宋都南迁后，称为“温州杂剧”“永嘉杂剧”的南戏（南方杂剧）在南方兴起。与此同时，在金人统治的北方，与宋杂剧相类似的戏剧形式“院本”也在流传。宋金杂剧、院本，至宋末元初时，已发展成为较成熟的戏曲样式。进入元代后，由于元代杂剧继续发展，不仅诞生许多剧作大家，还留下来丰富的剧目作品。在中国戏曲史上，首次形成一个戏曲发展的高潮，故又被专称为“元杂剧”。入明以来，“传奇戏”开始繁盛，就是唐宋以来民间流行的离奇传说。至明代中期，传奇戏唱腔音乐总体上已形成“弋阳腔”“余姚腔”“海盐腔”“昆山腔”四大声腔并行流传的格局。入清后，全国各地声腔串唱传奇剧目逐渐增多，其中流传较广、影响较大的主要有“梆子腔”“西皮腔”“二黄腔”等。其中梆子腔和由西皮腔、二黄腔合成的“皮黄腔”，采用了与“曲牌联套体”完全不同的新体式——“板式变化体”，从此奠定了中国戏曲剧种音乐两大结构体式——“曲牌联套体”和“板式变化体”相辅相成、相得益彰的持续创新发展新格局。例如，清初时的皮黄腔留存于京都后，成为京剧的主要腔调；留存广东后，成为粤剧的主要腔调。清代中晚期，各地流传的一些民间歌舞表演和说唱艺术表演品种，受各地成熟戏曲剧种表演结构样式的影响，开始陆续兴起以民间歌舞音乐为基本腔调的花鼓戏、花灯戏、秧歌戏、采茶戏等样式和以民间说唱音乐为基本腔调的道情戏、滩簧戏、曲子戏等，从而又从另外的声腔来源路径开辟出一种新兴戏曲剧种再生的发展道路。由此，清末时期的中国戏曲声腔、剧种，即全面地进入鼎盛发展阶段，大约相继积累有三百个剧种，并一直延续发展留存于近现代。 -
第5题：
简述我国少数民族曲艺类型及代表曲种。
正确答案:（一）民族史诗说唱类。如藏族的仲谐及《格萨尔王》说唱、蒙古族的陶力及《江格尔传》说唱、彝族的梅葛、哈尼族的哈巴、普米族的查理等。
（二）民俗礼仪说唱类。如维吾尔族的“达斯坦”说唱、哈萨克的冬不拉弹唱、侗族的琵琶歌苗族的恰理、傣族的赞哈。
（三）职业或半职业说唱类。如满族的八角鼓和子弟书、朝鲜族的盘嗦哩、蒙古族的好来宝和乌力格尔、白族的大本曲、壮族的末伦等。 -
第6题：
简述爱森斯坦的理论缺陷。
正确答案:一是否认电影审美的丰富性。他忽视了画面意义的多元性而强调意义的单向性，将自己的主观意志强加在观众头上，将自己的想象力等同于观众的想象力，压抑和取代了观众的独立思考，另一方面他忽视了艺术形象的意义，无限夸大理性的认识作用。二是片面强调、夸大意识形态的作用，强制性接受某一时期的主流思想，表现出“语言暴力”的倾向。在他的创作中精芜杂存的现象随处可见。 -
第7题：
问答题简述斯坦兹孤儿院的教育特色。正确答案： 瑞士近代教育家裴斯泰洛齐在这所孤儿院进行了教育实验，使他的学校教育家庭化、教育与生产劳动相结合、教育心理化等重要教育思想和原则得到进一步深化和发展，也使该孤儿院表现出下列特色：教育内容上突出爱的教育和劳动教育；教育方法上坚持教育教学直观化；教育过程中注意尊重儿童的个性和人格，发展儿童的自主精神。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题摩亨佐-达罗考古废墟位于以下哪个国家？（）A巴基斯坦
B巴勒斯坦
C哈萨克斯坦
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述青岛5种民间曲艺和5种民间戏舞。正确答案： 民间曲艺：茂腔、柳腔、莱西鼓吹乐、胶州八角鼓、胶东大鼓。
民间戏舞：胶州秧歌、龙灯、九狮图、烛竹马、崂山沟崖高跷。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述朝鲜族的曲艺特色。正确答案：
朝鲜族的曲艺特色包括:
(1)朝鲜族以能歌善舞著称于世;
(2)著名的民间舞蹈有农乐舞、长鼓舞、扇舞、顶水舞、剑舞和僧舞;
(3)朝鲜族歌曲旋律流畅婉转、欢快明朗,著名的曲目有《桔梗谣》、《诺多尔江边》;
(4)朝鲜族最著名的乐器是伽椰琴。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题按戏曲艺术区域、风格、特色、声腔方言的不同而形成许多演出团体，这些演出团体被称为（）。正确答案： 剧种解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述达斯坦的曲艺特色。正确答案：
“达斯坦”是维吾尔族历史悠久的一种曲艺形式。“达斯坦”为维语,意为“叙事长诗”。作为曲种的达斯坦,是以说唱长篇韵文故事为基本特征的。表演时,由一至三人演出,其中主演者手持民族乐器热瓦甫或都它尔、弹拨尔、沙塔尔等自弹自拉自演。其他演员则分持手鼓或石片等击节演唱。解析： 暂无解析 -
第13题：
摩亨佐-达罗考古废墟位于以下哪个国家？（）
- A、巴基斯坦
- B、巴勒斯坦
- C、哈萨克斯坦
正确答案:A -
第14题：
简述斯坦兹孤儿院的教育特色。
正确答案: 瑞士近代教育家裴斯泰洛齐在这所孤儿院进行了教育实验，使他的学校教育家庭化、教育与生产劳动相结合、教育心理化等重要教育思想和原则得到进一步深化和发展，也使该孤儿院表现出下列特色：教育内容上突出爱的教育和劳动教育；教育方法上坚持教育教学直观化；教育过程中注意尊重儿童的个性和人格，发展儿童的自主精神。 -
第15题：
简述曲艺音乐七大类和相关曲种。
正确答案:（1）鼓词类。如梅花大鼓、京韵大鼓、西河大鼓、河南坠子、山东大鼓、梨花大鼓等。
（2）弹词类。如苏州弹词、扬州弹词、四明南词、广东木鱼歌等。
（3）渔鼓道情类。如晋北说唱道情、江西道情、江西宜春评话、湖北渔鼓等。
（4）牌子曲类。如单弦、福建南音、河南大调曲子、广西文场、兰州鼓子、青海平弦、四川清单等。
（5）琴书类。如北京琴书、徐州琴书、安徽琴书、恩施扬琴、四川扬琴等。
（6）杂曲类。如福建锦歌、无锡评曲、绍兴莲花落、东北二人转、安徽凤阳花鼓、四川金钱板等。
（7）少数民族曲种类。如白族大本曲、壮族末伦、藏族格萨尔说唱、蒙古族好来宝、朝鲜族盘索里等。 -
第16题：
福建曲艺音乐有着悠久的历史，其中影响最大、最古老、最具有浓郁地方特色的是（）。
- A、南音
- B、锦歌
- C、南词
- D、评话
正确答案:A -
第17题：
缠令和缠达都是多（）的曲艺，盛行于北宋。
正确答案:曲牌联缀 -
第18题：
问答题斯坦兹孤儿院的教育有何特色？正确答案： 瑞士近代教育家裴斯泰洛齐在这所孤儿院进行了教育实验，使他的学校教育家庭化、教育与生产劳动相结合、教育心理化等重要教育思想和原则得到进一步深化和发展，也使该孤儿院表现出下列特色：
（1）教育内容上突出爱的教育和劳动教育；
（2）教育方法上坚持教育教学直观化；
（3）教育过程中注意尊重儿童的个性和人格，发展儿童的自主精神。解析： 暂无解析 -
第19题：
填空题缠令和缠达都是多（）的曲艺，盛行于北宋。正确答案： 曲牌联缀解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题属于上海特色曲艺的是( )。A沪剧
B快板儿
C上海说唱
D浦东说书
E相声
正确答案： E,C解析： -
第21题：
问答题简述纳西族的传统节日和民间曲艺。正确答案：
(1)纳西族的传统节日有尝新节、朝山节、三月会、火把节,火把节是西南地区少数民族最为主要的传统节日,一般在农历六月二十日前后举行,最具特色的节日是捧捧会,又称老会。
(2)纳西族民间文艺的一大特色是融诗歌、音乐、舞蹈为一体;“乌热热”、“阿丽里”、“京盘”、“纳西古典舞蹈”都是具有浓郁民族特色的歌舞,在国内外享有盛名;丽江古乐是享誉全世界的艺术奇葩,最为古老的是元代的大型乐曲《白沙细乐》。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述大本曲的曲艺特色。正确答案：
大本曲是白族地区曾经广泛流行的一种民间曲艺形式,其特点是:
(1)在白族民间歌谣的基础上,逐渐形成以叙事为主,把叙事和抒情很好地结合起来的说唱艺术;
(2)由两位艺人一弹(弹三弦伴奏)一唱的表演逐步发展为载歌载舞的形式;
(3)起源于唐代,到明代完整形成;
(4)唱腔以大理为中心,分为南腔、北腔、海东腔三个派,南腔悠扬婉转,北腔奔放高亢,海东腔流畅自如,代表作有《木雕金花》。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题在世界戏剧舞台上，中国戏曲艺术最鲜明的特色为（）和（）。正确答案： 程式化,虚拟性解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题少数民族地区最重要的曲艺是（）、（）和（）。在歌舞形式中，摆手舞最有特色。正确答案： 南剧,恩施扬琴,长阳南曲解析： 暂无解析