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  • 第1题:

    简述设计师的自然与社会学科知识技能基本内容?


    正确答案: 艺术与设计知识技能以外,自然与社会学科知识技能是设计师“另一只手”。 自然学科的物理学、材料学、人机工程学、人类心理学、生态学与仿生学;社会学的经济学、市场营销学、消费心理学、冲破学、管理学、经济法、思维学和创造学等。

  • 第2题:

    如何理解设计师的社会职责?


    正确答案: ①服务意识。
    作为设计创造的主体,设计师的设计用来改善人们的生存条件和环境,为人类创造更好的生存条件和环境服务的。用简单的一句话说,“为人类的利益而设计”,是社会对设计师的要求,也是设计师嵩高的社会责任所在,也只有在实现这个目标的同时,设计师的设计才有意义,设计师才能实现自己的价值。
    ②伦理道德意识。
    对社会道德规范和国家有关法律法规的尊重和遵守,是设计师履行社会职责的一个方面。更重要的是,设计师应该把自己的设计与人们的需要紧密联系起来。设计师不止要面向市场,为市场设计,还要面向社会,关注社会,关注人们的生存状态,关注人们的真实需要,尽自己的智慧与能力,真心实意的满足这些需要设计,为社会设计。

  • 第3题:

    问答题
    简述社会体育指导员的具体职责。

    正确答案: (1)进行体育活动指导及各种身体练习的基础指导,使人们掌握体育锻炼方法,学会科学锻炼;
    (2)体育高运动技术水平的专项技术指导,通过指导,使人们掌握正确的运动技术,并不断提高运动技术水平;
    (3)负责体育保健指导,医学监督,并以科学的理论方法指导人们锻炼;
    (4)负责制定体育锻炼计划;
    (5)负责健康测定评价,体质测定评价;
    (6)社会体育的组织管理(对已有的集团和俱乐部进行组织管理,通过讲座、教学活动将没有参加体育活动和没有组织的人动员组织起来)
    (7)宣传、发动不参加体育活动的人参加到体育活动中来;
    (8)商业体育设施的指导和管理;
    (9)体育健康管理和安全管理。
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  • 第4题:

    问答题
    简述社会药店从业人员的职责?

    正确答案: 在药店,药师要审核医师开具的处方。
    让患者了解处方药理想的使用方法和结果,给药途径、剂型、剂量和给药时间表,特殊药品的保存方法,用药期间的注意事项,一般的副作用及其预防方法,潜在的药物与药物、药物与食物之间的作用或其他潜在禁忌证。当服药剂量发生错误时所应采取的补救方法。药师要指导患者正确选择非处方药。
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  • 第5题:

    问答题
    简述社会治安综合治理领导机构的职责。

    正确答案: (1)研究贯彻党和国家关于社会治安综合治理的政策。
    (2)对一个时期的社会治安综合治理工作做出总体部署,并监督实施。
    (3)组织、指导各部门各单位落实综合治理措施。
    (4)总结、推广典型经验,表彰先进,推动后进。
    (5)办理党委和政府交办的有关事项。
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  • 第6题:

    问答题
    简述设计师的社会职责。

    正确答案: 设计师最重要的社会责任是“为人类的利益设计”。
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  • 第7题:

    问答题
    简述设计师的纵向分工

    正确答案: 从纵向看,无论是视觉设计、产品设计还是环境设计,都有可能是一项庞杂的系统设计工程。例如一套企业CI设计,一辆新车型的设计或一个宾馆的室内设计等。任何这种复杂的设计工作通常都不是一个设计师所能单独完成的,而是需要一个设计的群体联手合作,共同完成。在这样一个群体里,每个设计师的工作内容、所负职责和素质要求等各不相同,我们可以大体将其分为四个层次 
    第一层次是总设计师,通常同时负责一个或一个以上的设计项目,主持或组织制定每一设计项目的总方案,确定设计的总目标、总计划、总基调,界定设计的总体要求和限制 
    第二层次是主管设计师,或称主任设计师,是指负责某一具体设计项目的设计师。例如一套企业CI设计,一辆新车型的设计或宾馆首层的室内设计 
    第三层次是设计师,负责设计项目中某一部分的设计工作,如企业CI中的VI设计,一辆车型的内体设计或宾馆首层的大堂设计等 
    第四层次是助理设计师,主要是协助设计师完成其负责部分的设计制作。
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  • 第8题:

    问答题
    简述对培养工业设计师的基本要求

    正确答案: ① 要培养独立的行为能力:选择目标、规划、实施、评价。
    ② 要培养独立的认知能力:观察、直觉、记忆、思维(逻辑思维方式和探索发展性思维方式)交流、表
    达,这种独立能力是建立在自己动手、真正走进生活和生产第一线亲自体验而得到的能力。
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  • 第9题:

    问答题
    简述职业工业设计师产生的背景。

    正确答案: 第一次世界大战刺激了美国生产人力的发展,这种发展在1918年以后转变成了一种消费高潮。随着以大量资本投入为基础的大规模生产的增长,人们在不不断的寻找减小成本和增加销售的方法。标准化、合理化以及改善了的生产方式和材料能大幅度地减低成本,而强调视觉形式则成了一种促进销售的重要手段。随着广告也的发达,产品的视觉形象常比之产品本身传播得更广。但从20世纪20年代后期开始,许多大型公司以满足国家日常的物资需要,生产—消费周期趋于停滞,对外出口增长缓慢,使厂商必须相互竞争以吸引一切消费者可以支配的收入,与此同时,许多小企业出现了亏损,或被兼并,因此加快了企业大型化的趋势。1929年,纽约华尔街骨片市场的大崩溃和紧接而来的经济大萧条,使情况进一步恶化,当时的国家的复兴法案冻结了物价,使厂家无法在价格上竞争,只能在外观上下功夫,以争取消费者,在这种经济背景下一代新的工业设计师出现了。
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  • 第10题:

    问答题
    简述设计师的自然与社会学科知识技能基本内容?

    正确答案: 艺术与设计知识技能以外,自然与社会学科知识技能是设计师“另一只手”。 自然学科的物理学、材料学、人机工程学、人类心理学、生态学与仿生学;社会学的经济学、市场营销学、消费心理学、冲破学、管理学、经济法、思维学和创造学等。
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  • 第11题:

    问答题
    如何理解设计师的社会职责?

    正确答案: ①服务意识。
    作为设计创造的主体,设计师的设计用来改善人们的生存条件和环境,为人类创造更好的生存条件和环境服务的。用简单的一句话说,“为人类的利益而设计”,是社会对设计师的要求,也是设计师嵩高的社会责任所在,也只有在实现这个目标的同时,设计师的设计才有意义,设计师才能实现自己的价值。
    ②伦理道德意识。
    对社会道德规范和国家有关法律法规的尊重和遵守,是设计师履行社会职责的一个方面。更重要的是,设计师应该把自己的设计与人们的需要紧密联系起来。设计师不止要面向市场,为市场设计,还要面向社会,关注社会,关注人们的生存状态,关注人们的真实需要,尽自己的智慧与能力,真心实意的满足这些需要设计,为社会设计。
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  • 第12题:

    问答题
    简述设计师的知识技能要求。

    正确答案: 1)设计师的艺术与设计知识技能;
    2)设计师的自然与社会学科知识技能。
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  • 第13题:

    简述工业设计师和学习工业设计的职责


    正确答案:作为未来的工业设计师,学习者应该在了解前人经验的基础上更多地去把握那些与时俱进的、新的过程性只是,从中发掘灵感,寻求设计的本源,探索创新的途径。人们对生活的追求是不断从低级向高级阶段发展、不断从愚昧和茫然中解脱、向科学和理想的境界前进的过程。追去新思路、探索新方法、不断地提倡新的生活方式方法,并引导人们科学的享受生活,是工业设计师和学习工业设计的职责所在。

  • 第14题:

    问答题
    简述工业设计师和学习工业设计的职责

    正确答案: 作为未来的工业设计师,学习者应该在了解前人经验的基础上更多地去把握那些与时俱进的、新的过程性只是,从中发掘灵感,寻求设计的本源,探索创新的途径。人们对生活的追求是不断从低级向高级阶段发展、不断从愚昧和茫然中解脱、向科学和理想的境界前进的过程。追去新思路、探索新方法、不断地提倡新的生活方式方法,并引导人们科学的享受生活,是工业设计师和学习工业设计的职责所在。
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  • 第15题:

    问答题
    简述工业时代艺术家和设计师工作的区别。

    正确答案: 艺术家创造的是用来表达自己的艺术观念、没有使用功能的作品,而设计师主要是为产品的使用功能而创作。如果设计师的作品也成为了他们表达自己的观念并失去了使用功能的话,就很难说这些作品还是设计作品了。可以说,很多设计师是在创造了一种融合了艺术和功能的东西,它们成为了把艺术和设计结合起来的边缘性作品。
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  • 第16题:

    问答题
    简述设计师的社会责任

    正确答案: ①“为人类设计”的责任感。
    ② 正确的价值观。
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  • 第17题:

    问答题
    简述设计师必须具备哪些技能?

    正确答案: ①设计表达能力
    ②创造能力
    ③综合素质
    ④观察能力和好奇心
    ⑤社交能力
    ⑥判断能力
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  • 第18题:

    问答题
    设计师的社会意义?

    正确答案: 1.从本质上说是一种社会性工作,设计师是为大众所从事设计的。如果纯艺术家有权利标榜自己的艺术是“个人表现艺术”,而设计师则丝毫没有这样的权利标榜自己的设计师“个人表现设计”,因为我们是“为人民服务”的,是为社会服务的。
    2.设计师从事设计不是为了个人艺术的表现,而是为了用户,为了产品,最终是为了使用这种产品或服务的大众。
    3.这实质上是社会赋予的规定性,这种社会意识实际上是一种服务意识、奉献意识、协作意识。
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  • 第19题:

    问答题
    简述视觉设计师、产品设计师和环境设计师的基本指责?

    正确答案: 视觉传达设计师的职责是:设计、选择、编排最佳的视觉符号以充分、准确、快速的传达信息。
    产品设计师的职责是:以设计实用、美观、经济的产品以满足人们的需要。环境设计师的职责是创造完整、美好、舒适宜人的活动空间。
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  • 第20题:

    问答题
    简述工业设计师分类

    正确答案: 1、驻厂工业设计师
    2、自由工业设计师
    3、校园设计师
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  • 第21题:

    问答题
    简述设计师的定义?

    正确答案: 顾名思义,设计师是从事设计工作的人,是通过教育与经验,拥有设计的知识与理解力,以及设计的技能与技巧,而能成功地完成设计任务,并获得相应报酬的人。
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  • 第22题:

    问答题
    简述在我国主管社会保障工作相关部门的工作职责?

    正确答案: 2008年3月12日,十一届全国人大一次会议上通过《国务院机构改革方案》,组建人力资源和社会保障部。
    新的人力资源和社会保障部设置了25个司局,包括23个职能司局和机关党委、离退休干部局(两部原有27个司局)。其中主管的社会保障的机构及职能如下:
    (1)养老保险司。统筹拟订机关企事业单位基本养老保险及其补充养老保险政策。
    (2)失业保险司。拟订失业保险政策、规划和标准;拟订失业保险基金管理办法。
    (3)医疗保险司。统筹拟订医疗保险、生育保险政策、规划和标准。
    (4)工伤保险司。拟订工伤保险政策、规划和标准。
    (5)农村社会保险司。拟订农村养老保险和被征地农民社会保障的政策、规划和标准。
    (6)社会保险基金监督司。拟订社会保险及其补充保险基金监督制度、运营政策和运营机构资格标准。
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  • 第23题:

    填空题
    设计师的社会职责和终极理想:()。

    正确答案: 和谐的境界
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  • 第24题:

    问答题
    简述设计师的专业知识技能

    正确答案: 专业设计技能有视觉传达设计、产品设计、环境设计三大类。三大类下面还有更细的专业技能:如视觉传达设计的书籍装帧设计、广告设计、包装设计、展示设计„„产品设计的工艺品设计、纺织品设计、工业设计、家具设计„„环境设计的建筑设计、室内外设计、公共艺术设计„„各专业设计师的造型基础训练是大体相似的,但也不是没有差别,如视觉传达设计偏重于平面造型,而产品设计和环境设计则偏重于空间造型。各专业的相关学科也有差异,对于工业设计而言,更具体的理论指导是工学指导,如人机工程学、材料学、价值工程学、生产工学等。对于视觉传达设计而言,更具体的理论指导是符号学、传播学、广告学、市场学、消费学、心理学、民俗学、教育学、印刷工学等。对于环境设计而言,更具体的理论指导是环境科学、环境心理学、艺术学、地学、气象学、建筑工学、经济学等。除此以外,各专业设计师较大的区别还在于专业设计技能上的“各有所长”,这也是他们专业划分的依据所在。例如视觉传达设计师的专业技能主要在于设计、选择最佳视觉符号以充分准确地传达所需传达的信息;产品设计师的专业技能主要是决定产品的材料、结构、形态、色彩和表面装饰等;环境设计师的专业技能则主要是决定一定空间内环境各要素的位置、形状、色彩、材料、结构等。各专业设计技能的获得都必须经过对各种材料、工具的熟悉,基本技术、技巧的掌握,再到设计实例中去实践、提高、完善的过程。
    各专业设计技能虽有差异,但是并没有绝对的界限,而是相互渗透、相辅相成的。例如,工业设计就深受建筑设计的影响,展示设计则综合多种设计技能相得益彰,因而设计师不能局限于某一专业而对其他一无所知,这样势必会影响本专业的技能水平的提高。
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