品行障碍
儿童分离焦虑
儿童恐惧症
儿童广泛性焦虑症
对立违抗障碍
第1题:
不符合儿童分离焦虑症的描述是( )
A、反复出现与离别有关的噩梦
B、可以出现躯体症状
C、多发生在8岁以前
D、担心会与主要依恋者分离
E、持久而不恰当地害怕独处
第2题:
某男,5岁,自出生以来一直由母亲抚养,每当母亲上班离开时即大哭大闹,拒绝上幼儿园,如果母亲不在身边即不肯入睡,反复梦见与母亲分离,其最可能的诊断是( )
A、儿童恐惧症
B、儿童广泛焦虑症
C、儿童分离焦虑症
D、品行障碍
E、儿童社交恐惧症
第3题:
某儿童,4岁,在母亲离别时产生过度的焦虑,担心母亲一去不回,因害怕分离经常拒绝去幼儿园,害怕独处,此症状已持续2个月。针对该儿童,选择了系统脱敏疗法,以下哪个步骤不属于该疗法?()
第4题:
多发生在6岁以前,过分的担心主要依恋者可能会受到伤害,或害怕他们一去不回,这描述的是()。
第5题:
某儿童,4岁,在母亲离别时产生过度的焦虑,担心母亲一去不回,因害怕分离经常拒绝去幼儿园,害怕独处,此症状已持续2个月。可采用的治疗方法不包括()。
第6题:
患者女,12岁,小学5年级学生。害怕独自一人乘电梯,进入电梯后就胸口发闷、出汗、想马上逃出电梯。平素在家里做功课时要把电视机或者音响打开,以免害怕。可能的诊断是()
第7题:
品行障碍
儿童分离焦虑
儿童恐惧症
儿童广泛性焦虑症
对立违抗障碍
第8题:
儿童孤独症
多动性障碍
对立违抗障碍
品行障碍
儿童分离焦虑症
第9题:
儿童恐惧症
儿童广泛焦虑症
儿童分离焦虑症
品行障碍
儿童社交恐惧症
第10题:
儿童孤独症
多动性障碍
对立违抗障碍
品行障碍
儿童分离焦虑症
第11题:
儿童恐惧症
儿童社交恐惧症
正常儿童
儿童焦虑障碍
儿童癔症
第12题:
儿童恐怖性焦虑障碍
儿童离别焦虑障碍
童年社交性焦虑障碍
儿童孤独症
儿童广泛性焦虑障碍
第13题:
某儿童,4岁,在母亲离别时产生过度的焦虑,担心母亲一去不回,因害怕分离经常拒绝去幼儿园,害怕独处,此症状已持续2个月。该儿童最可能被诊断为( )A、品行障碍
B、儿童分离焦虑
C、儿童恐惧症
D、儿童广泛性焦虑症
E、对立违抗障碍
为进一步确诊,应排除以下( )A、广泛性焦虑障碍
B、儿童分裂症
C、心境障碍
D、癫痫性精神障碍
E、以上全部
可采用的治疗方法不包括( )A、日间治疗
B、团体治疗
C、认知治疗
D、夜间治疗
E、家庭治疗
针对该儿童,选择了系统脱敏疗法,以下哪个步骤不属于该疗法( )A、肌肉放松训练
B、衡量主观焦虑程度
C、建立焦虑反应等级
D、观察别人的行为以学习增强并获得良好行为
E、重新学习
第14题:
患儿,女性,7岁,小学二年级学生,因不愿与母分离1个月而就诊。1个月前,患儿父母因家务事而发生争执,母一气之下回外祖母家住了一周。此后,患儿总担心母亲会离开自己,不愿去上学,也不愿让母亲去上班。反复劝解去了学校,上课也不安心,中午必给母亲打电话。晚上回到家,只要母亲还未到家,就坐立不安,生怕母亲不会回来,因此哭泣。母亲多次保证,仍总不放心,害怕母亲欺骗自己。该患儿考虑是( )
A、儿童恐惧症
B、儿童社交恐惧症
C、正常儿童
D、儿童焦虑障碍
E、儿童癔症
第15题:
某儿童,4岁,在母亲离别时产生过度的焦虑,担心母亲一去不回,因害怕分离经常拒绝去幼儿园,害怕独处,此症状已持续2个月。该儿童最可能被诊断为()。
第16题:
某儿童,4岁,在母亲离别时产生过度的焦虑,担心母亲一去不回,因害怕分离经常拒绝去幼儿园,害怕独处,此症状已持续2个月。为进一步确诊,应排除以下()。
第17题:
一种广泛性发育障碍,男孩多于女孩,表现为Kanner三联征,这描述的是()。
第18题:
童年离别焦虑障碍的诊断要点有()
第19题:
肌肉放松训练
衡量主观焦虑程度
建立焦虑反应等级
观察别人的行为以学习增强并获得良好行为
重新学习
第20题:
反复出现与离别有关的噩梦
可以出现躯体症状
多发生在8岁以前
担心会与主要依恋者分离
持久而不恰当地害怕独处
第21题:
反复出现与离别有关的噩梦
多发生在8岁以前
持久而不恰当地害怕独处
担心会与主要依恋者分离
可以出现躯体症状
第22题:
广泛性焦虑障碍
儿童分裂症
心境障碍
癫痫性精神障碍
以上全部
第23题:
儿童孤独症
多动性障碍
对立违抗障碍
品行障碍
儿童分离焦虑症
第24题:
日间治疗
团体治疗
认知治疗
夜间治疗
家庭治疗