单选题下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（）。A 家长望子成龙的心态B 幼儿的兴趣C 师资力量薄弱D 办学条件差

题目
单选题
下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（）。
A

家长望子成龙的心态

B

幼儿的兴趣

C

师资力量薄弱

D

办学条件差

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1.下列选项不属于学前教育小学化倾向的原因是( )。A．家长望子成龙的心态B．幼儿的兴趣C．师资力量薄弱D．办学条件差

2.幼儿教育“小学化倾向”是一个社会化的共性话题，请论述幼儿园小学化倾向的现象以及危害。

3.幼儿教育“小学化”倾向是一个社会性的话题，请试述幼儿园“小学化”倾向的现象以及危害。

4.《关于当前发展学前教育的若干意见》指出,解决幼儿园的“小学化”倾向,要做到()。A.强化监管B.坚持科学方法C.创设良好环境D.遵循规律E.坚持教育评价。

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  • 第1题：

    下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（　　）。

    A、家长望子成龙的心态
    B、幼儿的兴趣
    C、师资力量薄弱
    D、办学条件差

    答案：B
    解析：
    幼儿的兴趣不属于学前教育小学化倾向的原因。

  • 第2题：

    发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的？（）

    A小学化倾向

    B多元化倾向

    C游戏化倾向

    D活动化倾向


    A
    略

  • 第3题：

    深圳市学前教育发展行动计划关于加强办园管理中提出，建立幼儿园工作视导制度，规范幼儿园内部管理和保教行为，既要防止和纠正学前教育“小学化”倾向，又要防止和纠正简单看护倾向。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是（）

    • A、家长望子成龙的心态
    • B、幼儿的兴趣
    • C、师资力量薄弱
    • D、办学条件差

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列选项中，不属于义务教育阶段的是（）

    • A、学前教育
    • B、初等教育
    • C、初中
    • D、小学

    正确答案:A

  • 第6题：

    简述学前教育目标小学化、成人化的危害。


    正确答案: （1）不利于幼儿正常发育，危害幼儿的身体健康；
    （2）不利于幼儿健全人格的形成，危害幼儿的心理健康；
    （3）不利于幼儿智力的全面发展，错过幼儿教育的“关键期”；
    （4）不利于儿童天性的发展，容易形成错误的儿童观。

  • 第7题：

    下列不属于幼儿教育园小学化倾向的原因是（）。

    • A、家长望子成龙的心态
    • B、幼儿的兴趣
    • C、师资力量薄弱
    • D、办学条件差

    正确答案:B

  • 第8题：

    问答题
    简述学前教育目标小学化、成人化的危害。

    正确答案： （1）不利于幼儿正常发育，危害幼儿的身体健康；
    （2）不利于幼儿健全人格的形成，危害幼儿的心理健康；
    （3）不利于幼儿智力的全面发展，错过幼儿教育的“关键期”；
    （4）不利于儿童天性的发展，容易形成错误的儿童观。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    发展适宜性原则是针对幼儿教育的（）提出的
    A

    小学化倾向

    B

    多元化倾向

    C

    游戏化倾向

    D

    活动化倾向


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列选项中，不属于义务教育阶段的是（）
    A

    学前教育

    B

    初等教育

    C

    初中

    D

    小学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学前教育政策日趋重视"（）"，这是现代学前教育新趋势。
    A

    个性化

    B

    教育公平

    C

    小学化

    D

    成人化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    深圳市学前教育发展行动计划关于加强办园管理中提出，建立幼儿园工作视导制度，规范幼儿园内部管理和保教行为，既要防止和纠正学前教育“小学化”倾向，又要防止和纠正简单看护倾向。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项不属于学前教育小学化倾向的原因是（）。

    A家长望子成龙的心态

    B幼儿的兴趣

    C师资力量薄弱

    D办学条件差


    B
    略

  • 第14题：

    学前教育政策日趋重视"（）"，这是现代学前教育新趋势。

    • A、个性化
    • B、教育公平
    • C、小学化
    • D、成人化

    正确答案:B

  • 第15题：

    针对当前违背幼儿身心发展特点和教育规律，导致学前教育小学化倾向的问题，某市教育主管部门正式颁布“不准搬用小学教材”等禁令，对幼儿园“小学化”倾向坚决予以遏制。这表明（）

    • A、系统和要素相互影响、相互决定
    • B、制度创新是社会变革的先导
    • C、理论创新决定实践创新
    • D、矛盾具有特殊性，要求我们必须具体问题具体分析

    正确答案:D

  • 第16题：

    发展适宜性原则是针对幼儿教育的（）提出的

    • A、小学化倾向
    • B、多元化倾向
    • C、游戏化倾向
    • D、活动化倾向

    正确答案:A

  • 第17题：

    学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？


    正确答案:学前班教育小学化倾向的主要原因有：(1)迎合了家长“望子成龙”的心态。(2)师资力量薄弱。(3)办学条件差。
    危害：
    (1)影响幼儿身体的正常发育(2)制约幼儿智力的发展
    (3)压制幼儿良好个性的形成(4)不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成

  • 第18题：

    试述学前班教育小学化倾向的原因。


    正确答案:学前班教育小学化倾向的主要原因有：
    (1)与家长“望子成龙”的心态有一定的联系。在这个市场的吸引下，不少小学为了迎合家长望子成龙的心理，以创收为目的，不顾自身是否具备举办学前班的条件，盲目开设学前班。
    (2)师资力量薄弱。幼儿教师不同于小学教师，有其特有的要求和素质。学前班教师有相当一部分从未接受过系统正规的专业训练，或是因为不能胜任小学教学工作而被“下放”下来的，教学活动带有很大的随意性和盲目性。
    (3)办学条件差。由于我国农村幼教起步较晚，条件差，幼儿班里很少玩具、教具和图书图片，也没有适用于学龄前儿童的教材参考资料，使教师难以开展适合幼儿年龄特点的教育。

  • 第19题：

    单选题
    下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是（）。
    A

    家长望子成龙的心态

    B

    幼儿的兴趣

    C

    师资力量薄弱

    D

    办学条件差


    正确答案： B
    解析： 幼儿的兴趣不属于幼儿教育小学化倾向的原因。

  • 第20题：

    单选题
    发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的？（）
    A

    小学化倾向

    B

    多元化倾向

    C

    游戏化倾向

    D

    活动化倾向


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于幼儿教育园小学化倾向的原因是（）。
    A

    家长望子成龙的心态

    B

    幼儿的兴趣

    C

    师资力量薄弱

    D

    办学条件差


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？

    正确答案： 学前班教育小学化倾向的主要原因有：(1)迎合了家长“望子成龙”的心态。(2)师资力量薄弱。(3)办学条件差。
    危害：
    (1)影响幼儿身体的正常发育(2)制约幼儿智力的发展
    (3)压制幼儿良好个性的形成(4)不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（　　）。
    A

    家长望子成龙的心态

    B

    幼儿的兴趣

    C

    师资力量薄弱

    D

    办学条件差


    正确答案： B
    解析：
    幼儿的兴趣是幼儿自身的特征，不属于学前教育小学化倾向的原因。因此，答案为B。

  • 第24题：

    判断题
    苏联学前教育机构中，集体教学是学前教学的主要形式，学前教育趋向小学化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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