单选题在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是（　　）。A 说到做到B 敬业精神C 富有热心和同情心D 重义气讲交情

题目
单选题
在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是（　　）。
A

说到做到

B

敬业精神

C

富有热心和同情心

D

重义气讲交情

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1.在教师的人格特质中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________；二是教师富有激励和想象倾向性。

2.教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是_________；一是教师富于激励和想象的倾向性。

3.在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师富于激励和想象的倾向性。

4.研究表明，在教师的人格特质中，有两个重要特质对教学效果有显著影响：一是教师的__________；二是教师富有激励和想像倾向性。

更多“在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________ ；二是教师的富于激励和想象的倾向性。


    正确答案：
    热心和同情心

  • 第2题：

    研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是________，二是教师富于激励和想象的倾向性。


    正确答案：
    教师的热心和同情心

  • 第3题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________和同情心；二是教师富于__________的倾向性。


    正确答案：
    热心；激励和想象

  • 第4题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师（ )。
    A.敬业精神 B.渊博的知识
    C.富于激励和想像的倾向性 D.高超的能力


    答案：C
    解析：
    研究表明,有激励作用、生动活泼、富于想像并热心于自己学科的教师，他们的教学工作较为成功。

  • 第5题：

    在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是（）。
    A.说到做到
    B.敬业精神
    C.热心和同情心
    D.重义气讲交情


    答案：C
    解析：
    教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想像的倾向性。

  • 第6题：

    在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（　　）。


    A.说到做到

    B.敬业精神

    C.热心和同情心

    D.重义气讲交情

    答案：C
    解析：
    教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想象的倾向性。

  • 第7题：

    在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性，二是（）。

    • A、说到做到
    • B、热心和同情心
    • C、爱心和敬业精神
    • D、重义气、讲交情

    正确答案:B

  • 第8题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响，一是教师的热心和同情心，二是教师（）。

    • A、敬业精神
    • B、渊博的知识
    • C、富于激励和想象的倾向性
    • D、高超的能力

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性，二是()。
    A

    说到做到

    B

    热心和同情心

    C

    爱心和敬业精神

    D

    重义气、讲交情


    正确答案： B
    解析： 教师的人格中富于激励和想象的倾向性、热心和同情心对教学有显著影响。

  • 第10题：

    在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是( )

    A．说到做到

    B．敬业精神

    C．热心和同情心

    D．重义气讲交情


    正确答案：C
    C[解析]教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同’隋心，还有教师富于激励和想象的倾向性。

  • 第11题：

    在教师的人格中有两种重要特征对教学显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是（ ）。

    A．说到做到

    B．热心和同情

    C．爱心和敬业精神

    D．重义气讲交情


    正确答案：C
    在教师的人格特征中，有两种特征对教师的教学有显著影响，其中重要的一种特征就是对学生有爱心，对教育事业忠诚。

  • 第12题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的（ ）和（ ）；一是教师富于（ ）和（ ）的倾向性。


    答案：热心,同情心,激励,想象,
    解析：

  • 第13题：

    研究材料表明，在教师的人格中有两种重要特征对教学显著影响: 一是富于激励和想像的倾向性，二是（ ）。

    A.说到做到
    B.热心和同情心
    C.爱心和敬业精神
    D.重义气讲交情

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的（ ），二是教师富于激励和想象的倾向性。


    答案：热情和同情心,
    解析：

  • 第15题：

    在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。

    • A、说到做到
    • B、敬业精神
    • C、热心和同情心
    • D、重义气讲交情

    正确答案:C

  • 第16题：

    在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。

    • A、说到做到
    • B、敬业精神
    • C、热心和同情心
    • D、重义气讲交情

    正确答案:C

  • 第17题：

    单选题
    在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（）。
    A

    敬业精神

    B

    渊博的知识

    C

    富于激励和想象的倾向性

    D

    高超的能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是（　　）。
    A

    说到做到

    B

    敬业精神

    C

    富有热心和同情心

    D

    重义气讲交情


    正确答案： C
    解析：
    在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是富有热心和同情心。

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