单选题1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是（　　）。A 从探究性的注意到定向性的注意B 从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓C 从无意注意到状态性的注意D 从注意形体外周到注意形体的内部成分

题目
单选题
1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是（　　）。
A

从探究性的注意到定向性的注意

B

从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓

C

从无意注意到状态性的注意

D

从注意形体外周到注意形体的内部成分

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1.1岁前儿童注意的发展,主要表现在()。A、注意稳定性的发展上B、注意广义的发展上C、注意选择性的发展上D、注意分配能力的发展上

2.()是指儿童可以提前想出行动的顺序,并根据预定目标集中注意的能力A注意的选择性B注意深度C专注力D注意的计划性

3.简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。

4.儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种（ ）。A．选择性注意B．有意注意C．定向性注意D．随意注意

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  • 第1题：

    3岁前儿童的注意基本上都属于（　　）。

    A.无意注意
    B.有意注意
    C.选择性注意
    D.定向性注意

    答案：A
    解析：
    3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。3—6岁儿童的注意仍然主要是无意注意。但是和3岁前儿童相比，幼儿的无意注意有了较大发展。强烈的声音、鲜明的颜色、生动的形象、突然出现的刺激物或事物发生了显著的变化，都容易引起幼儿的无意注意。比如电视、电影和各种活动教具较能吸引幼儿的注意，水里的鱼、天上的鸟，也容易引起幼儿的注意。在上课时，如果教室外面有儿童在玩耍，幼儿难以保持注意；如果有人在教室里走来走去。也易使幼儿分散注意。如果大部分幼儿不注意听老师讲话，而互相交谈或玩耍，造成一片喧哗声，教师用提高声音的方法，往往并不能吸引幼儿的注意，突然放低声音或停止说话，反而会引起幼儿的注意。

  • 第2题：

    儿童最先出现的注意是（）。

    A定向性注意

    B选择性注意

    C有意性注意

    D稳定性注意


    A
    略

  • 第3题：

    学前儿童注意发展的趋势（）注意的发生先于选择性注意的发生，无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。


    正确答案:定向性

  • 第4题：

    关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。

    • A、定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
    • B、有意注意的发展先于无意注意的发展
    • C、定向性注意的发生先于选择性注意的发生
    • D、选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小

    正确答案:C

  • 第5题：

    3岁前儿童的注意基本上都属于（）

    • A、无意注意
    • B、有意注意
    • C、选择性注意
    • D、定向性注意

    正确答案:A

  • 第6题：

    儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种（）

    • A、选择性注意
    • B、有意注意
    • C、定向性注意
    • D、随意注意

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（）。
    A

    选择性注意

    B

    有意注意

    C

    定向性注意

    D

    随意注意


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    儿童最早出现的注意属于（）。
    A

    选择性注意

    B

    定向性注意

    C

    有意注意

    D

    有意后注意


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（　　）。
    A

    定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位

    B

    有意注意的发展先于无意注意的发展

    C

    定向性注意的发生先于选择性注意的发生

    D

    选择性注意范围的扩大，定向性注意的范围缩小


    正确答案： C
    解析：
    学前儿童注意发展的一般趋势是：定向性注意的发生先于选择性注意的发生。定向性注意随着年龄的增长而占据的地位日益缩小；选择性注意范围的扩大。无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。

  • 第11题：

    单选题
    3岁前儿童的注意基本上都属于()。
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    选择性注意

    D

    定向性注意


    正确答案： D
    解析： 3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。3—6岁儿童的注意仍然主要是无意注意。但是和3岁前儿童相比，幼儿的无意注意有了较大发展。强烈的声音、鲜明的颜色、生动的形象、突然出现的刺激物或事物发生了显著的变化，都容易引起幼儿的无意注意。比如电视、电影和各种活动教具较能吸引幼儿的注意，水里的鱼、天上的鸟，也容易引起幼儿的注意。在上课时，如果教室外面有儿童在玩耍，幼儿难以保持注意；如果有人在教室里走来走去。也易使幼儿分散注意。如果大部分幼儿不注意听老师讲话，而互相交谈或玩耍，造成一片喧哗声，教师用提高声音的方法，往往并不能吸引幼儿的注意，突然放低声音或停止说话，反而会引起幼儿的注意。

  • 第12题：

    儿童最早出现的注意属于（）。

    A选择性注意

    B定向性注意

    C有意注意

    D有意后注意


    B
    略

  • 第13题：

    认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）

    • A、生理发展过程
    • B、认知发展过程
    • C、生理和心理发展过程
    • D、心理发展过程

    正确答案:C

  • 第15题：

    儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（）。

    • A、选择性注意
    • B、有意注意
    • C、定向性注意
    • D、随意注意

    正确答案:C

  • 第16题：

    学前儿童锻炼时应注意的问题（）。

    • A、了解本班幼儿的身体状况和健康状况，根据本班情况制订锻炼计划
    • B、做好活动前的准备工作
    • C、随时注意安全
    • D、结合儿童的锻炼，观察，记录儿童的变化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    人们对变化幅度较大的事物，比较敏感属于（）

    • A、选择性注意
    • B、选择性曲解
    • C、选择性记忆
    • D、选择性理解

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    关于学前儿童注意的发展，下列说法正确的是（  ）。
    A

    定向性注意随年龄的增长占据越来越重要的地位

    B

    有意注意的发展先于无意注意的发展

    C

    定向性注意的发生先于选择性注意的发生

    D

    随着年龄的增长，儿童选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小


    正确答案： C
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    儿童最先出现的注意是（）。
    A

    定向性注意

    B

    选择性注意

    C

    有意性注意

    D

    稳定性注意


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种（）
    A

    选择性注意

    B

    有意注意

    C

    定向性注意

    D

    随意注意


    正确答案： C
    解析： 定向性注意在新生儿期出现，婴儿期较明显，这是本能的无条件反射。

  • 第21题：

    单选题
    1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是（　　）。
    A

    从探究性的注意到定向性的注意

    B

    从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓

    C

    从无意注意到状态性的注意

    D

    从注意形体外周到注意形体的内部成分


    正确答案： D
    解析：
    注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。其主要区别是是否有目的和是否需要付出意志努力。儿童最初的注意属于无意注意，研究表明，1岁前儿童注意发展是从无意注意到状态性注意。

  • 第22题：

    单选题
    学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）
    A

    生理发展过程

    B

    认知发展过程

    C

    生理和心理发展过程

    D

    心理发展过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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