变态反应学说阶段
痉挛学说阶段
炎症学说阶段
联合学说阶段
第1题:
有关平喘药的临床应用说法不正确的是
A.β2受体激动剂与异丙阿托品联合吸入,有协同作用
B.哮喘急性发作需用β2受体激动剂只能注射给药
C.对中、重度急性发作或β2受体激动剂无效者,全身应用糖皮质激素可缓解病情
D.对严重慢性哮喘,在吸入高剂量糖皮质激素和口服长效支气管扩张药的同时,吸人长效β2受体激动剂
E.对慢性哮喘,目的在于控制症状,减少复发
第2题:
第3题:
第4题:
GINA治疗阶梯中,阶梯三控制用药选择()。
第5题:
哮喘病人吸入皮质激素和“按需”使用短效ß2受体激动剂不能很好地控制症状时应()
第6题:
关于信必可治疗哮喘的说法正确的是()
第7题:
长效β2受体激动剂和吸入糖皮质激素治疗支气管哮喘的机理?
第8题:
哮喘急性发作快速平喘首选()
第9题:
变态反应学说阶段
痉挛学说阶段
炎症学说阶段
联合学说阶段
第10题:
吸入型糖皮质激素(ICS)联合吸入型长效β受体激动剂
吸入型糖皮质激素(ICS)联合短效吸入型长效β受体激动剂
吸入型长效β2受体激动剂联合口服氨茶碱
缓释茶碱联合色甘酸钠
白三烯调节剂联合缓释茶碱
第11题:
应进行哮喘知识教育和环境控制、避免诱发因素
任何情况都无需使用速效β2受体激动剂
第四步方案是中或高剂量吸入激素加长效β2受体激动剂+白三烯调节剂
对于未经治疗的持续性哮喘患者初始治疗可选用低剂量吸入激素
初始评估提示哮喘处于严重未控制可选用低剂量吸入激素加长效β2受体激动剂
第12题:
加用长效茶碱
加用小剂量口服激素
增加吸入激素剂量
加用短效β2受体激动剂
加用长效β2受体激动剂
第13题:
治疗支气管哮喘非急性发作期的病人,不正确的是
A.应进行哮喘知识教育和环境控制、避免诱发因素
B.任何情况都无需使用速效β受体激动剂
C.第四步方案是中或高剂量吸入激素加长效β受体激动剂+白三烯调节剂
D.对于未经治疗的持续性哮喘患者初始治疗可选用低剂量吸入激素
E.初始评估提示哮喘处于严重未控制可选用低剂量吸入激素加长效β受体激动剂
第14题:
第15题:
第16题:
GINA治疗阶梯中,阶梯二控制用药选择()。
第17题:
2006GINA治疗阶梯中,阶梯三控制用药选择()。
第18题:
80年代长效的β2受体激动剂加入低剂量吸入激素显示比单用高剂量吸入激素能更好地控制哮喘时,这一阶段被称为()
第19题:
男性患者,45岁,2年前诊断为哮喘,近3月来发作次数增加,约每3天发作一次,并夜间出现哮喘发作,FEV1值占预计值83%,PEF变异率为23%,患者应给以下列哪项治疗方案()。
第20题:
哮喘长期预防的药物首选()
第21题:
吸入糖皮质激素
短效吸入型β受体激动剂
β2受体抑制剂
抗胆碱能药物
长效β2受体激动剂
第22题:
吸入糖皮质激素
短效吸入型β2受体激动剂
β2受体抑制剂
抗胆碱能药物
长效β2受体激动剂
第23题:
吸入短效β2受体激动剂
吸入长效β2受体激动剂
吸入短效抗胆碱能药物
吸入长效抗胆碱能药物
吸入短效β2受体激动剂+短效抗胆碱能药物
第24题:
加大激素的用量
考虑使用长效β1受体激动剂
考虑使用糖皮质激素和长效β2受体激动剂的复方制剂
进入重症监护病房,密切观察