单选题下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）A 及格率B 人均住院日数C 不吸烟率D 人均病假日数E 月病假率

题目
单选题
下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）
A

及格率

B

人均住院日数

C

不吸烟率

D

人均病假日数

E

月病假率

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1.下列评价指标中属于远期效果评价指标的是（ ）

2.某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于效应评价的是

3.某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是A.及格率 B.不吸烟率 C.人均住院日数 D.人均病假日数 E.月病假率

4.下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是（ ）

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  • 第1题：

    下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）。

    • A、及格率
    • B、人均住院日数
    • C、不吸烟率
    • D、人均病假日数
    • E、月病假率

    正确答案:B

  • 第2题：

    某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）。

    • A、及格率
    • B、人均住院日数
    • C、月病假率
    • D、人均病假日数
    • E、不吸烟率

    正确答案:B

  • 第3题：

    下列选项中，不属于项目投资效果评价指标体系的是：（）

    • A、劳动成果指标
    • B、劳动耗费指标
    • C、劳动占有指标
    • D、劳动贡献指标

    正确答案:D

  • 第4题：

    为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的是（）

    • A、投入指标
    • B、过程指标
    • C、产出指标
    • D、原因指标
    • E、以上都不属于

    正确答案:D

  • 第5题：

    单选题
    下列评价指标中，属于远期效果评价指标的是（）
    A

    卫生知识知晓率

    B

    健康态度形成率

    C

    健康教育培训率

    D

    行为改为率

    E

    疾病患病率


    正确答案： E
    解析： 远期效果评价（结局评价）是评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。因此疾病患病率是远期效果评价指标，卫生知识知晓率、健康态度形成率、行为改变率是近中期效果评价指标，健康教育培训率是过程评价指标。

  • 第6题：

    单选题
    下列选项中，不属于项目投资效果评价指标体系的是：（）
    A

    劳动成果指标

    B

    劳动耗费指标

    C

    劳动占有指标

    D

    劳动贡献指标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）
    A

    及格率

    B

    人均住院日数

    C

    不吸烟率

    D

    人均病假日数

    E

    月病假率


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）
    A

    及格率

    B

    人均住院日数

    C

    月病假率

    D

    人均病假日数


    正确答案： D
    解析： 常用的分析、评价群体儿童少年健康状况指标包括检出率、发病率、新发病率、因病缺课率、平均因病缺课日数。人均住院日数不能全面的反馈学生健康问题。

  • 第9题：

    某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）

    • A、及格率
    • B、人均住院日数
    • C、月病假率
    • D、人均病假日数

    正确答案:B

  • 第10题：

    下列评价指标中，属于远期效果评价指标的是（）

    • A、卫生知识知晓率
    • B、健康态度形成率
    • C、健康教育培训率
    • D、行为改为率
    • E、疾病患病率

    正确答案:E

  • 第11题：

    衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）

    • A、宣传
    • B、传播
    • C、素养
    • D、营销
    • E、促进

    正确答案:C

  • 第12题：

    单选题
    衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康的（　　）。
    A

    素养

    B

    修养

    C

    涵养

    D

    教养

    E

    学养


    正确答案： E
    解析：
    健康素养是公共卫生、健康教育和健康促进的效果评价指标之一。

  • 第13题：

    单选题
    下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标？（　　）
    A

    健康知识及格率

    B

    人均住院日数

    C

    不吸烟率

    D

    人均病假日数

    E

    月病假率


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    单选题
    某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）
    A

    及格率

    B

    人均住院日数

    C

    月病假率

    D

    人均病假日数

    E

    不吸烟率


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）
    A

    宣传

    B

    传播

    C

    素养

    D

    营销

    E

    促进


    正确答案： D
    解析： 健康素养是公共卫生、健康教育和健康促进的效果评价指标之一。

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