生物学与医学
生物化学与分子生物学
微生物学与免疫学
物理化学与工程学
药学
第1题:
A、查明变应原,避免与之接触或使用
B、应用生物活性介质拮抗剂
C、应用抑制生物活性介质合成的药物
D、应用抑制生物活性介质释放的药物
E、特异性变应原脱敏治疗
第2题:
信息仿生是指利用生物体与外界环境、生物体与生物体之间以及生物体内各部分之间的信息传递、接收、存储、加工及其机理,研制具有类似生物系统功能的技术系统。 以下属于信息仿生的是( )。 A.潜水艇模仿鱼类 B.迷彩服 C.蛛丝 D.电子蛙眼
第3题:
第4题:
生物防制是利用生物或生物制剂防制媒介按蚊的方法,目前用于防制媒介的生物及其制剂分为()和()两大类。
第5题:
生物具有的功能迄今比任何人工制造的机械都优越得多,生物体的结构与功能在设计方面给了人类很大的启发。仿生学就是在工程上实现()地模仿和应用生物体的结构、功能和工作原理等来发明和建造性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术,并功能的一门学科。
第6题:
常见的用于治疗ADHD的方法是()
第7题:
核酸是什么核酸与蛋白质均是生物所特有的重要大分子,核酸不但是一切生物细胞的基本成分,还对生物体的生长、发育、繁殖、遗传及变异等重大生命现象起着主宰作用。它分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类,由核苷酸的3位和5位磷酸键连接而成。 由此可以推断,下列对“核酸”的解说,不正确的一项是( )。
第8题:
()是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和;一个生物的环境因素按性质可分为()和()两大类。
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
原子分子,细胞器,细胞,组织,器官,器官系统,生物体,生态系统
原子,分子,细胞,组织,细胞器,器官,器官系统,生物体,生态系统
原子,分子,细胞器,组织,细胞,器官系统,器官,生物体.生态系统
原子,分子,细胞,细胞器,组织,器官,器官系统,生物体,生态系统
第12题:
一种物种的全部mRNA信息
一种物种的全部基因信息
一种生物体组织或细胞的全部基因信息
一种生物体组织或细胞的全部mRNA信息
一种生物体或组织所表达的mRNA信息
第13题:
第14题:
群体药物动力学是
A、定量研究药物在生物体内的过程(吸收、分布、代谢和排泄),并运用数学原理和方法阐述药物在机体内的动态规律的一门学科
B、研究药物对机体的作用、作用规律及作用机制,其内容包括药物与作用靶位之间相互作用所引起的生物化学、生理学和形态学变化,药物作用的全过程和分子机制
C、一门将经济学基本原理、方法和分析技术运用于临床药物治疗过程,并以药物流行病学的人群观为指导,从全社会角度展开研究,以求最大限度地合理利用现有医药卫生资源的综合性应用科学
D、给予标准剂量药物后,研究血药浓度在个体之间的变异性,并对这些变异与个体的各种生理、病理特征之间关系进行研究的学科
E、研究药物配制理论、生产技术以及质量控制合理利用等内容的综合性应用技术学科
第15题:
第16题:
细胞学说揭示了()
第17题:
正确的生物结构的层次是()
第18题:
关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是()
第19题:
生物传感器是利用各种生物物质做成的,用于检测与识别生物体内化学成分的传感器。生物或生物物质是指()
第20题:
生物技术是指利用生命科学的知识,结合()的原理和方法,实现生物的加工利用。
第21题:
第22题:
生物学与医学
生物化学与分子生物学
微生物学与免疫学
物理化学与工程学
药学
第23题:
血液制剂
疫苗
生物制品
菌苗
第24题:
自然科学
医学
细胞学
工程学