更多“问答题试述管理咨询与管理诊断的区别与联系。”相关问题
  • 第1题:

    试述企业管理三个层次的区别与联系。


    正确答案: 企业管理层次划分为:基础管理层次;分析管理层次;共同管理层次。
    区别:第一个层次重在控制不力行为,约束和规范行为;第二个层次重在分析,加之引导,激发有利于企业生产经营活动的行为;第三个层次重在达成共识,培养形成参与意识,产生主动创造,积极管理的行为。
    联系:三个层次从控制约束到引导,从激发到积极主动。

  • 第2题:

    试述机关管理改革的结构方面改革与职能方面改革的联系与区别。


    正确答案:1)结构方面的改革:主要是通过机构改革或调整,改革机关系统内部的构成方式,提高机关效能和管理效率;
    2)职能方面的改革:是根据社会经济的变化要求改变或调整机关原有职能并进行其他方面的相应改革。
    3)联系:机关系统结构和所要履行的职能或职责是紧密联系的,不可分离的。
    4)区别:一是他们的主要内容不同.结构方面的改革以机构调整为主要内容,职能方面的改革以职责调整为主要内容.二是他们所起的作用不同.结构方面改革解决机关如何管理问题,职能方面改革主要解决机关管理什么问题.

  • 第3题:

    问答题
    描述问题管理与事故管理的区别与联系。

    正确答案: 问题管理的主要目标是查明事故发生的潜在原因并找到解决此事故的方法或防止其再次发生的措施。
    事故管理的主要目标是在事故发生后尽可能快的恢复服务,即使采取的是一些应急措施不是永久性的解决方案。
    事故管理强调速度,而问题管理强调质量,为了发现事故原因和防止事故再次发生;
    问题管理可能需要花费更多时间解决事故且可能推迟恢复服务。
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  • 第4题:

    问答题
    企业战略管理与企业职能管理的区别与联系是什么?

    正确答案: 以往过去的管理理论,对于各种职能管理来说,如生产管理理论、财务管理理论、市场营销管理理论等,都是从企业局部的角度来讨论管理问题。应当承认这种解剖式的理论创建和发展方式,对管理理论的发展以及深入了解某一方面的管理提供了丰富的内容。但它带来的弊端是显而易见的,被分解的管理理论如何解决企业整体性的管理问题?因为企业是不能分割的,它是由具有执行不同功能的作用。如何将企业的各个职能部分协调一致,有机地结合起来运作,就需要企业战略管理理论发挥作用。它从企业整体的、全局的角度出发,综合运用职能管理理论,处理涉及企业整体的和全面的管理问题,它使企业的管理工作达到整体最优的水平。
    按照内容所涉及的范围和影响的程度,人们将管理理论分成下列三个不同的层次:
    (1)管理基础:是管理中带有共性的基础理论、基本原则和基本技术。主要包括管理数学、管理经济学、管理心理学、管理原理和原则、管理组织学以及管理思想等。
    (2)职能管理:是将管理基础与特定的管理职能相结合,以提高组织职能部门的效率。它主要包括生产(运作)管理、市场营销管理、财务管理、人力资源管理、研究与开发管理、贸易管理等。
    (3)战略管理:是管理理论的最高层次的管理,它不仅要以管理基础和职能管理为基础,还融合了政治学、法学、社会学、经济学等方面的知识。
    从这种分类中可见,战略管理是管理理论中顶身份证性的和整合性的管理理论。掌握了战略管理理论,我们才可能处理涉及企业整体性的管理问题。
    处于企业中不同管理层次的管理人员,对他们的能力要求是不相同的。从图1-1中可以看出,低层管理者所需要的能力主要是技术能力和人际能力;中层管理者的有效性主要依赖于人际管理能力和思维能力;而高层管理者最需要的能力是思维能力或战略能力,这是保证他们工作有效性的最重要的因素。因此对于企业高层管理者来说,最重要的活动是制定和推进战略管理,以保证企业整体的有效性。
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  • 第5题:

    问答题
    试述企业管理三个层次的区别与联系。

    正确答案: 企业管理层次划分为:基础管理层次;分析管理层次;共同管理层次。
    区别:第一个层次重在控制不力行为,约束和规范行为;第二个层次重在分析,加之引导,激发有利于企业生产经营活动的行为;第三个层次重在达成共识,培养形成参与意识,产生主动创造,积极管理的行为。
    联系:三个层次从控制约束到引导,从激发到积极主动。
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  • 第6题:

    问答题
    领导与管理的区别与联系?

    正确答案: 1、领导与管理的联系主要体现为:
    (1)领导是从管理中分化出来的。
    (2)领导和管理无论是在社会活动的实践方面,还是在社会科学的理论方面,都具有较强的相容性和交叉性。
    2、领导与管理的区别主要有:
    (1)领导具有战略性。领导侧重于重大方针的决策和对人、事的统御,强调通过与下属的沟通和激励实现组织目标;管理则侧重于政策的执行,强调下属的服从和组织控制实现组织目标。领导追求组织乃至社会的整体效益;管理则着眼于某项具体效益。
    (2)领导具有超脱性。领导重在决策,管理重在执行。工作重点的不同,使领导不需要处理具体、琐碎的具体事务,主要从根本上、宏观上把握组织活动。管理则必须投身于人、事、财、物、信息、时间等具体问题的调控与配置,通过事无巨细的工作实现管理目标。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    试述人力资源管理与传统人事管理的区别。

    正确答案:
    解析:

  • 第8题:

    问答题
    试述机关管理改革的结构方面改革与职能方面改革的联系与区别。

    正确答案: 1)结构方面的改革:主要是通过机构改革或调整,改革机关系统内部的构成方式,提高机关效能和管理效率;
    2)职能方面的改革:是根据社会经济的变化要求改变或调整机关原有职能并进行其他方面的相应改革。
    3)联系:机关系统结构和所要履行的职能或职责是紧密联系的,不可分离的。
    4)区别:一是他们的主要内容不同.结构方面的改革以机构调整为主要内容,职能方面的改革以职责调整为主要内容.二是他们所起的作用不同.结构方面改革解决机关如何管理问题,职能方面改革主要解决机关管理什么问题.
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  • 第9题:

    试述领导与管理的联系与区别。


    正确答案: (1)联系。
    ①一般来说,管理行为和管理活动是领导行为与活动的组成部分。管理是领导者带领下属通过计划、组织、指挥、协调、控制和激励以实现组织目标的行为过程。
    ②领导者必须参与组织的管理,才能有效地实施领导行为。按照职责分工,高层领导总揽全局,从宏观和战略上进行管理,中层和基层的领导以具体管理为主。越是基层的领导,管理工作越具体。因此,领导也可称为管理。
    (2)区别。
    ①从职责范围上来说,领导是负责全局性、宏观性或战略性的问题,管理则是具体部门的工作与效率问题。
    ②从组织作用上来说,领导在组织中的作用表现在为组织活动指出方向、设置目标、创造态势、开拓局面等方面,管理则是为组织活动选择方法、建立秩序、维持运转、解决效率与效益。
    ③从角色差异上来说,一般称领导者为“帅才”,称管理者为“将才”。
    ④从组织地位上来说,领导者只是少数在组织中具有权利、地位和影响力的人物,而管理者除了基层领导外,还有许多从事管理工作的专业和技术人员。
    ⑤从工作方法上来说,管理具有具体性、操作性、普遍性;而领导则必须因时、因地、因人而异

  • 第10题:

    问答题
    物流管理与供应链管理有什么联系与区别?

    正确答案: 供应链管理与物流管理之间存在着不可割裂的联系,但两者之间也存在着本质的区别,供应链管理源于物流管理,却高于物流管理,它与传统的企业内部的一体化物流管理有着根本 区别。
    (1)供应链管理与传统物流管理模式的联系。供应链管理战略的成功实施必然以成功的企业内物流管理为基础。面临日益激化的市场竞争,仅靠一个企业和一种产品的力量,已不足以占据优势,企业必须与它的原料供应商、产品分销商、第三方物流服务者等结成持久、紧密的联盟,共同建设高效率低成本的供应链,才可能从容应对市场竞争,取得较大的市场份额。
    (2)供应链管理与传统物流管理模式的区别。供应链管理与传统物流管理模式有着明显的区别,主要体现在:
    一、是供应链管理把供应链中所有结点企业看作一个整体,供应链管理涵盖整个物流过程,包括从供应商到最终用户的采购、制造、分销、零售等职能领域,即供应链管理的研究范围比物流管理更为广泛。
    二、是供应链管理强调和依赖战略管理,它影响和决定了整个供应链的成本和市场占有份额。
    三、是供应链管理关键是需要采用集成的思想和方法,而不仅是结点企业资源的简单连接。
    四、是供应链管理思想的形成与发展,是建立在多个学科体系(系统论、渠道管理等)基础上的,其理论根基远远超出了传统物流管理的范围。
    正因为如此,供应链管理还涉及许多制造管理的理论和内容,它的内涵比传统的物流管理更丰富,覆盖面更加广泛。而对企业内部,供应链管理对单个物流环节的注意就不如传统物流管理那么集中、考虑那么细致。最后是供应链管理具有更高的目标,通过协调合作关系达到高水平的服务。
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  • 第11题:

    单选题
    管理咨询与管理诊断的联系是()
    A

    管理咨询就是管理诊断

    B

    管理咨询的核心问题是管理诊断

    C

    管理诊断的核心问题是管理咨询

    D

    二者不存在任何联系


    正确答案: C
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  • 第12题:

    问答题
    试述领导与管理的区别与联系。

    正确答案: (1)领导与管理的联系:
    ①领导是从管理中分化出来的;
    ②领导和管理无论是在社会活动的实践方面,还是在社会科学的理论方面,都具有较强的相容性和交叉性。
    (2)领导与管理的区别:
    ①领导具有战略性。领导侧重于重大方针的决策和对人、事的统御,强调通过与下属的沟通和激励实现组织目标;管理则侧重于政策的执行,强调下属的服从和组织控制实现组织目标。领导追求组织乃至社会的整体效益;管理则着眼于某项具体效益。
    ②领导具有超脱性。领导重在决策,管理重在执行。工作重点不同,使领导不需要处理具体、琐碎的具体事务,主要从根本上、宏观上把握组织活动。管理则必须投身于人、事、财、物、信息、时间等具体问题的调控与配置,通过事无巨细的工作实现管理目标。
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  • 第13题:

    问答题
    试述能力与知识、技能的区别与联系。

    正确答案: (1)能力、知识和技能的区别
    ①能力、知识和技能属于不同范畴。
    能力是个体顺利完成某种活动所必需的个性心理特征或人格特征,是经常、稳定地表现出来,属于个性心理特征的范畴。知识是人类社会历史经验的总结与概括,是人对客观事物和现象的特征、联系与关系的反映。技能是个体在获得知识的基础上,运用某种活动的方式。
    ②能力、知识和技能具有不同的概括水平。
    能力是对人的认知活动与行为方式较高水平的概括;知识是对客观事物或现象的本质属性、内在联系与相互关系的抽象概括和体系化;技能是对动作方式或操作程序的具体概括。
    ③能力、知识和技能的发展水平不同步。
    相对来说,知识的获得要快些,技能需要练习过程,能力的形成与发展比知识获得和技能掌握要晚。知识在人的一生中,可随年龄增长而不断积累,但能力却会随年龄增长具有发展、停止和衰退的过程。另外,在不同人身上可能具备相同水平的知识、技能,但能力却不一定相同。一般来说,学习成绩好的学生,智力水平可能较高,但两个学习成绩同样优异的学生,一个可能是才能出众,一个则可能是由于勤奋所致。
    (2)能力、知识和技能的联系
    ①能力是在掌握知识和技能的过程中形成与发展起来的,只有具备了一定的能力,才能顺利地获得和掌握所学的知识和技能。能力既表现在获得和掌握知识与技能的过程中,也体现在获得和掌握知识与技能的速度和质量上。同时,在获得和掌握知识与技能的过程中,又不断地发展了自己的能力。
    ②能力既是获得和掌握知识与技能的前提,又是获得和掌握知识与技能的结果。技能是知识转化为能力的中间环节;知识掌握要以能力为前提,能力是掌握知识的内在条件和可能性。
    ③知识和能力又是掌握技能的前提,它们制约着技能形成与掌握的快慢、深浅、难易、灵活性和熟练程度。技能的形成和发展有助于知识的获得和巩固。技能的形成和发展离不开与之相适应的知识。但是,学习者学习的知识并不能直接转化为技能,只有把知识运用到实际活动之中,经过练习环节才能够把知识转化为技能。
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  • 第14题:

    问答题
    试述气质与性格的联系与区别

    正确答案: 性格和气质关系十分密切,它们都是在人的生活实践中形成和发展的,都是人脑的活动。在西方,许多心理学家把性格和气质都包括在人格中。在苏联,部分心理学家把气质包括在性格之中。
    一般认为,气质和性格既有区别又有联系。
    气质是个体心理活动的动力特征,与性格相比较,气质受先天因素影响大,并且变化比较难,比较慢;性格主要是在后天形成的,具有社会性,变化比较容易和快些。气质是行为的动力特征,与行为的内容无关,因此气质无好坏善恶之分;性格涉及行为的内容,表现个体与社会的关系,因而有好坏善恶之分。
    性格与气质的生理基础不同。气质的生理基础是高级神经活动类型的特点,性格的生理基础是在高级神经活动类型基础上后天建立的条件反射系统。
    性格和气质相互渗透、彼此制约。一方面,气质影响性格的状态,使性格特征涂上一种独特的色彩。比较明显地表现为情绪饱满、情绪充沛;黏液质的人表现为操作精细,踏实肯干等等。气质还影响性格形成和发展的速度和状态。例如,黏液质和抑郁质的人比多血质和胆汁质的人更容易形成自制力这种性格特征。另一方面,性格可以在一定程度上掩盖或改造气质,使之符合社会实践的要求。例如,从事精细操作的科学实验人员应该具有冷静沉着的性格特征,这种要求在职业训练中有可能掩盖或改造他原来具有的容易冲动和不可遏止的胆汁质的气质特征。
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  • 第15题:

    问答题
    试述领导与管理的区别和联系。

    正确答案: 领导与管理的联系主要体现为:
    第一,领导是从管理中分化出来的。
    第二,领导和管理无论是在社会活动的实践方面,还是在社会科学的理论方面,都具有较强的相容性和交叉性。
    领导与管理的区别:
    第一,领导具有战略性。领导侧重于重大方针的决策和对人、对事的统御,强调通过与下属的沟通和对下属的激励实现组织目标;管理则侧重于政策的执行,强调通过下属的服从和组织控制实现组织目标。领导追求组织乃至社会的整体效益;管理则着眼于某项具体效益。
    第二,领导具有超脱性。领导重在决策,管理重在执行。工作重点的不同使领导不需要处理具体、琐碎的具体事务。领导主要从根本上、宏观上把握组织活动;管理则必须投身于人、事、财、物、信息、时间等具体问题的调控与配置,通过事无巨细的工作实现管理目标。
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    问答题
    试述管理咨询与管理诊断的区别与联系。

    正确答案: 管理咨询与管理诊断二者的区别在于:
    (1)含义不同。对于企业来讲,管理咨询就是请别人在生产经营上给予忠告性的帮助;而管理诊断则是咨询机构或经营顾问为了完成管理咨询的委托到企业进行调查诊断,帮助企业找出并指导企业解决经营管理上的问题。
    (2)来源途径不同。管理咨询使用的资料是间接的,咨询机构或经营顾问根据企业提供的资料,对改善企业的经营管理提出建议;而管理诊断采用的资料是直接的,是诊断者到受诊企业进行实地调查,从而利用所获得的第一手资料分析企业经营过程中存在的问题,提出并指导实施改进方案。
    管理咨询与管理诊断的联系在于:管理咨询的核心问题是管理诊断。
    管理咨询的实质:运用自己的专业知识和技术,为用户提供经营管理各个方面的诊断,并开出处方(解决方案),帮助用户尽早摆脱在发展过程中不可避免地要遇到的各类管理症状。
    解析: 暂无解析