开头引人入胜
语言专业高深
结尾掀起高潮
主体扣人心弦
第1题:
家庭教育讲座教师应以宣传个人影响力为核心。
第2题:
家庭教育讲座稿在结构上的要求不包括()。
第3题:
为了吸引听众的注意力,点明讲座主题及讲座的必要性,就要在准备讲座稿时重点考虑()的设计。
第4题:
家庭教育讲座是应社会、家长和学校的需要而开展的活动。
第5题:
量水堰在结构上有何要求?
第6题:
突发性新闻发布稿的写作要求不包括()。
第7题:
家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()
第8题:
体察听众
个性化
有高度
有激情
第9题:
编校差错率符合要求
稿面字迹清晰可辨,修改勾画明晰无误
标题字体、字号符合该书刊的具体要求
图表位置、图注文字指示明确
第10题:
对
错
第11题:
家庭教育讲座开放日活动、家长会
辨析评论会、父母沙龙
家长园地、家园小报
家长开放日、父母执教活动
第12题:
编校差错率符合要求
稿面字迹清晰可辨,修改勾画明晰无误
标题字体、字号符合该书刊的具体要求
图表位置、图注文字指示明确
第13题:
撰写家庭教育讲座稿需注意()。 a.观点鲜明,感情真挚 b.语言流畅,通俗易懂 c.结构跌宕,富有波澜 d.了解听众,有的放矢
第14题:
讲座稿的语言运用要求不包括()。
第15题:
讲座稿的基本结构包括标题、引言、主体、结尾和反思。
第16题:
家长会大多由家长集体参加,其内容集中于共同关心的问题,类型有专家讲座、教育经验交流会,()等等。
第17题:
50年代指导家庭教育的形式主要有()。
第18题:
撰写讲座稿要注意语言朴素,因此不能使用华丽的辞藻。
第19题:
个别交流
个别指导
家庭教育专题讨论
家庭教育互助
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
开场白
结构
声调
结尾
第23题:
开头引人入胜
语言专业高深
结尾掀起高潮
主体扣人心弦
第24题:
对
错