单选题前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《家长教育学》一书中所说：孩子道德发展的源泉以及根部在于（）的智慧、情感和内心的激情，人在自己的道德发展中变得如何，决定于这个人。A 母亲B 父亲C 自身D 环境

题目
单选题
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《家长教育学》一书中所说：孩子道德发展的源泉以及根部在于（）的智慧、情感和内心的激情，人在自己的道德发展中变得如何，决定于这个人。
A

母亲

B

父亲

C

自身

D

环境

相似考题

1.苏霍姆林斯基说:“一个人在努力向模范人物学习、作出高尚行为的时候,也对自己从情感和道德上作出了深刻的评价。”这句话体现的道德修养方法是()A.学习榜样B.慎独自律C.积善成德D.省察克治

2.李林同学一直以苏霍姆林斯基的名言“美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉”作为自己的道德准则和行为标准的依据，自觉主动地学习，体现了德育的()。A.说服教育法 B.品德评价法 C.道德修养法 D.实践锻炼法

3.苏霍姆林斯基认为（）是道德教育的最终结果，是道德发展的最高目标。

4.对苏霍姆林斯基评价正确的是()。A、前苏联当代著名的教育实践家和教育理论家，世界著名的教育学者B、提出要培养“全面和谐发展的人”C、在德育方面，提出儿童的良好的道德品质和习惯是教育和培养的结果D、主要著作有《教有诗》、《塔上旗》、《家长教育学》、《给儿子的信》、《父母必读》等

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  • 第1题：

    前苏联教育学家苏霍姆林斯基提出了“和谐教育论”


    正确答案:正确

  • 第2题：

    《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家（）

    • A、马卡连柯
    • B、苏霍姆林斯基
    • C、杜威

    正确答案:B

  • 第3题：

    （）是苏霍姆林斯基教育思想体系的核心。

    • A、教育与劳动结合
    • B、集体教育
    • C、人的全面和谐发展
    • D、道德教育

    正确答案:C

  • 第4题：

    苏霍姆林斯基关于家庭教育的专著是（）。

    • A、《家庭教育——怎样教孩子》
    • B、《家庭教育》
    • C、《母育学校》
    • D、《家长教育学》

    正确答案:D

  • 第5题：

    苏霍姆林斯基认为让（）掌握全人类的道德准则，是形成个人道德修养的非常重要的阶段。

    • A、青年人
    • B、婴儿
    • C、儿童
    • D、少年

    正确答案:A

  • 第6题：

    前苏联苏霍姆林斯基（）和（）阐述了（），其核心是（）。


    正确答案:《给教师的一百条建议》；《把整个心灵献给孩子》；和谐教育思想；全面发展

  • 第7题：

    教育学家苏霍姆林斯基认为：“教学的起点，首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点？（）

    • A、针对性
    • B、启发性
    • C、趣味性
    • D、简洁性

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    主编第一部社会主义教育学的前苏联作者是（　　）。
    A

    赞可夫

    B

    凯洛夫

    C

    加里宁

    D

    苏霍姆林斯基


    正确答案： C
    解析：
    凯洛夫，原苏联著名教育家，四、五十年代苏维埃教育学的代表人物之一。他所主编的《教育学》是第一部社会主义教育学著作，曾对我国产生过很大影响。

  • 第9题：

    填空题
    前苏联苏霍姆林斯基（）和（）阐述了（），其核心是（）。

    正确答案： 《给教师的一百条建议》,《把整个心灵献给孩子》,和谐教育思想,全面发展
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    前苏联著名教育家苏霍姆林斯基长期任教的学校是（）
    A

    基辅中学

    B

    巴库中学

    C

    帕夫雷什中学

    D

    别林斯基中学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    苏霍姆林斯基认为（）是道德教育的最终结果，是道德发展的最高目标。

    正确答案： 道德信念
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    李林同学一直以苏霍姆林斯基的名言“美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉”作为自己的道德准则和行为标准的依据，自觉主动地学习，体现了德育的（）。
    A

    说服教育法

    B

    品德评价法

    C

    道德修养法

    D

    实践锻炼法


    正确答案： B
    解析： 道德修养法指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制。品德修养是建立在自我意识、自我评价能力发展基础上的人的自觉能动性的表现。李林同学选择座右铭进行自我学习、自我监督，体现了道德修养法。

  • 第13题：

    前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《家长教育学》一书中所说：孩子道德发展的源泉以及根部在于（）的智慧、情感和内心的激情，人在自己的道德发展中变得如何，决定于这个人。

    • A、母亲
    • B、父亲
    • C、自身
    • D、环境

    正确答案:A

  • 第14题：

    提出情感形成有“培育学说”和“道德学习论”观点的教育家是（）

    • A、苏霍姆林斯基
    • B、卢梭
    • C、罗尔斯
    • D、徐特立

    正确答案:C

  • 第15题：

    主编第一部社会主义教育学的前苏联作者是（）

    • A、赞可夫
    • B、凯洛夫
    • C、加里宁
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:B

  • 第16题：

    前苏联著名教育家苏霍姆林斯基长期任教的学校是（）

    • A、基辅中学
    • B、巴库中学
    • C、帕夫雷什中学
    • D、别林斯基中学

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列各项，属于苏霍姆林斯基的“全面和谐发展教育”的内容的是（）。

    • A、智育
    • B、道德教育
    • C、美育
    • D、劳动教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    李林同学一直以苏霍姆林斯基的名言“美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉”作为自己的道德准则和行为标准的依据，自觉主动地学习，体现了德育的（）。

    • A、说服教育法
    • B、品德评价法
    • C、道德修养法
    • D、实践锻炼法

    正确答案:C

  • 第19题：

    判断题
    前苏联教育学家苏霍姆林斯基提出了“和谐教育论”
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    提出情感形成有“培育学说”和“道德学习论”观点的教育家是（）
    A

    苏霍姆林斯基

    B

    卢梭

    C

    罗尔斯

    D

    徐特立


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    苏霍姆林斯基关于家庭教育的专著是（）。
    A

    《家庭教育——怎样教孩子》

    B

    《家庭教育》

    C

    《母育学校》

    D

    《家长教育学》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    苏霍姆林斯基认为让（）掌握全人类的道德准则，是形成个人道德修养的非常重要的阶段。
    A

    青年人

    B

    婴儿

    C

    儿童

    D

    少年


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育学家苏霍姆林斯基认为：“教学的起点，首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点？（）
    A

    针对性

    B

    启发性

    C

    趣味性

    D

    简洁性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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