第1题:
气象工作实行气象部门与地方政府双重领导,以气象管理部门为主的领导管理体制。
第2题:
()是指高等教育不再单纯是以学历教育为主的教育系统,它同时还应包括以职业资格教育为主的行业教育系统和以文化生活教育为主的社会教育系统等。
第3题:
区域气象观测站以自动观测为主要手段,以()为主要目的,实现高时效全自动化观测和运行。
第4题:
目前的气象业务系统包括以天气、气候业务为主体,由气象综合观测、信息网络、基本信息加工分析预测、()四个部分。
第5题:
为适应社会主义市场经济发展、社会全面进步和加入世界贸易组织的新形势,要完善气象法律法规体系建设,逐步建立以()和有关法律为主体,由气象行政法规、地方性气象法规、地方政府规章、部门规章、规范性文件及各类技术标准、规范和规程组成的气象法律法规体系,为气象事业全面、协调、持续发展提供法律保障。
第6题:
现代气象公共服务的重点任务是:以气象基本业务系统为依托,建立和完善适应社会发展需求的现代气象公共服务体系;以()为目标,利用现代化气象业务技术实现为全社会服务。
第7题:
加强气象教育培训体系的改革思路是什么?
第8题:
以卫星遥感为主、地面监测为辅
以地面监测为主、卫星遥感为辅
以人工观测为主、自动观测为辅
以自动观测为主、人工观测为辅
第9题:
第10题:
第11题:
综合探测
地基遥感
卫星遥感
第12题:
第13题:
移动气象通业务是一款以()为主要体现形式,提供城市气象、交通气象、健康气象、旅游气象等丰富气象内容的信息类自有业务。
第14题:
建设以国家空间天气监测预警中心为主体的我国空间天气业务体系,是提高我国()保障能力的重要举措,也是航天气象保障工程建设的核心内容。
第15题:
生态与农业气象轨道业务逐步建立()的典型生态系统监测体系。
第16题:
据气象事业的公益性特征,应建立和完善稳定可靠的以()投入为主的气象投入机制。
第17题:
以学历教育为主的高校气象教育系统和以()、()为主的气象职业培训系统是气象教育、培训体系的主体。
第18题:
以学历教育为主的()系统和以继续教育、岗位培训为主的()系统是气象教育、培训体系的主体。
第19题:
空间天气
卫星发射
航天气象
空间环境
第20题:
地方财政
公共财政
部门财政
第21题:
实况监测和临近预报服务
特种气象观测和城市气象服务
天气观测和预报服务
实况监测和灾害预警预报服务
第22题:
气象专项服务
人工影响天气
信息技术服务
第23题:
对
错
第24题: