投射测验法
自陈测验法
评定测验法
情境测验法
社会计量法
第1题:
第2题:
学前儿童家长在自然环境中测量孩子自然发生的社会行为的一种方法,称为()
第3题:
人格测评的代表性方法有().
第4题:
学前儿童家长利用给孩子讲故事时,有意不讲结局,而是让孩子自己来续编故事结局,以此来推断孩子的社会情感发展水平的方法,称为()
第5题:
人际关系的测量方法有()。
第6题:
教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。
第7题:
智力测试
能力测试
人格测试
兴趣测试
第8题:
投射测验法
情景测验法
自然测验法
移情测验法
第9题:
移情测验法
投射测验法
自然测验法
情景测验法
第10题:
故事难题法
移情测验法
投射测验法
情境测验法
第11题:
情景测验法
投射测验法
移情测验法
自然测验法
第12题:
自然测验法
情景测验法
等级评定法
投射测验法
第13题:
模拟管理人员处理日常公文的情景,从而对应聘人员素质进行测评的方法被称为()。
A文件筐测验法
B角色扮演法
C无领导小组讨论法
D工作样本法
第14题:
父母等人对孩子的社会行为进行概括性的等级评定的方法是()
第15题:
学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景,来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法,称为()
第16题:
学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导,并进行观察、记录与分析的方法是()
第17题:
测验法的划分有很多种,按测验的难易程度来划分,可以分为()
第18题:
投射测验法属于()
第19题:
自陈量表法
心理作业法
情境模拟法
投射测验法
第20题:
情境测验法
测验法
调查法
投射法
第21题:
投射测验法
情景测验法
移情测验法
自然测验法
第22题:
自然测验法
情景测验法
等级评定法
投射测验法
第23题:
矩阵测量法
社会测量法
投射测验法
参照测量法