单选题教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。根据上述定义,下列不属于实施教育均衡的行为是()。A 某市教育局规定,市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗B 某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予以聘任C 某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校

题目
单选题
教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。根据上述定义,下列不属于实施教育均衡的行为是()。
A

某市教育局规定,市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B

某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予以聘任

C

某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜,力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D

某市发文通知,从本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学


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  • 第1题:

    在我国,劳动和受教育既是公民的权利,又是公民的义务,这体现着【】

    A.公民的权利和义务是对立的

    B.公民的权利和义务是一致的

    C.公民的权利和义务是相互促进的

    D.公民的权利和义务是没有区别的


    正确答案:B
    [解析]公民的劳动和受教育集权利和义务于一体,权利就是义务,义务就是权利,体现了公民某些权利和义务是一致的.因此,B选项是正确的.

  • 第2题:

    《教育法》规定,公民有受教育的()。

    A.权利和义务

    B.权力

    C.权利


    正确答案A

  • 第3题:

    在我国,劳动和受教育既是公民的权利,又是公民的义务,这体现着( )。

    A. 公民的权利和义务是对立的

    B. 公民的权利和义务是一致的

    C. 公民的权利和义务是相互促进的

    D. 权利和义务是没有区别的


    正确答案:B
    劳动和受教育集权利和义务于一体,体现了公民权利和义务是一致的。

  • 第4题:

    劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    受教育对公民来说,既是权利又是义务。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    教育公平的重点是()。 ①机会公平 ②保障公民依法享有受教育的权利 ③促进义务教育均衡发展 ④扶持困难群体

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①③
    • D、③④

    正确答案:D

  • 第7题:

    我国公民受教育的()。

    • A、权利和义务
    • B、权利
    • C、义务
    • D、权力

    正确答案:A

  • 第8题:

    受教育既是公民的权利,又是公民的义务。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    判断题
    受教育既是公民的权利,又是公民的义务。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育公平的关键是()
    A

    机会公平

    B

    保障公民依法享有受教育的权利

    C

    促进义务教育均衡发展和扶持困难群体

    D

    公道配置教育资源


    正确答案: A
    解析: 教育公平与正义是社会公平与正义的重要基础。解决教育机会公平问题,是化解人民内部矛盾、构建社会主义和谐社会的需要。

  • 第11题:

    单选题
    在我国,劳动和受教育既是公民的权利,又是公民的义务,这体现着()。
    A

    公民的权利和义务是对立的

    B

    公民的权利和义务是一致的

    C

    公民的权利和义务是相互促进的

    D

    权利和义务是没有区别的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教育公平的重点是() ①机会公平 ②保障公民依法享有受教育的权利 ③促进义务教育均衡发展 ④扶持困难群体
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①③

    D

    ③④


    正确答案: B
    解析: 教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育的均衡发展和扶持困难群体,根本措施是和合理配制教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜.

  • 第13题:

    受教育既是公民的权利,又是公民的义务。

    判断对错


    参考答案:对?

  • 第14题:

    受教育权既是公民的权利,也是公民的义务。()


    参考答案:正确

  • 第15题:

    教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政 策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学 有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。
    根据上述定义,下列不属于实施教育均衡的行为是( )。

    A.某市教育局规定,市郊和市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗
    B.某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予聘任
    C.某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜,力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡
    D.某市发文通知,从本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学

    答案:B
    解析:
    A项中,市郊和市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行 常态化的轮流调岗,这样做属于通过资源调配而提供相对均等的教育机会和条件。C项中,力争三年内使本市所有学校办学硬样条件基本平衡,也是为了要提供相对均等的教育条件和机会。D项中,取消重点中小学差别,所有学生就近入学,这样做属于以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。。B项明显不属于实施教育均衡的行为,当选

  • 第16题:

    受教育权是我国宪法规定的公民的基本权利之一,它是指依照法律规定,公民在受教育方面可以作为或不作为,或要求他人为其受教育权而作为或不作为的能力或资格。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有()。


    正确答案:平等的法律地位

  • 第18题:

    受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的()。


    正确答案:法律地位

  • 第19题:

    教育公平的关键是()

    • A、机会公平
    • B、保障公民依法享有受教育的权利
    • C、促进义务教育均衡发展和扶持困难群体
    • D、公道配置教育资源

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    我国公民受教育的()。
    A

    权利和义务

    B

    权利

    C

    义务

    D

    权力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。根据上述定义,下列不属于实施教育均衡的行为是()。
    A

    某市教育局规定,市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

    B

    某校要求,所有老师每年必须发表一篇论文,否则,下一年度考核视为不合格,学校将不予以聘任

    C

    某市决定,不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策,而是对硬件条件较差的学校倾斜,力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

    D

    某市发文通知,从本学期起,取消重点中小学差别,所有学生就近入学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有()。

    正确答案: 平等的法律地位
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的()。

    正确答案: 法律地位
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    (2014山东青州)教育公平的重点是()。①机会公平②保障公民依法享有受教育的权利③促进义务教育均衡发展④扶持困难群体
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①③

    D

    ③④


    正确答案: D
    解析: