单选题下列对本文内容的理解，正确的一项是（　　）。A 任何生活方式都不足以影响人类的命运，无关乎中国的思想原则和精神原则B 中国文化一贯推崇的德性，即是中国文化的核心，也是复兴中国文化的核心C 只要中国文化不过时，人类就能在和平与平等的世界上生活D 体现中国文化精神的一系列理念与西方现代性原则具有不兼容性

题目
单选题
下列对本文内容的理解，正确的一项是（　　）。
A

任何生活方式都不足以影响人类的命运，无关乎中国的思想原则和精神原则

B

中国文化一贯推崇的德性，即是中国文化的核心，也是复兴中国文化的核心

C

只要中国文化不过时，人类就能在和平与平等的世界上生活

D

体现中国文化精神的一系列理念与西方现代性原则具有不兼容性

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1.结合本文，举例阐述你对“个性决定了尺度的相貌”这句话的理解。（4分）答：

2.对“可以集事”的“集”理解正确的一项是()。A、汇集B、集合C、成事D、集会

3.根据本文的阐述，下列对“道可道非常道”一句理解最恰当的一项是( )。A．真正的道是非常特殊的B．真正的道是难以言传的C．循道而行是真正值得称道的D．追求正义之道而非平常之道

4.下面对本文内容理解不正确的一项是（2分） A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。 B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。 C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。 D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。

更多“下列对本文内容的理解，正确的一项是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    下列选项中对于本文理解不正确的一项是( )。

    A.在公文写作中，我们应当注意模糊语言的应用

    B.在公文写作中，我们应当大量使用模糊语言

    C.在公文写作中，我们应当避免语言模糊现象

    D.模糊语言是公文写作中应当加以重视的语言概念


    正确答案：B

  • 第2题：

    下列命令中，不能显示文本文件内容的命令是( )。

    A、more

    B、less

    C、tail

    D、join


    参考答案：C

  • 第3题：

    对本文所提供的信息，理解不正确的一项是：

    A美国某些科学家否定了每人只有颅脑的观点
    B美国某些科学家对肠神经的位置和功能提出了新的见解
    C美国某些科学家对肠胃疾病的产生补充了新的见解
    D美国某些科学家对人类某些器官的发生过程提出新观点


    答案：B
    解析：
    此题属于细节判断。

    B项中“肠神经系统的位置和功能”的表述有误，原文主要介绍的是“肠脑”的位置和功能，而非“肠神经系统”。

    美国科学家声称人有两个脑，也即否认了人只有颅脑的观点，所以A项正确；文章中以“惊恐”和“应激激素”的例子来说明了肠脑对肠胃疾病的影响，也即对肠胃疾病的产生补充了新的见解，所以C项正确；原文最后一段讲述了颅脑和肠脑的形成过程，也即对人类某些器官的发生过程提出了新观点，所以D项正确。

    故正确答案为B。

  • 第4题：

    学习诗歌《天仙子》，教师要求学生结合全词表达的感情，理解“云破月来花弄影”这一名句，对这一活动分析正确的是（ ）。


    A.引导学生关注作者的语言风格与创作特点
    B.引领学生理解古典诗歌内容，体察作者情感
    C.从不同角度和层面体察、阐发与评价本文内容或形式
    D.基于知识积累和生活经验思考、领悟与阐释文本意蕴

    答案：B
    解析：
    知识点:古诗词教学实施中教师教学活动的分析。《天仙子》这首词是宋代张先的名作，所表达的是伤春叹时之情。词人通过直接抒情与客观景物的描写，将慨叹自己年老位卑、前途渺茫之情与暮春之景有机地交融在一起。词中的“云破月来花弄影”是千古传诵的名句，其妙处在于词人抓住大自然瞬间变化的现象。并将其摄入词中。一个“弄”字，既展示了一幅“动”的图画，又表达了主人公孤寂愁苦的心情。而题干中表述教师在引导学生分析理解这句的时候所采取的教学活动是“结合全词表达的感情”来表达，可见教师在教学活动中注重古诗词全文的把握，从而体会情感，理解诗句含义。由此可见，B选项与题干相符，当选。

    A项：题干中并无提及教师引导学生关注作品的语言风格与创作特点，无中生有。与题干不符，排除。

    C项：题干中并无提及教师引导学生从不同角度和方面体察、阐发与评价诗歌内容或形式。与题干不符，排除。

    D项：题干中并无提及教师在引导学生理解“云破月来花弄影”该句时注重与生活经验的思考。与题干不符，排除。

  • 第5题：

    学习诗歌《天仙子》，教师要求学生结合全词表达的感情，理解“云破月来花弄影”这一名句，对这一活动分析正确的是（　）。

    A、引导学生关注作者的语言风格与创作特点
    B、引领学生理解古典诗歌内容，体察作者情感
    C、从不同角度和层面体察、阐发与评价本文内容或形式
    D、基于知识积累和生活经验思考、领悟与阐释文本意蕴

    答案：B
    解析：
    《天仙子·水调数声持酒听》是宋代文学家张先的词作，上阕写春愁无限及人生遗憾。下阕通过“并禽”写自己孤独，月弄花影烘托出人生之无奈。以“落红应满径”暗喻作者情绪的低落。全词将作者慨叹年老位卑、前途渺茫之情与暮春之景有机地交融在一起，调子沉郁伤感，情蕴景中，用语精准，工于锻炼字句，体现了张词的主要艺术特色。其中“云破月来花弄影”是千古传诵的名句，其妙处在于词人抓住大自然瞬间变化的现象，并将其摄入词中。一个“弄”字，既展示了一幅“动”的画面，又表达了主人公孤寂愁苦的心情。

  • 第6题：

    主要考察对所学内容，如名词、概念、原理等记忆的是下列哪一项问题？（）

    A知识性问题

    B应用性问题

    C分析性问题

    D理解性问题


    A
    略

  • 第7题：

    下列对《易经》理解不正确的一项是（）。

    • A、《易经》是群经之首
    • B、《易经》是群经之始
    • C、《易经》是中华民族文化的智慧
    • D、《易经》只是用来卜卦算命的

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列哪一项正确理解了期待反应的“期待”：（）

    • A、自己内心的理解
    • B、期待好听的效果
    • C、是对下一个音的期待
    • D、是一种本能反应

    正确答案:C

  • 第9题：

    下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）。

    • A、主管所处的管理层次较高
    • B、计划制订的详尽周到
    • C、主管的综合能力、理解能力、表达能力
    • D、工作环境稳定，变化不大

    正确答案:B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    主要考察对所学内容，如名词、概念、原理等记忆的是下列哪一项问题？（）
    A

    知识性问题

    B

    应用性问题

    C

    分析性问题

    D

    理解性问题


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据本文内容，下列说法正确的一项是（　　）。
    A

    有机食品就是绿色食品

    B

    种植绿色食品，农田之间要有隔离带

    C

    有机食品对技术的要求更高

    D

    我国的有机食品都要靠进口


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于对“数学”的理解，正确的一项是：（）。
    A

    空想主义

    B

    唯心主义

    C

    “冰冷”的学科

    D

    与现实生活联系密切


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列对萎缩理解正确的是（ ）。


    正确答案：B

  • 第14题：

    对本文的说明对象理解正确的一项是( )(3分)

    A. 中国高铁列车

    B. 中国高速铁路是怎样建起来的

    C. 中国高铁的特点

    D. 中国高铁列车“飞”起来的原因


    正确答案：D

  • 第15题：

    某教材将《我有一个梦想》《在马克思墓前的讲话》《就任北京大学校长之演说》编排在一个单元，下列对《我有一个梦想》的教学建议，不恰当的是()。


    A.本文主题复杂，应该鼓励学生围绕主题展开多元解读，表达出个性化看法

    B.本文多使用排比的修辞手法，要提醒学生注意体会其在演讲中的特殊效果

    C.本文的理解需借助相关知识背景，可指导学生查阅资料了解课文基本内容

    D.本文核心词是“梦想”，要引导学生从政治、经济、文化等层面理解其内涵

    答案：A
    解析：
    《我有一个梦想》是马丁·路德·金发表的著名演讲，以“我有一个梦想”为排比句开头，体现了排比句在演讲中的特殊效果，故B项正确。《我有一个梦想》内容主要是关于黑人民族平等的，学生需要结合美国社会制度、发展历史去了解美国社会对黑人的歧视现象。因此需要学生借助背景知识去理解演说词的内容，故C项正确。《我有一个梦想》全文围绕核心词“梦想”来表达，梦想的含义是多方面的，涉及黑人生活的各个层面。首先，在政治上，作者希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的地位和公民权，如选举权和被选举权等，而不是作为二等公民备受歧视和压迫；其次，在文化上，作者希望得到尊重和理解．人们不再以肤色，而是以品格的优劣来评判他们，让黑人有和白人一样的受教育的权利和自由；第三，在经济上，作者希望黑人有和白人一样的就业和发展的机会，而不是像现在这样被限制在固定的贫民区，贫困潦倒，故D项正确。《我有一个梦想》主题内容主要是关于黑人民族平等，故A项“主题复杂”说法错误。

  • 第16题：

    某教材将《我有一个梦想》《在马克思墓前的讲话》《就任北京大学校长之演说》安排在同一单元，下列对《我有一个梦想》的教学建议不恰当的是( )。


    A.本文主题复杂，应该鼓励学生围绕主题展开多元解读，表达出个性化看法
    B.本文多使用排比的修辞手法，要提醒学生注意体会其在演讲中的特殊效果
    C.本文的理解需借助相关的知识背景，可指导学生查阅资料，了解课文基本内容
    D.本文核心词是梦想，要引导学生从政治、经济、文化等层面理解其内涵

    答案：D
    解析：
    知识点:现代文单元中的演讲词这类体裁的文章，除了具有观点鲜明、逻辑性强的特点外，还运用多种艺术手法，鼓舞听众情绪，唤起他们的共鸣。

    A 项:本文主题复杂，涉及“梦想”的深刻内涵，应鼓励学生多发表自己的观点和理解。表述正确，但不符合题干要求，排除。

    B 项:排比手法是本文一大特色，也是演讲词常用的修辞手法之一。意在造势、鼓舞人心，表达强烈情感。因而要强调学生反复品读，体味效果。表述正确，但不符合题干要求，排除。

    C 项:本文背景复杂，15 世纪中期开始的黑奴贸易致使四百年中黑人社会地位低下、被歧视。需要学生查阅资料，了解历史，帮助理解主题。表述正确，但不符合题干要求，排除。

    D 项:本文核心词是梦想，但主要表达了马丁 · 路德 · 金在政治上的梦想，即彻底消除种族隔离政策，要求自由、民主和平等的权利，并没有过多涉及文化和经济方面的阐述。表述错误，但符合题干要求，当选。

  • 第17题：

    下列对于古典舞的时间原则理解正确的一项是( )。

    A.创作内容及时间都必须是古代
    B.创作内容及时间都不一定是古代
    C.创作内容必须是古代，创作时间未必
    D.没有要求

    答案：C
    解析：

  • 第18题：

    下列对于古典舞的时间原则理解正确的一项是（）。

    • A、创作内容及时间都必须是古代
    • B、创作内容及时间都不一定是古代
    • C、创作内容必须是古代，创作时间未必
    • D、没有要求

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列对《蚊对》有关内容的赏析，不正确的一项是（）

    • A、“对”，奏对、对策，原本用于臣子向君主陈述见解，提出建议。本文借用“对”的形式，以小喻大，借物讽人，言在此而意在彼，耐人寻味。
    • B、本文由生活小事入笔，从闻蚊、拍蚊写到照蚊、驱蚊，然后引发议论，逐步推进，最后以天台生“叩心太息”、“坐以终夕”作结，照应开篇。
    • C、本文描写细致生动，颇富情趣；议论鞭辟入里，启人深思；句式长短交错，整散结合，加之韵脚的巧妙运用，读来淋漓酣畅，令人击节赞叹。
    • D、本文借童子与天台生的对话，主要揭露同类相残的黑暗的社会现实，同时批判忽视异类生存权利的错误认识。

    正确答案:D

  • 第20题：

    在下列命令中，不能显示文本文件内容的命令是：（）.

    • A、more
    • B、less
    • C、tail
    • D、join

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    信息发送者对下列哪一项负责？（）

    • A、确保信息被正确接收和理解
    • B、促使信息接收者赞同信息的内容
    • C、尽量减少沟通中的噪声
    • D、确保信息清晰和完整以便被正确理解

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    根据本文下列对波尔的评价中不正确的一项是（　　）。
    A

    输了比赛但赢得了尊重

    B

    是一位失败者

    C

    深受德国人的喜爱

    D

    是一位不折不扣的胜利者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据本文内容，下列说法正确的一项是（　　）。
    A

    埃荷瓦是专业滑雪者

    B

    埃荷瓦参加过一次冬季奥运会

    C

    埃荷瓦和他的女朋友都死了

    D

    埃荷瓦的父母没有阻止住他去滑雪


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    信息发送者对下列哪一项负责？（）
    A

    确保信息被正确接收和理解

    B

    促使信息接收者赞同信息的内容

    C

    尽量减少沟通中的噪声

    D

    确保信息清晰和完整以便被正确理解


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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