单选题教育研究形成独立学科是在（）A 18世纪B 19世纪C 20世纪D 21世纪

题目
单选题
教育研究形成独立学科是在（）
A

18世纪

B

19世纪

C

20世纪

D

21世纪

相似考题

1.请问教师资格考试题:标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）A．《学记》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《教育论》

2.比较教育作为一门独立的学科,其性质是“跨学科的研究”,涉及到政治、经济等多方面的内容。持这种观点的教育家是朱利安。()此题为判断题(对，错)。

3.学校管理作为专门的学问来研究，并形成一门独立的学科，是在21世纪初()

4.夸美纽斯的《教育漫话》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。（ ）

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  • 第1题：

    教育相对独立形态形成的标志是（ ）


    A.专业教师的出现
    B.教育学成为一门独立学科
    C.学校的出现
    D.社会对教育的需求

    答案：C
    解析：
    奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会活动中分化出来，成为独立的形态。@##

  • 第2题：

    美学成为独立学科的标志是（）。

    • A、专门的系统的美学着作问世
    • B、形成了独立的区别于其他学科的研究对象
    • C、审美意识的产生
    • D、对审美心理的探索

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    教育研究方法成为一门独立的学科是在（）

    • A、直觉观察时期之前
    • B、直觉观察时期
    • C、以分析为主的发展时期
    • D、系统综合发展时期

    正确答案:D

  • 第4题：

    夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。（　）


    正确答案:正确

  • 第5题：

    1922年3月，蔡元培在《新教育》杂志上发表了（）

    • A、教育学孕育
    • B、教育萌发
    • C、教育独立论
    • D、教育学学科群形成

    正确答案:C

  • 第6题：

    教育研究形成独立学科是在（）

    • A、18世纪
    • B、19世纪
    • C、20世纪
    • D、21世纪

    正确答案:C

  • 第7题：

    17世纪至19世纪末、20世纪初，是教育研究（）

    • A、直觉观察时期
    • B、以分析为主的方法论时期
    • C、形成独立学科时期
    • D、多样化时期

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    美学成为独立学科的标志是（）。
    A

    专门的系统的美学着作问世

    B

    形成了独立的区别于其他学科的研究对象

    C

    审美意识的产生

    D

    对审美心理的探索


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    教育研究形成独立学科是在20世纪。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述形成独立学科时期教育研究的特点。

    正确答案： 1、教育研究方法体系的大部分方法是从其他学科移植而来的。
    2、教育研究方法理论中的两个基本派别——进步派与传统派、实证的与思辨的、实用的与理论的进一步分道扬镳，各自的发展研究为方法论的发展开拓了新领域。
    3、考察这个时期研究方法的哲学基础，由于受西方哲学非理性主义、唯科学主义思潮及实用主义教育哲学影响，在研究方法的探讨中，明显地表现出实用主义倾向。
    4、教育科学领域内分科的学科研究方法取得显著进展。
    5、教育研究方法的发展还受到两个因素的直接影响：
    （1）马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播，
    （2）心理学及心理学研究方法的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （2015山东济南）教育相对独立形态形成的标志是()。
    A

    专业教师的出现

    B

    教育学成为一门独立学科

    C

    学校的出现

    D

    社会对教育的需求


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。
    A

    《普通教育学》

    B

    《大教学论》

    C

    《教育论》

    D

    《教育漫话》

    E

    《学记》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述形成独立学科时期教育研究的特点。
    （1）教育研究方法体系的大部分方法是从其他学科移植而来的。
    （2）教育研究方法理论中的两个基本派别——进步派与传统派、实证的与思辨的、实用的与理论的进一步分道扬镳，各自的发展研究为方法论的发展开拓了新领域。
    （3）考察这个时期研究方法的哲学基础，由于受西方哲学非理性主义、唯科学主义思潮及实用主义教育哲学影响，在研究方法的探讨中，明显地表现出实用主义倾向。
    （4）教育科学领域内分科的学科研究方法取得显著进展。
    （5）教育研究方法的发展还受到两个因素的直接影响。一是马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播，二是心理学及心理学研究方法的发展。
    略

  • 第14题：

    中国的比较文学研究开始得比较早，但是形成一门独立的学科则是在（）世纪（）年代。


    正确答案:20；80

  • 第15题：

    20世纪，独立于教学论的课程论知识体系形成，课程理论成了一门独立的教育学分支学科。在这个时期，一批专门的课程研究著作出现，其中美国教育家波比特发表的著作是（）

    • A、《儿童与课程》
    • B、《课程论》
    • C、《教育过程》
    • D、《教学与发展》

    正确答案:B

  • 第16题：

    标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在西方形成了专门研究小说的叙述的独立学科称为（）


    正确答案:叙事学

  • 第18题：

    教育研究形成独立学科是在20世纪。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科，出现了一些有代表性的专著，其中古德的代表作是（）

    • A、《教育研究法》
    • B、《教育问卷法》
    • C、《教育实脸法》
    • D、《如何做研究工作》

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    1922年3月，蔡元培在《新教育》杂志上发表了（）
    A

    教育学孕育

    B

    教育萌发

    C

    教育独立论

    D

    教育学学科群形成


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教育研究形成独立学科是在（）
    A

    18世纪

    B

    19世纪

    C

    20世纪

    D

    21世纪


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    说健康教育是有领域而又无领域是因为（）。
    A

    健康教育学科是跨领域的学科，还没有形成自己的工作领域

    B

    健康教育是多学科性质的学科，还没有形成自己的工作领域

    C

    健康教育不是一门独立的学科，所以没有工作领域

    D

    健康教育还没有形成一门学科，所以还没有学科领域

    E

    健康教育有自己的学科领域，而工作是向其他领域提供服务的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    在西方形成了专门研究小说的叙述的独立学科称为（）

    正确答案： 叙事学
    解析： 暂无解析

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