名词解释题教育途径

题目
名词解释题
教育途径
相似考题

1.教学是学校进行全面发展教育的（ ）A、 根本途径B、 基本途径C、 唯一途径D、 全部途径

2.教育途径

3.营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是A、设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价B、设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价C、设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价D、设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价E、设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

4.教育措施是实现教育目的所采取的办法，它包括教育的()．A．内容和手段B．途径和方法C．内容和条件D．途径和手段

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  • 第1题：

    论述通才教育与专才教育结合的基本途径。


    正确答案：

    学科专业综合发展；
    大类专业招生培养；
    学分制与选课制；
    产、学、研结合。

  • 第2题：

    作为教育学诞生的重要标志，赫尔巴特的《普通教育学》创建了教育“目的手段”理论框架，并以心理学说明教育的( )

    A.目的、手段和途径
    B.目的、手段和障碍
    C.途径、障碍和目的
    D.途径、手段和障碍

    答案：A
    解析：
    赫尔巴特利用心理学的研究成果，将道德教育与教学结合起来，提出教育性教学原则。他认为，不存在“无教学的教育”和“无教育的教学”，任何教学过程都必须同时进行教育，道德教育必须依赖于教学，教学是道德教育的基本途径。他认为，教学的根本目的是培养儿童的德行，掌握知识主要是为了形成道德观念，知识越多，品德才越好。为了实现教育的最高目的一养成德性，教学必须为自己设立一个近期的、较为直接的目的，即多方面的兴趣。因此说明了教育的目的、途径和手段。

  • 第3题：

    教育功能研究的三种途径是（）

    • A、价值分析途径
    • B、逻辑分析途径
    • C、事实分析途径
    • D、系统分析途径

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    教学是教育学生的基本途径，课外活动也是教育学生的重要途径。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    道德教育的最有效途径是案例教育。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    少先队教育的基本途径是（）。

    • A、实践教育
    • B、体验教育
    • C、理论教育
    • D、多维教育

    正确答案:B

  • 第7题：

    接受礼仪教育的途径分：家庭教育、（）、职业教育。


    正确答案:学校教育

  • 第8题：

    科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）

    • A、学校教育
    • B、家庭教育
    • C、社会教育
    • D、继续教育

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    最初的社会化途径是（）
    A

    学校教育

    B

    唯一途径

    C

    直接途径

    D

    重要途径


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    接受礼仪教育的途径分：家庭教育、（）、职业教育。

    正确答案： 学校教育
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述科学教育的途径及常用教育方法。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    哪个不属于安全文化建设的途径（）。
    A

    制度途径

    B

    宣传途径

    C

    教育途径

    D

    文化途径


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    营养教育的途径包括（ ）。


    正确答案：BCDE
    【考点】营养教育的途径营养教育的宣传途径包括个体传播、面对面交流、讲课、大众传播等。

  • 第14题：

    哪个不属于安全文化建设的途径（）。

    • A、制度途径
    • B、宣传途径
    • C、教育途径
    • D、文化途径

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列哪个不属于安全文化建设的途径（）。

    • A、制度途径
    • B、宣传途径
    • C、教育途径
    • D、文化途径

    正确答案:D

  • 第16题：

    教育的场所、设备、教具、器材等是（　）

    • A、教育影响
    • B、教育物质资源
    • C、教育内容
    • D、教育途径

    正确答案:B

  • 第17题：

    论述健康教育传播途径和选择传播途径的原则要求。


    正确答案: 健康教育传播途径是多种多样的，不同的传播途径对传播效果会产生直接影响。
    （一）常用的健康传播途径包括：
    1、口头传播——如演讲、报告、座谈、咨询等。
    2、文字传播——如报刊、杂志、书籍、传单等。
    3、形象传播——如图片、标本、食物、模型等。
    4、电子媒介传播——如电影、电视、广播、录像、幻灯、投影等。
    （二）选择传播途径的原则要求：健康传播者应因人、因地、因时地选择传播途径，以保证传播的效果。在选择传播途径时，健康传播者应遵循以下四项原则：
    1.准确性原则——保证信息能准确地传递至受者。
    2.针对性原则——针对具体受者、具体情况，选择传播途径。
    3.速度快原则——力求信息以最快的速度传递至受者。
    4.经济性原则——在保证准确、有针对性、快速的基础上，考虑经济因素，尽量减少传播者与受者的经济负担。

  • 第18题：

    教育评价文献信息的查询途径和检索途径有哪些？


    正确答案: 1）教育评价文献信息的查询途径：第一，网络查询；第二，调查访问各地方教育行政部门；第三，调查各学校行政办公室和教导处（或教研室）
    2）教育评价文献信息的检索途径：第一，题名途径；第二，著者途径。

  • 第19题：

    最初的社会化途径是（）

    • A、学校教育
    • B、唯一途径
    • C、直接途径
    • D、重要途径

    正确答案:C

  • 第20题：

    科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）。

    • A、家庭教育
    • B、社区教育
    • C、发明创造
    • D、学校教育

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）
    A

    学校教育

    B

    家庭教育

    C

    社会教育

    D

    继续教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学校健康教育是实现全民基础保健教育的（　　）。
    A

    基础途径

    B

    关键途径

    C

    有效途径

    D

    根本途径

    E

    干预途径


    正确答案： E
    解析：
    学校健康教育的意义：①是保证学生全面发展的重要条件；②是实现全民基础保健的有效途径；③是影响家庭、社会和人群的根本措施；④是学校初级卫生保健工作的根本措施。

  • 第23题：

    问答题
    试述幼儿园教师可以采取哪些教育方法和途径？选择教育方法与途径的依据是什么？

    正确答案：
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    下列哪个不属于安全文化建设的途径（）。
    A

    制度途径

    B

    宣传途径

    C

    教育途径

    D

    文化途径


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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