单选题故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文献,做不相关引用、无效引用。这种行为属于()A 有意漏引B 过度他引C 模糊引注

题目
单选题
故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文献,做不相关引用、无效引用。这种行为属于()
A

有意漏引

B

过度他引

C

模糊引注


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  • 第1题:

    一些作者把原作者的研究改头换面,再用自己的语言叙述出来,并当作自己的论述而不注明出处,被视作()

    A.有意漏引

    B.过度他引

    C.引而不注

    D.模糊引注


    参考答案:C

  • 第2题:

    在导游讲解中常运用“引用”的修辞手法,它包括()。

    A.明引
    B.暗引
    C.直引
    D.意引
    E.借引

    答案:A,B,D
    解析:
    为使导游语言表达生动形象,导游人员要善用比拟、排比、夸张、引用等修辞手法。其中引用是指用一些现成的语句或材料(如名人名言、成语典故等)作为根据来说明问题的一种修辞手法,包括明引、意引和暗引三种形式。

  • 第3题:

    为逃避被指责为抄袭的可能,一些论著在直接引用了他人的相关文献后,并不标出具体的引文出处,而将它们笼统地放在文后参考文献,从而给人从总体上只是参考了某一文献的印象,这种行为属于()。

    • A、模糊引注
    • B、引而不注
    • C、相互引用
    • D、有意漏引

    正确答案:A

  • 第4题:

    故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文献,做不相关引用、无效引用。这种行为属于()

    • A、有意漏引
    • B、过度他引
    • C、模糊引注

    正确答案:B

  • 第5题:

    作者撰写论著时,出于提高引用率,或扩大影响等目的,不必引而偏引,进行不必要的过度自我引用,这种行为属于()。

    • A、不当自引
    • B、引而不注
    • C、过度他引
    • D、有意漏引

    正确答案:A

  • 第6题:

    利用引注或者改写/转述引文,并以之构成自己论著作的主要部分或核心内容,即为()。

    • A、不当自引
    • B、引而不注
    • C、过度他引
    • D、有意漏引

    正确答案:B

  • 第7题:

    违反引注规范的行为有()

    • A、引而不注
    • B、模糊引注
    • C、不当自引
    • D、过度他引

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    科学研究是站在“巨人的肩膀”上的活动,对于前人的研究成果我们可以吸收和借鉴,但是借鉴的形式需要规范。我国国家标准局2005年发布并实施的《文后参考文献著录规则》,在国内出版的论著文献可以参考这一标准。下列属于引用时需要注意的是()。

    • A、过度他引
    • B、不当自引
    • C、模糊引注
    • D、以上全部

    正确答案:D

  • 第9题:

    发现系统的参考文献与引证文献类型包括()

    • A、参考期刊
    • B、参考图书
    • C、共引期刊
    • D、共引图书

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    为逃避被指责为抄袭的可能,在直接引用了他人的相关文献后,不标出具体的引文出处,如分册数、页码等,而将它们笼统地列在文后参考文献中属于()

    • A、过度他引
    • B、引而不注
    • C、有意漏引
    • D、模糊引注

    正确答案:D

  • 第11题:

    填空题
    SDP南种北引,则生育期(),故应引用()种;LDP南种北引,则生育期(),故应引用()种。

    正确答案: 延长、早熟、缩短、迟熟
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在导游讲解中常运用“引用”的修辞手法,它包括(  )。
    A

    明引

    B

    暗引

    C

    直引

    D

    意引


    正确答案: B,C
    解析:
    引用的作用是使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。引用的类型主要有:①根据所引出处是否明示而言,有明引与暗引之别;②按照所引文字与原文有无差异来说,有直引与意引之分;③凭依所引出处或主旨正确与否立论,有确引与讹引之异。

  • 第13题:

    为逃避被指责为抄袭的可能,在直接引用了他人的相关文献后,不标出具体的引文出处,如分册数、页码等,而将它们笼统地列在文后参考文献中属于()

    A.模糊引注

    B.过度他引

    C.有意漏引

    D.引而不注


    参考答案:A

  • 第14题:

    在导游讲解中常运用“引用”的修辞手法,它包括()。

    A:明引
    B:暗引
    C:直引
    D:意引
    E:借引

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第15题:

    作者撰写论著时,出于提高引用率,或扩大影响等目的,不必引而偏引,进行不必要的过度引用。这种行为属于()。

    • A、过度他引
    • B、不当自引
    • C、模糊引注
    • D、著而不引

    正确答案:B

  • 第16题:

    为提高期刊影响因子,动员作者多引用该刊的论文的行为属于()。

    • A、引而不注
    • B、不当自引
    • C、过度他引
    • D、模糊引注

    正确答案:B

  • 第17题:

    为了给人一种阅读了大量文献资料、研究基础扎实的印象,而故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文献,这种行为属于()。

    • A、不当自引
    • B、引而不注
    • C、过度他引
    • D、有意漏引

    正确答案:C

  • 第18题:

    为了减少工作量而故意不去查阅一部分文献,或者只选择对自己研究有利的研究,或者为了突出自己研究的意义而不提及某些已有研究,这种行为属于()。

    • A、不当自引
    • B、引而不注
    • C、过度他引
    • D、有意漏引

    正确答案:D

  • 第19题:

    利用引注或者改写、转述引文,并以之构成自己论著作的主要部分或核心内容,这种对引注的不恰当或过度使用,也是一种剽窃行为。该引用行为属于()。

    • A、著而不引
    • B、引而不著
    • C、有意漏引
    • D、过度他引

    正确答案:B

  • 第20题:

    引用应当完全出于学术目的,但有一些作者为了提高彼此的引用率,采取“团体作战”的方式,在小团体之间进行,以提高彼此引用率为目的的相互引用。这种行为属于()。

    • A、过度他引
    • B、相互引用
    • C、不当自引
    • D、模糊引注

    正确答案:B

  • 第21题:

    一些作者把原作者的研究改头换面,再用自己的语言叙述出来,并当作自己的论述而不注明出处,被视作()

    • A、有意漏引
    • B、过度他引
    • C、引而不注
    • D、模糊引注

    正确答案:C

  • 第22题:

    SDP南种北引,则生育期(),故应引用()种;LDP南种北引,则生育期(),故应引用()种。


    正确答案:延长、早熟、缩短、迟熟

  • 第23题:

    多选题
    在导游讲解中常运用“引用”的修辞手法,它包括()。
    A

    明引

    B

    暗引

    C

    直引

    D

    意引

    E

    借引


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析