单选题寻呼机进水后,首先应该怎样做?()A 用力甩干B 拿出电池C 用吹风机烘干D 用布擦干

题目
单选题
寻呼机进水后,首先应该怎样做?()
A

用力甩干

B

拿出电池

C

用吹风机烘干

D

用布擦干


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    对于触电的伤员,现场救护时首先应该怎样做?


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    正确答案:要做到这一点,教师就必须知道:哪些东西要讲,而哪些东西则留着不要讲完。没有讲完的东西,就好比是给学生的思维埋一下段”引火线”。至于哪些地方应用来埋线,一切都取决于具体教材内容和学生现有的实际知识。一旦学生产生了疑问,教师还要引导学生去抽取和获得以前学习的知识来解决现在的疑问。
    为了使学生从思考中获取知识,教师必须对学生的知识掌握情况充分的了解。教师在引导学生回顾旧知识时,就得充当学生脑力劳动的指导员,使每一个学生在听教师的讲解时,都能按照他自己的路子,从意识的仓库储存的东西抽取出来。如果有些人的思路在某处断了线,那就得补充讲解,填补这个空白,克服思路脱节的现象。重复讲解已经学过的教材需要教师有高度的技巧和艺术,以便学得最好的学生也能从中发现某些新东西。凡是学生的知识并没有什么空白和脱节的地方,就可以简短地讲解。对于这种获取知识的形式,苏霍姆姆林斯基称之为学生对自己思想的”回顾”,对自己的知识仓库的”清点”。

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    正确答案: (1)良好的沟通,才是防范“网瘾”的最好方式。
    (2)正确的对待网络,合理使用网络。
    (3)不能急于求成,改变需要时间。
    (4)培养新的兴趣爱好,转移对网络的依赖。
    (5)消除恐惧心理,避免不合理的情绪导致的负面影响。

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    正确答案:当发生交通事故后,当事人应立即撤离事故车辆50米以外,并于事故现场前后100米处放置警示标志,立即拨打122报警。如果有人受伤,应立即拨打120医院急救电话求救。

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    吞没卡认领期满后,客户如需再次使用绿卡,应该怎样做?


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    正确答案: (1)正确操作
    (2)合理存放
    (3)经常校准
    (4)保持清洁
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    正确答案: 遇到火险时,应采取正确有效的措施组织扑救,如火势一时控制不住,迅速拨打“119”报警,同时向行领导、保卫部门报告。组织人员抢救帐、款和重要凭证等,并提高警惕,注意防止坏人趁火打劫。
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    对于触电的伤员,现场救护时首先应该怎样做?

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    • C、行业
    • D、继承

    正确答案:B

  • 第14题:

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    正确答案:如果触电者的手和电线联系紧密, 无法挑开, 这时就应该用干燥的大木棒将触电者拨离触电处。 拉开触电者时, 不要用自 己的身体接触触电者, 也不要用金属或潮湿的物体接触触电者, 要用干燥绝缘的物体拨开触电者, 才能确保自 己的安全。

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    • B、将病人移到通风处
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    正确答案:B

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    寻呼机进水后,首先应该怎样做?()

    • A、用力甩干
    • B、拿出电池
    • C、用吹风机烘干
    • D、用布擦干

    正确答案:B

  • 第17题:

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    防冻一般应做到:坚持冬季户外锻炼;冬季户外锻炼的衣服、鞋、袜要合适,戴上手套、耳套,运动后及时擦干汗水、更换鞋袜。
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    井下发生水害时,井下各工作地点人员接到撤离通知后应该怎样做?

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    怎样才能引导学生产生疑问呢?教师应该怎样做?

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    为了使学生从思考中获取知识,教师必须对学生的知识掌握情况充分的了解。教师在引导学生回顾旧知识时,就得充当学生脑力劳动的指导员,使每一个学生在听教师的讲解时,都能按照他自己的路子,从意识的仓库储存的东西抽取出来。如果有些人的思路在某处断了线,那就得补充讲解,填补这个空白,克服思路脱节的现象。重复讲解已经学过的教材需要教师有高度的技巧和艺术,以便学得最好的学生也能从中发现某些新东西。凡是学生的知识并没有什么空白和脱节的地方,就可以简短地讲解。对于这种获取知识的形式,苏霍姆姆林斯基称之为学生对自己思想的”回顾”,对自己的知识仓库的”清点”。
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    寻呼机进水后,首先应该怎样做?()
    A

    用力甩干

    B

    拿出电池

    C

    用吹风机烘干

    D

    用布擦干


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    正确答案: 进水口的旋转滤网两侧应装设防护罩。如需进入防护罩里进行人工清理时,必须使滤网停止运行,切断电源,挂上告警牌,并至少有二人进行工作。如有坠落危险时,应使用安全带。
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