填空题正常声音的特点是发声自然，（），言语清楚，（）等。

题目
填空题
正常声音的特点是发声自然，（），言语清楚，（）等。
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1.喉癌切除术后的言语康复，错误的是A、食管言语基音低、音量小，连贯性差B、食管发声失败者，可采用电子喉等人工发声装置C、可尝试气管-咽吻合术以恢复发声、呼吸与吞咽功能D、二期或一期手术安装假体发声装置，再进行发声训练E、书面语等非口语的交流是全喉切除术后最简便可行的言语康复方法

2.由于构音器官神经,肌肉病变,造成构音器官的肌肉无力,瘫痪或肌张力异常和运动不协调等,而出现发声,发音,共鸣,韵律等异常是()。A、失语症B、发声障碍C、言语错乱D、言语失用E、构音障碍

3.正常生理状态下，声音的特点为 A.发声自然 B.声调和畅 C.柔和圆润 D.语言流畅

4.正常声音的表现特点为()A发音自然B音调和谐C欢快和畅D言语清楚E言与意符

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  • 第1题：

    正常声音的特点不包括（）

    • A、发声自然
    • B、音调和畅
    • C、亲切和蔼
    • D、语言流畅
    • E、言与意符

    正确答案:C

  • 第2题：

    正常声音的特点是什么？简述病变声音的辨证规律。


    正确答案: 正常声音的特点是：发音自然，声调和谐，言语清楚，言与意符。凡病变的声音重、响亮、气粗、有力者，多属实证、热证；凡声音轻清、低弱、气微、无力者，多属虚证、寒证。

  • 第3题：

    正常声音的特点是发声自然，（），言语清楚，（）等。


    正确答案:音调和畅；言与意符

  • 第4题：

    听障儿童学习语言的困难是（）。

    • A、经常打手势
    • B、发声时收不到充分的听觉反馈
    • C、无法看到别人的言语示范
    • D、无法得到充分的言语强化
    • E、无法发出声音

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    言语性听觉失认（）

    • A、听理解正常
    • B、可分辨言语性声音
    • C、阅读理解正常
    • D、书写正常
    • E、自发语言正常

    正确答案:C,D,E

  • 第6题：

    喉癌术后言语训练的疗效标准不包括（）

    • A、发声时间长
    • B、复述好
    • C、音质好
    • D、语言流畅
    • E、声音洪亮

    正确答案:B

  • 第7题：

    多选题
    言语性听觉失认（）
    A

    听理解正常

    B

    可分辨言语性声音

    C

    阅读理解正常

    D

    书写正常

    E

    自发语言正常


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    声音的高低由（　　）决定。
    A

    发声体的振幅

    B

    发声体的材料

    C

    发声体振动的频率

    D

    发声体的结构


    正确答案： A
    解析：
    C项，声音的高低，由振动的频率决定，频率越高，声音就越尖锐，所以女孩子的发声频率通常就比男孩子来得高；声音的强弱，由声波的振动幅度（振幅）来决定，振幅越大，表示声波的能量越高，声音也就越大，一般用分贝来表示声音的响度。

  • 第9题：

    单选题
    喉癌术后言语训练的疗效标准不包括（）
    A

    发声时间长

    B

    复述好

    C

    音质好

    D

    语言流畅

    E

    声音洪亮


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    播音吐字发声讲究字正腔圆，而主要元音的发音质量尤为关键，它的发音特点是：口腔开度最大，声音最响亮、音时最长。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    如患者言语含糊不清，讲话缓慢，词句结构均正常时应诊断为（）。

    • A、学语滞迟
    • B、发声困难
    • C、言语困难
    • D、构音困难
    • E、失语症

    正确答案:B

  • 第12题：

    声音的高低由（）决定。

    • A、发声体的振幅
    • B、发声体的材料
    • C、发声体振动的频率
    • D、发声体结构

    正确答案:C

  • 第13题：

    科学的发声在现行的音乐教学大纲中表述为（）。

    • A、洪亮的声音
    • B、居于很高位置的声音
    • C、气息通畅
    • D、自然圆润的发声

    正确答案:D

  • 第14题：

    声音的高低由（）决定。

    • A、发声体的振幅
    • B、发声体的材料
    • C、发声体振动的频率
    • D、发声体的结构

    正确答案:C

  • 第15题：

    多选题
    听障儿童学习语言的困难是（）。
    A

    经常打手势

    B

    发声时收不到充分的听觉反馈

    C

    无法看到别人的言语示范

    D

    无法得到充分的言语强化

    E

    无法发出声音


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    喉癌切除术后的言语康复，错误的是（）。
    A

    食管言语基音低、音量小，连贯性差

    B

    食管发声失败者，可采用电子喉等人工发声装置

    C

    可尝试气管-咽吻合术以恢复发声、呼吸与吞咽功能

    D

    二期或一期手术安装假体发声装置，再进行发声训练

    E

    书面语等非口语的交流是全喉切除术后最简便可行的言语康复方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    科学的发声在现行的音乐教学大纲中表述为（）。
    A

    洪亮的声音

    B

    居于很高位置的声音

    C

    气息通畅

    D

    自然圆润的发声


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    正常声音的特点不包括（）
    A

    发声自然

    B

    音调和畅

    C

    亲切和蔼

    D

    语言流畅

    E

    言与意符


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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