单选题健康教育可提高人们的认识水平和（）能力，以预防精神疾病。A 心理适应B 生理适应C 社会适应D 道德适应

题目
单选题
健康教育可提高人们的认识水平和（）能力，以预防精神疾病。
A

心理适应

B

生理适应

C

社会适应

D

道德适应

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1.以下哪项不属于口腔健康教育的目的A、鼓励人们建立正确的口腔健康意识B、提高自我口腔保健能力C、主动采取有利于口腔健康的行为D、树立终生维护口腔健康意识E、制定危险因素预防政策

2.心理健康教育有助于预防精神疾病。（ ）此题为判断题(对，错)。

3.健康教育的核心是( )A、教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以减少或消除影响健康的危险因素B、帮助人们了解哪些行为是影响健康的C、帮助人们自觉地选择有益于健康的行为生活方式D、提高患者对预防疾病的重视E、提高患者对慢病管理的依从性

4.健康教育的核心是A、促进人们自动护理能力和行为B、促进人们住院适应能力和生活方式C、促进人们自我保健能力和行为D、促进人们的健康行为和生活方式E、帮助人们建立健康行为

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  • 第1题：

    健康教育的核心为

    A.促进人们自身护理能力和行为

    B.促进人们住院适应能力

    C.促进人们自我保健能力和行为

    D.促进人们的健康行为和生活方式

    E.帮助人们建立健康行为


    正确答案：D
    健康教育与健康促进的核心是促使人们建立健康的行为和生活方式，制定一系列使行为和生活方式向有益于健康方向发展的策略，从而降低危险因素，预防各种因不良行为或生活方式所导致的健康问题或疾病。

  • 第2题：

    牙周病的预防措施不包括

    A．以健康教育为基础，提高自我口腔保健和维护牙周健康的能力

    B．养成良好的口腔卫生习惯

    C．提高宿主的防御能力

    D．进行有效系统的牙周治疗

    E．维持牙周治疗的疗效


    正确答案：D

  • 第3题：

    促进医学模式转变的因素不包括（）

    A疾病谱顺位的变化

    B社会因素对健康和疾病的作用增强

    C人们需求层次的提高

    D现代人心身素质降低

    E人类认识水平的提高


    D
    略

  • 第4题：

    学校健康教育的目标是（）

    • A、提高学生的卫生水平
    • B、转变学生对卫生的态度
    • C、培养自我保健意识和技能，提高对疾病的防御能力
    • D、使学生具备安全与伤害预防能力
    • E、预防心理卫生问题和各种健康危险行为

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题：

    健康教育可提高人们的认识水平和（）能力，以预防精神疾病。

    • A、心理适应
    • B、生理适应
    • C、社会适应
    • D、道德适应

    正确答案:A

  • 第6题：

    有关健康教育的目的说法正确的是（）

    • A、增强人们的健康，使个人和群体实现健康的目的
    • B、提高和维护健康
    • C、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生
    • D、以上均正确

    正确答案:D

  • 第7题：

    不属于心理健康教育意义的是（）。

    • A、预防精神疾病，保障学生心理健康的需要
    • B、解决学生心理问题，提高学习成绩的需要
    • C、对学校日常教育教学工作的配合与补充
    • D、提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    健康教育的最终目的在于（　　）。
    A

    使人们有效地利用现有卫生资源

    B

    了解疾病的发展规律

    C

    使人们自愿地采取健康生活方式

    D

    增进人们的健康知识

    E

    预防疾病，促进健康，提高生活质量


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    健康教育的目的是帮助人们形成有益于健康的（　　），进而预防疾病、增进健康、提高生活质量。
    A

    行为和生活方式

    B

    思想和意识

    C

    理论和知识

    D

    观念和态度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过传播媒介来提高人们的健康知识水平和自我保健能力，并激励人们采取有益于健康的行为和生活方式，避免危险因素，进而达到增进健康的目标的教育活动称（）。
    A

    医学教育

    B

    卫生教育

    C

    健康教育

    D

    职业教育

    E

    高等教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学校健康教育的目标是（）
    A

    提高学生的卫生水平

    B

    转变学生对卫生的态度

    C

    培养自我保健意识和技能，提高对疾病的防御能力

    D

    使学生具备安全与伤害预防能力

    E

    预防心理卫生问题和各种健康危险行为


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    精神卫生研究的目的应除外
    A

    预防与减少精神疾病的发生，降低精神疾病的患病率 

    B

    增进人民的身心健康 

    C

    减少社会、家庭所带来的精神压力 

    D

    减少和预防各类心理和行为问题的发生 

    E

    提高精神疾病的治疗和康复水平 


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现代心理健康教育的发展大致经历了哪几个阶段

    A、从改善精神病人的待遇到力图全面提高人的心理素质的心理健康教育

    B、从改善精神病人的待遇到注意精神疾病的预防

    C、从关心身心因素的制约到关注社会因素的影响

    D、从努力提高个人的适应能力到力图全面提高人的心理素质的心理健康教育


    参考答案：BCD

  • 第14题：

    健康教育的核心为

    A:促进人们自身护理能力和行为
    B:促进人们住院适应能力
    C:促进人们自我保健能力和行为
    D:促进人们的健康行为和生活方式
    E:帮助人们建立健康行为

    答案：D
    解析：
    健康教育与健康促进的核心是促使人们建立健康的行为和生活方式，制定一系列使行为和生活方式向有益于健康方向发展的策略，从而降低危险因素，预防各种因不良行为或生活方式所导致的健康问题或疾病。

  • 第15题：

    精神卫生研究的目的应除外

    • A、预防与减少精神疾病的发生，降低精神疾病的患病率 
    • B、增进人民的身心健康 
    • C、减少社会、家庭所带来的精神压力 
    • D、减少和预防各类心理和行为问题的发生 
    • E、提高精神疾病的治疗和康复水平 

    正确答案:C

  • 第16题：

    通过传播媒介来提高人们的健康知识水平和自我保健能力，并激励人们采取有益于健康的行为和生活方式，避免危险因素，进而达到增进健康的目标的教育活动称（）。

    • A、医学教育
    • B、卫生教育
    • C、健康教育
    • D、职业教育
    • E、高等教育

    正确答案:C

  • 第17题：

    健康心理主要是指：运用健康教育与健康促进的手段和方法，培养人们健康的心理状态、（）、适宜的情绪，高他们适应社会生活和改造社会的能力，从而达到维护和促进健康的目的。

    • A、健康的体魄
    • B、健康的人格
    • C、良好的人际关系
    • D、预防疾病的能力

    正确答案:B

  • 第18题：

    学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充


    正确答案:正确

  • 第19题：

    针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）

    • A、建立综合干预体系
    • B、提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
    • C、提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为
    • D、促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素
    • E、对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    美国学者劳伦斯·格林对健康促进的定义指的是（　　）。
    A

    使人们尽一切可能让他们的精神和身体保持在最佳状态

    B

    一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体

    C

    个人与家庭、社区和国家一起采取措施鼓励健康的行为，以增强人们改进和处理自身健康问题的能力

    D

    促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程

    E

    指导人们如何保持健康，如何在健康的生活方式下生活并有能力做出健康的选择


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    有关健康教育的目的说法正确的是（）
    A

    增强人们的健康，使个人和群体实现健康的目的

    B

    提高和维护健康

    C

    预防非正常死亡、疾病和残疾的发生

    D

    以上均正确


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列有关精神卫生的研究内容，正确的是（）
    A

    主要研究如何预防和治疗重型精神病

    B

    主要关注慢性精神病患者的康复

    C

    对精神疾病患者进行预防、医疗和康复，提高和维护健康人群的心理健康和精神医学咨询

    D

    主要对健康人群进行心理或精神健康教育宣传

    E

    仅仅研究精神分裂症、心境障碍等精神疾病的防治


    正确答案： D
    解析： 精神卫生又称心理卫生或心理健康、精神健康。精神卫生的定义和内容大致分为两种，即狭义和广义。狭义的精神卫生，是指研究精神疾病的预防、医疗和康复。即预防精神疾病的发生，早期发现、早期治疗；促使慢性精神病者的康复，重归社会。广义的精神卫生，是指研究如何增进和提高健康者的精神健康，进行精神医学的咨询。因而精神卫生的对象、范围和任务，一方面是研究精神疾病患者的预防、医疗和康复，一方面是提高和维护健康者的精神健康和精神医学咨询。

  • 第23题：

    判断题
    学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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