单选题“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（　　）的体现。A 游戏化方法B 生活化方法C 移情法D 直接法

题目
单选题
“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（　　）的体现。
A

游戏化方法

B

生活化方法

C

移情法

D

直接法

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1.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的____功能。

2.社区文化建设的主体原则实际上就是体现“以人为本”的基本原则。()此题为判断题(对，错)。

3. 幼儿教育就是幼儿园教育。（　　）

4.简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要教学方法有( )。A、直观教学法B、“三化”教学法C、单元教学法D、寓教于乐教育法

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  • 第1题：

    “寓教于乐”实际上就是幼儿教育（　）的体现。


    答案：D
    解析：
    根据幼儿心理发展和学习特点，将教育内容游戏化，使幼儿在潜移默化中进行学习。

  • 第2题：

    “寓教于乐”的原则实际上就是强调（）

    A美育和智育的统一

    B美育和体育的统一

    C德育和智育的统一

    D美育和德育的统一


    D
    略

  • 第3题：

    幼儿教育从本质上来讲就是一种（）的创造。


    正确答案:环境

  • 第4题：

    Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想？（）

    • A、启发式教学
    • B、程序教学
    • C、讲授式教学
    • D、寓教于乐

    正确答案:B

  • 第5题：

    “寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。

    • A、游戏化方法
    • B、生活化方法
    • C、移情法
    • D、直接法

    正确答案:A

  • 第6题：

    在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。


    正确答案:优生优育

  • 第7题：

    社区文化建设的主体性原则实际上就是体现“（）”的基本原则。

    • A、以人为本
    • B、以利为本
    • C、以任务为中心
    • D、以群众为中心

    正确答案:A

  • 第8题：

    什么是“寓教于乐”？谈谈你对艺术应寓教于乐的看法。


    正确答案:相对于处于两个极端的“文以审美”与“文以载道”两种观念而言，“寓教于乐”是属于比较中庸、能获得多数人认可的艺术创作观念，它试图将审美与载道有机结合起来，将生产者与接受者结合起来。事实上，第一，寓教于乐的作品构成了艺术创作的主体部分；第二，寓教于乐不仅是偏社会效益的载道与教化艺术的基本创作原则，也是偏重商业效益的商业艺术的必由之路。
    只不过，两类艺术的创作者对“教”与“乐”的具体理解有所不同而已。比如，有人把“教”理解为“主导文化”或“高雅文化”之教，有人把“教”理解为“大众文化”、“民间文化”之教。有人把“乐”理解为“审美”，有人把“乐”理解为“娱乐”，有人则把“乐”理解为“审美＋娱乐”。对“教”与“乐”的不同理解会导致在同一个“寓教于乐”口号下的不同实践结果。
    在理论上谈论寓教于乐非常简单，在实践中真正做到寓教于乐却绝非易事。稍不小心，就有可能在社会压力或艺术技巧的影响下，从寓教于乐的初衷滑向文以载道或文以审美的两极，因此，对自律论与工具论造成的艺术价值差异，我们应从理论和实践两个角度分别看待：在实践中，常常只能非此即彼或即此即彼，但在理论上我们必须要求寓教于乐。

  • 第9题：

    判断题
    幼儿教育就是幼儿园教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    "寓教于乐"实际上就是幼儿教育中（　）的体现。
    A

    直接法

    B

    移情法

    C

    生活化方法

    D

    游戏化方法


    正确答案： D
    解析： "寓教于乐"是幼儿教育中游戏化方法的体现。

  • 第11题：

    单选题
    “寓教于乐”实际上就是幼儿教育（　　）的体现。
    A

    游戏化方法

    B

    生活化方法

    C

    移情法

    D

    直接法


    正确答案： C
    解析：
    在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是教育活动游戏化。“寓教于乐”是教育游戏化的体现。因此，答案选A。

  • 第12题：

    问答题
    什么是“寓教于乐”？谈谈你对艺术应寓教于乐的看法。

    正确答案： 相对于处于两个极端的“文以审美”与“文以载道”两种观念而言，“寓教于乐”是属于比较中庸、能获得多数人认可的艺术创作观念，它试图将审美与载道有机结合起来，将生产者与接受者结合起来。事实上，第一，寓教于乐的作品构成了艺术创作的主体部分；第二，寓教于乐不仅是偏社会效益的载道与教化艺术的基本创作原则，也是偏重商业效益的商业艺术的必由之路。
    只不过，两类艺术的创作者对“教”与“乐”的具体理解有所不同而已。比如，有人把“教”理解为“主导文化”或“高雅文化”之教，有人把“教”理解为“大众文化”、“民间文化”之教。有人把“乐”理解为“审美”，有人把“乐”理解为“娱乐”，有人则把“乐”理解为“审美＋娱乐”。对“教”与“乐”的不同理解会导致在同一个“寓教于乐”口号下的不同实践结果。
    在理论上谈论寓教于乐非常简单，在实践中真正做到寓教于乐却绝非易事。稍不小心，就有可能在社会压力或艺术技巧的影响下，从寓教于乐的初衷滑向文以载道或文以审美的两极，因此，对自律论与工具论造成的艺术价值差异，我们应从理论和实践两个角度分别看待：在实践中，常常只能非此即彼或即此即彼，但在理论上我们必须要求寓教于乐。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “寓教于乐”实际上就是幼儿教育（　　）的体现。

    A.直接法
    B.移情法
    C.活化方法
    D.游戏化方法

    答案：D
    解析：
    幼儿教育游戏化是将教育和游戏两者结合，在教育中通过游戏的形式进行，“寓教于乐”实际上就是幼儿教育游戏化的体现。

  • 第14题：

    依法治教体现了幼儿教育发展的多样化。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    瑞吉欧的幼儿教育机构实际上是一个以儿童为中心的社会联盟。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    爱岗敬业的精神，实际上就是（）精神的具体体现。


    正确答案:为人民服务

  • 第17题：

    档案的保存价值实际上指档案是否具有被保存的意义，档案保存价值的外在体现就是档案的（）。

    • A、等级
    • B、保密期限
    • C、保管期限
    • D、参考价值

    正确答案:C

  • 第18题：

    社区文化建设的主体原则实际上就是体现“以人为本”的基本原则。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    幼儿教育活动内容的选择应体现的三个原则是什么？


    正确答案:（1）既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。
    （2）既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
    （3）既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。

  • 第20题：

    单选题
    “寓教于乐”实际上是幼儿教育（　　）的体现。
    A

    游戏化方法

    B

    生活化方法

    C

    移情法

    D

    直接法


    正确答案： D
    解析：
    幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼地发展，进行多种形式的教育过程，要求教师充分考虑幼儿的学习方式和特点，注重综合性和趣味性的结合，寓教于幼儿游戏活动之中，即游戏化的方法。

  • 第21题：

    填空题
    在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。

    正确答案： 优生优育
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
    A

    直接法

    B

    移情法

    C

    活化方法

    D

    游戏化方法


    正确答案： B
    解析： 幼儿教育游戏化是将教育和游戏两者结合，在教育中通过游戏的形式进行，“寓教于乐”实际上就是幼儿教育游戏化的体现。

  • 第23题：

    判断题
    社区文化建设的主体原则实际上就是体现“以人为本”的基本原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    “寓教于乐”的原则实际上就是强调（）
    A

    美育和智育的统一

    B

    美育和体育的统一

    C

    德育和智育的统一

    D

    美育和德育的统一


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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