参考答案和解析
正确答案: 设计调查问卷→选择调查对象→分发问卷→组织填写问卷→回收问卷→审查问卷。设计问卷,主要考虑调查目的、主体,还有问卷项目的设置。调查方案设计包括:问卷内容设计;确定调查范围、调查对象和调查时间;指导有关人员制定
工作计划和工作流程;组织进行问卷作答、修改和优化,对问卷进行全面评价。按问卷的传递方式问卷调查可分为:信函问卷、送发问卷、访问问卷、报刊问卷、电子问卷等。问卷的构成要素有:被调查者的基本情况、调查的具体项目、问卷填写说明、编号、调查者的情况。
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更多“问答题设计实施问卷调查,并能为下级职业指导人员提供工作指导”相关问题
  • 第1题:

    设计信息报表,并能为下级职业指导人员提供工作指导


    正确答案:报表种类:岗位资源表、劳动力资源表、业务运行表、专题报表等四类。审核报表,主要看报表项目设计的完整性、系统性、时间的连续性。

  • 第2题:

    为下级职业指导人员讲解职业取向分析的基本方法


    正确答案: 基本概念的讲解要善于抓住核心问题和不易理解的难题,注重收集典型案例。在讲解探索来发访者职业取向的方式时,要学会运用实战演练的方式,让下级人员参与到实际案例中,切身体会各种方法的运用技巧。
    帮助来访者澄清职业取向的设计需求:介绍职业设计需求的基本类型→协助来访者探讨需求程度→确定来访者需求的优先顺序。

  • 第3题:

    设计实施问卷调查,并能为下级职业指导人员提供工作指导


    正确答案: 设计调查问卷→选择调查对象→分发问卷→组织填写问卷→回收问卷→审查问卷。设计问卷,主要考虑调查目的、主体,还有问卷项目的设置。调查方案设计包括:问卷内容设计;确定调查范围、调查对象和调查时间;指导有关人员制定
    工作计划和工作流程;组织进行问卷作答、修改和优化,对问卷进行全面评价。按问卷的传递方式问卷调查可分为:信函问卷、送发问卷、访问问卷、报刊问卷、电子问卷等。问卷的构成要素有:被调查者的基本情况、调查的具体项目、问卷填写说明、编号、调查者的情况。

  • 第4题:

    某地区通过“大群体授课式法规政策指导教育”+“小群体互动式成功求职策略培训”+“个体多维模式的分类指导”的工作模式,为失业人员开展职业指导,其工作模式属于()。

    • A、系统结构化职业指导
    • B、辐射性职业指导
    • C、递进式职业指导
    • D、多元化职业指导

    正确答案:C

  • 第5题:

    一级广告设计师能为设计人员提供指导,能与设计人员一道工作并帮助他们提高作品的()。

    • A、水平
    • B、层次
    • C、质量
    • D、水准

    正确答案:C

  • 第6题:

    将下岗失业人员细分成就业特困人员、残疾人员、“4050”人员和其他人员,提供更有针对性的职业指导,这种方式是:()

    • A、递进式职业指导
    • B、辐射性职业指导
    • C、多元化职业指导
    • D、系统结构化职业指导

    正确答案:C

  • 第7题:

    职业指导的主体性原则中认为,()是职业指导过程的主体

    • A、职业指导员
    • B、求职者
    • C、用人单位
    • D、工作人员

    正确答案:B

  • 第8题:

    问答题
    系统设计的主要任务是什么?这能为实施工作提供什么作用?

    正确答案: 系统设计阶段的任务是根据系统说明书中规定的功能要求,考虑实际条件,具体设计实现逻辑模型的技术方案,也即设计新系统的物理模型。这一阶段分为总体设计和详细设计两个小阶段,总体设计包括从ERD导出并改进优化的描述系统数据存储结构的一般关系模型,从DFD导出并改进优化的描述系统总体功能的模块结构图(MSD.,和不涉及设备具体位置和选型的描述系统平台总体结构的系统平台总体布局拓扑图及其说明;详细设计是在总体设计的基础上完成代码的设计,即完成新系统的蓝图——程序、报表、屏幕、文档、过程的设计。整个系统设计阶段的技术文档是系统设计说明书。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    根据职业指导人员的职业道德,下列哪一项是错误行为()
    A

    与服务对象讨论工作重点,并达成一致

    B

    与服务对象达成书面协议

    C

    给服务对象指定职业指导人员

    D

    给服务对象提供建立咨询关系的选择机会


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    根据《就业服务与就业管理规定》,公共就业服务机构应当加强职业指导工作,配备专(兼)职职业指导工作人员,向劳动者和用人单位提供职业指导服务。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 根据《就业服务与就业管理规定》第二十七条规定,公共就业服务机构应当加强职业指导工作,配备专(兼)职职业指导工作人员,向劳动者和用人单位提供职业指导服务。

  • 第11题:

    问答题
    为下级职业指导人员讲解职业取向分析的基本方法

    正确答案: 基本概念的讲解要善于抓住核心问题和不易理解的难题,注重收集典型案例。在讲解探索来发访者职业取向的方式时,要学会运用实战演练的方式,让下级人员参与到实际案例中,切身体会各种方法的运用技巧。
    帮助来访者澄清职业取向的设计需求:介绍职业设计需求的基本类型→协助来访者探讨需求程度→确定来访者需求的优先顺序。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    职业指导人员在日常工作中,通常需要对失业人员进行集中培训,这项工作最需要指导人员具备()的专项能力。
    A

    群体测评

    B

    项目管理和实施

    C

    职业咨询

    D

    群体指导


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    解释职业测评数据并提出诊断建议,并能为下级职业指导人员讲解测评解释技术


    正确答案: 确定采用的测评问卷→了解测验的常模构成→分析测评分数的构成→根据测评手册解释数据结果→提出诊断建议。一定要首先了解测验的常模构成,不要盲目地对分数进行解释。

  • 第14题:

    下列哪项不属于职业指导人员对组织机构负责的具体表现?()

    • A、贯彻为服务对象提供帮助的基本精神
    • B、向组织机构提供建设性建议
    • C、严守职业指导的工作秘密维护组织形象
    • D、改进自身工作,追求更高服务水准

    正确答案:B

  • 第15题:

    根据《就业服务与就业管理规定》,公共就业服务机构应当加强职业指导工作,配备专(兼)职职业指导工作人员,向劳动者和用人单位提供职业指导服务。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    职业指导人员在日常工作中,通常需要对失业人员进行集中培训,这项工作最需要指导人员具备()的专项能力。

    • A、群体测评
    • B、项目管理和实施
    • C、职业咨询
    • D、群体指导

    正确答案:D

  • 第17题:

    职业指导实施的途径与方法()等内容。

    • A、开设职业指导课
    • B、广泛渗透于专业教学以及其他各项活动中
    • C、主动提供职业咨询服务
    • D、充分利用校内力量开展职业指导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    职业介绍服务的主要内容包括()

    • A、为用人单位提供职业指导
    • B、为就业困难人员提供职业指导
    • C、为就业困难人员提供专门的职业介绍和推荐就业服务
    • D、确定就业困难人员参加招聘时间和联系方式

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    职业指导的主体性原则中认为,()是职业指导过程的主体
    A

    职业指导员

    B

    求职者

    C

    用人单位

    D

    工作人员


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    设计信息报表,并能为下级职业指导人员提供工作指导

    正确答案: 报表种类:岗位资源表、劳动力资源表、业务运行表、专题报表等四类。审核报表,主要看报表项目设计的完整性、系统性、时间的连续性。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    职业指导实施的途径与方法()等内容。
    A

    开设职业指导课

    B

    广泛渗透于专业教学以及其他各项活动中

    C

    主动提供职业咨询服务

    D

    充分利用校内力量开展职业指导


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    公共就业服务机构为劳动者提供的服务有()
    A

    对就业困难人员实施就业援助

    B

    发布职业供求信息

    C

    用人指导服务

    D

    职业指导服务


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    解释职业测评数据并提出诊断建议,并能为下级职业指导人员讲解测评解释技术

    正确答案: 确定采用的测评问卷→了解测验的常模构成→分析测评分数的构成→根据测评手册解释数据结果→提出诊断建议。一定要首先了解测验的常模构成,不要盲目地对分数进行解释。
    解析: 暂无解析